投运工的启示

“哎呀!双语班的同学都太酷了!某某家的房子是200多个平方的别墅!”“某某的爸爸妈妈每人一辆车,他爸爸的是新型奥迪A6。”“某某有一套阿迪达斯牌的运动服。”……不知什么时候,班里的学生开始讨论这样的“超级新闻”,每每听到这些,我总会觉得心头沉甸甸的,因为这些孩子过早地关注成人的世俗生活,他们缺少对未来真正的价值世界的追求和向往。     

教你四招敲定高考含意题

含意题,是高考阅读题考查中的常见题型,也是很容易失分的一种题型。其基本的提问方式是:"请理解某某句子的含意"、"怎样理解某某这句话"、"某某句子的含意是什么"、"赏析某某一句话(的含意)"等。含意题所选的句子大都是那些在文中起重要作用的关键性句子,如果不理解这些句子,就难以理解文章。关键句主要包括以下特征:①内涵较为丰富;     

文学社的故事

<正>3月3日晴"饶"来的编辑看,再看,忍不住再看看:腾龙文学社编辑——某某,某某,某某,某某,某某某,牛文健。真是百看不厌,看的我神清气爽,精神百倍。如果你现在问我贵姓,我一定毫不犹豫地回答你免贵姓"朱"。因为我实在太需要赵本山大叔的一双拐来支撑着我,以保证我不会乐晕过去!     

控制板凳

"某某,上课说话,搞小动作,站起来。"老师严厉地说。唉!这些同学真是的,每次上课总爱说悄悄话,搞小动作。我真想发明一种控制板凳。这种板凳有一种自动感应器,如果你说话、搞小动作的话,它     

由“乱写乱画”想到的

学校翻新校舍,新房建成后,没有立即安装门窗,为的是彻底晾干。一日,有人发现新校舍的墙上、黑板上写满了字,很多是骂人的话。听闻此事,教师纷纷去看,只见刚粉刷的洁白的墙壁已面目全非,满是胡画乱写的,连黑板也没有幸免。除了"某某到此一游"一类的话,大部分都是骂人。有骂同学的,但更多的却是对老师的谩骂。骂法极尽所能,如:某某(直呼老师的姓名)好死了!某某不得好死!更     

一味听话的孩子长不大

哎呀学语的娃儿人人爱,七八岁的孩子狗也嫌.常听家长和老师说:"气死我了,某某孩子简直是越来越不听话了!"     

浅谈学生“用心学习”的特征

有关"用心学习"这个话题的声音,老师对学生的学习成绩抱怨最多的一句话就是:某某同学你怎的就不用心学习,你为什么不用心学习?你看某某同学多用心学习,成绩就超过你了;你还不把心都用在学习上,以后什么大学都考不上了!"用心学习"的关键在"用心".怎样叫用心?怎样又叫不用心?你为何说我不用心?你怎的知道我没用心?老师怎样指导学生用心学习?家长怎样辅导孩子用心学习?等等,这些都     

努力让文科学生爱上数学

今年高二文理分科时,学校让我带两个文科班的数学,其他老师介绍这些学生时总会讲：某某同学以前是我班的,这个学生不错,某某学科比较好,会唱歌又会组织,以后大合唱不用操心了;某某同学组织能力强适合做班干,等等,但最后都会加上一句：就是数学差点!听得多_『我大概可以想象我的!学生的数学基础了,所以带班以来我一直在观察总结文科学生的性格特点和他们学习数学的特点以及数学学习方法,尝试和摸索一些适合文科学生的数学学习方法,努力让他们也爱上数学!     

“爱管闲事”的孩子

不知你是否留意,每个班常常会有那么几个“爱管闲事”的孩子。“某某的铅笔丢了”,“某某哭了”,“某某上课吃东西”……有时听得多了,烦了,就会没好气地来一句：先管好你自己再说吧!真是狗拿耗子——多管闲事。还会心生感慨：这些“闲事先生”,     

后进生果真"朽木不可雕"吗

在教学过程中,经常听到出自一些老师这样的抱怨:某某同学真笨,真是朽木不可雕呀!在一般人心中"后进生"似乎什么都差,果真是朽木不可雕吗?     

