浅谈高校羽毛球课对学生的影响

羽毛球运动是深受大学生喜爱的球类运动,它不仅可以增强体质,培养意志品质,而且具有很强的竞技性和观赏性,能给学生们带来在运动中的享受。随着高校羽毛球运动的普及,羽毛球课的开展,更多的大学生参与到运动中来,羽毛球运动也越来越大众化,羽毛球运动对大学生的影响越来越大。     

新建本科院校体育教育专业羽毛球课程教学现状分析

文章对山西省新建本科院校体育教育专业羽毛球普修课程进行调查分析,旨在系统了解羽毛球课程教学现状,以弥补教学不足,优化课程教学,深化羽毛球教学改革,促进羽毛球项目在高校的进一步开展和普及。     

对高校羽毛球教学实效性的探讨

当今,羽毛球已经成为大学生比较喜爱的一项体育运动.文章首先从六个方面详细分析了当前影响高校羽毛球教学实效性的因素,然后系统论述了提高高校羽毛球教学实效性的关键措施,希望能对高校羽毛球教学的实效性有所帮助.     

新课改背景下的高校羽毛球教学改革探索

羽毛球运动越来越被大家所接纳与喜爱,新课改环境下,羽毛球运动逐渐融入到了高校体育教学课堂这个大熔炉中,那么,高校应该如何有效地进行羽毛球运动的教学活动的开展,并且努力探索改革羽毛球教学的具体有效的措施,本文将作出相关解析     

“进化枪”风波

体育课上,龙小宝和彭佳敏正在打羽毛球。小宝劲大,啪!羽毛球飞出球场落到了旁边的荒草中,他俩急忙上前寻找。     

浅析“体育院系羽毛球专项技术”教学方法

随着人们越来越重视体育锻炼,羽毛球运动也成为最受欢迎的运动项目之一。羽毛球俱乐部、各种年龄层次的培训班层出不穷,社会对羽毛球人才的需求也是越来越大。高校体育院系是我国体育人才培养的摇篮,肩负着培养羽毛球人才的重任。如何让学生快速有效地掌握羽毛球技术,成为现在高校体育院系教学中的重要课题。高校体育院系羽毛球专项的学生中,绝大部分都是没有羽毛球基础的,这些学生面临着从零开始的尴尬局面。下面我们就来谈谈怎样才能让这些从零开始的学生快速地掌握羽毛球技术。     

对青少年羽毛球启蒙训练的探索

对于羽毛球初学者来说启蒙训练是培养后备力量的第一步。本文将根据羽毛球运动项目特点以及对羽毛球运动员的科学选材、如何培养运动员的兴趣、系统的学好基本技术三方面进行阐述。     

高校羽毛球教学现状与创新分析

在当下,我国高校羽毛球教学面临新的发展机遇,同时也十分紧迫地需要进行改革,特别是在社会高速发展、高校教育改革的大背景下,羽毛球教学得到了越来越多的关注,其重要性也为社会所认可。但是现阶段我国高校羽毛球教学普遍存在着诸多问题,急需要有针对性的改革措施出台。因此,本文从高校羽毛球教学的现状出发,分析存在的问题,最后得出具有创新性的改革措施,从而进一步提高我国的高校羽毛球教学效果,推进高等教育改革。     

最炫的身姿

今年学校为每个班级购买了很多文体用品。孩子们最酷爱的是羽毛球．大课间活动、课余活动时间．操场上、走廊下、花坛旁都跃动着羽毛球的身影。一个个羽毛球就像一只只快乐的燕子．在春意盎然的季节里,随着轻快的音乐翩飞在孩子们快乐的笑声中。     

表象训练法在高校羽毛球教学中的运用效果研究

表象训练法是体育教学实践过程中的一种重要的训练方法。在高校羽毛球教学过程中,合理运用表象训练法能够充分发挥学生的主观能动性,激发其学习兴趣,提高教学的实效性。本文主要采用文献资料法、数理统计法、软件编制法等方法建立对比实验,通过对高校羽毛球专项教学的对比实验后的分析,系统总结表象训练法在高校羽毛球教学中的实际应用价值,为提升高校羽毛球教学方法和效果的研究提供理论依据。     