辛酸着 幸福着

我曾经在一位班主任的博客上看到这么一段话:"真的,我很辛酸。这一天,我不停地上课,批改作业,讲解试卷,我已经是声嘶力竭、筋疲力尽了。一下子觉得自己特别委屈!学生有困难可以向老师说,那老师呢,我向谁去说?"这位老师说出了我们班主任的心声。早上,最早走进教室的是班主任,傍晚,最晚离开学校的还是班主任。中午吃过饭想休息一会儿,却总会有学生敲门,什么"本子不见了""某某作业没交上""某某不打扫教室"……总有处理不完的事,让班主任时刻提心吊胆。这些,班主任们肯定是感同身受的。     

不能守株待兔

经常会听到班主任说:"唉!这段时间,班上学生总是问题不断;某某学生总好惹事;某某学生今天又打架了……"那神情,是埋怨也是无奈。究竟是如何酿成如此窘况的呢?原因在于班主任工作缺乏主动性,缺乏预见性。班主任工作的主动性,就在于要主动深入了解学生的实际情况。去了解、掌握每个学生的生活及     

班主任应树立科学的“问题意识”

<正>所谓的"问题意识",并非通常所认为的遇到一些不明白的问题、现象时所产生的疑惑或探求的心理状态,而特指问题的类型意识。教师,更多是班主任,往往被这样一些问题困扰:"某某同学经常迟到或不交作业怎么办?""某某和某某谈恋爱怎么处理?"……于是,解决此类问题的书籍就成了抢手货,同时,网络上这些问题也就成了"热搜"。有人说问题就是"必须被解决的课题"或"需     

学生直呼老师的名字后

最近,某学校发生的两件事,引起了我的深思. 事件一:自习课时,班主任去查学生的纪律,当时教室里乱哄哄的,有说笑的,有打闹的.将头伸出窗外看"风景"的捣蛋大王,突然怪声怪气的叫了一声"某某来了,赶快做作业呀!".这声音大而急促,顿时教室里鸦雀无声,学生们眼瞅着书本,用余光看着他,想笑又不敢笑而憋得满脸通红.刚才混乱的气氛,早已使班主任老师心气不顺,那句刺耳的"某某来了,赶快做作业呀!"的"报警"声,使他怒发冲冠,他怒不可遏地大步走过去,给那个学生两记耳光,并严厉地呵斥:"我某某是让你喊的吗!你叫你爹也叫名字吗!"一顿痛斥,镇住了所有的同学,捣蛋大王倔强的脸上挂满了泪珠,又被迫当众做了检查.第二天,他没来上学,在校外的墙上歪歪扭扭地写了"某某打人"后转学了……     

“本本”迷，看过来

注意咯!注意咯!本期的"时尚前沿"又和《电脑报》数字实验室的专家们合作,共同为大家推荐几款性价比高,更适合我们学生消费者使用的笔记本电脑。不知道同学们注意到了没有,不管是商家在宣传时,还是卖场店员在推荐时,针对我们学生都会说到"这是某某品牌主推的学生机"     

加湿人生

正作为这个家庭中的自动加湿器,老张的使命是监测空气湿度,必要时及时补充水分,使湿度保持在人体适宜的范围之内。空气太干燥,人和人之间就会啪啪地打电火花:"整天就知道玩手机,学习的时候没见你这么认真。""玩一会儿怎么了?能不能少管我?""你这孩子怎么跟你妈说话的!有种再说一遍!"……这时老张就得赶紧调节气氛:"某某玩一会儿就去学习了,是不是呀某某?现在的孩子也太辛苦了,学习压力     

儿子

<正>偶得在玩玩具的时候自言自语,意思是:你再欺负我,我就要还手了哦!我会踢你哦!我有无影手哦!他手里两个变形金刚在对话。我笑问他:"你们班有同学欺负你吗?"谁知他竟然认真答:"有!某某总是打我。"我问他:"他为什么打你?"偶得说:"我不知道啊!他有时候走过来就会打我一巴掌,没原因。"     

关于职校校名和体系结构的思考

<正>什么是"职业学校"?归纳"职业学校"的校名,主要有以下几类:某某职业学校(学院),例如江苏省南京工程高等"职业学校"、南京旅游"职业学院";某某职业技术学校(学院),例如常州刘国钧高等"职业技术学校"、江苏畜牧兽医"职业技术学院":某某专业学校,例如江苏省泗阳中等"专业学校";某某职业高级中学,例如江苏省张家港第三"职业高级中学";某某职教中心,某某职业教育中心校,例如淮安市淮阴区"职教中心",江苏     

认知学生姓名在初一年级教育教学中的作用

笔者曾在校同看到如下一幕：运动会结束后,一位教师正在整理器材,看到跑道上有一群男生经过,便喊道：“你们几个同学过来帮忙收拾一下!”没想到那些学生充耳不闻继续前行,这时另一位教师喊道：“某某、某某、某某……你们过来帮老师收拾一下!”神奇的是,这群学生加快脚步赶过来帮忙。     

挫折 学生成长路上的营养品

时常听到某某学校的学生因考试没有得高分而跳楼了;某某学校的学生因教师的一句批评离家出走了;某某学校的学生因女朋友与其分手而杀人了。每当看到这样的消息时,我不禁自问,这些学生到底怎么了?随着社会经济的发展和生活水平的提高,当代学生是在非常顺利的环境中和家长的宠爱下成长起来的"独生