“唯技术”困境下羽毛球课程的“源”审视与重构分析

羽毛球教学受到传统教学观念的束缚,使羽毛球教学陷入了唯技术的困境,降低了羽毛球教学的效果,因此需要对羽毛球教学进行改进和创新,从源头上为羽毛球教学创造有利的条件。本文笔者分析了羽毛球教学的唯技术困境,探讨了对羽毛球教学的审视和重构,为羽毛球课程提供指导和借鉴,进而提高羽毛球教学的效果。     

新时代背景下成都市羽毛球场馆运营模式研究

对成都市羽毛球场馆运营方式进行实地调查,顺应我国进入新时代的良好机遇,希望成都市羽毛球场馆能抓住时期,铺设出符合自身运营的长远道路。通过实地调查法、访谈法对成都市的运营情况进行深入了解后发现,这些场馆的运营方式多样化,依靠与俱乐部的长期合作来稳定资金的流通,但依然存在工作日上午场馆的很多场地闲置,即使在下午和晚上,场地的使用情况都不容乐观。为此,成都市羽毛球场馆的经营者应在继续延续运营多样化的同时,吸纳更多的"主力军"队伍,并加大学校和社区两大区域的宣传;同时促进多方面的羽毛球赛事的举办,以此来增加羽毛球场馆的运营业绩。     

自组织视角下的羽毛球选项课俱乐部制

在高校中俱乐部制羽毛球教学,目的是以羽毛球课程系统内部各要素自组织开展教学活动,在让羽毛球成为学生的锻炼手段、提高学生健康水平或核心素养的同时,更多的是以羽毛球能够学生终身体育项目为主要目的.自组织决定了羽毛球选项课俱乐部制是一个开放的系统,其目标不再是明确、简单的促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼这一教育手段,正如著名学者杜维明所说:"一所大学应该尽量避免的是有关某一学科开的只有一门课,要求所有的学生都得去上.不管从培养哪方面的素质来看,这种单一的强迫式的教育方式最终会出现教育政治化的问题.政治化的现象不一定仅仅出现在一个国家,也会出现在学校教育本身."1本研究意在避免俱乐部制教学中学生只是机械的学习各项羽毛球技能,而是宽泛的、形成性、交流性的养成和提高.     

南宁市高职院校羽毛球运动开展现状与对策

通过对南宁市高职院校羽毛球运动开展状况进行调查研究,发现在南宁市高职院校羽毛球运动发展过程中学生的学习兴趣很浓厚,但同时存在着羽毛球场地严重不足、师资缺乏、羽毛球课程开设时数较少等问题,提出了应加快羽毛球场地建设,加大羽毛球师资队伍建设,发挥学生羽毛球协会的作用,完善羽毛球教学方法,以促进南宁市高职院校羽毛球运动的发展。     

羽毛球初学者基本步法和方法练习浅谈

羽毛球初学者充分掌握羽毛球的基本步法,才能为学习其他羽毛球技能夯实基础。但羽毛球的基本步法往往被初学者所忽视。因此,本文首先简述了羽毛球的基本步法,随后分析了羽毛球初学者基本步法练习存在的问题,最后分析了羽毛球初学者基本步法的练习策略,以便更加了解羽毛球基本步法对初学者的意义。     

在羽毛球体验式教学中培养大学生非智力因素

采用文献资料及实验研究等方法,对羽毛球体验式教学及培养大学生非智力因素关系进行了系统的实验研究。结果证明：羽毛球体验式教学能促进大学生非智力因素的培养——学生学习兴趣浓厚化、价值取向正确化、学习效果最佳化。     

关于高校羽毛球课教学的几点探讨

羽毛球运动是一项运动器材简便,对场地要求不高,充满趣味,既娱人又娱己的小型球类运动。由于该项运动具备突出的健身性和娱乐性,且其运动量可大可小,能满足不同年龄,不同阶层人群的运动需求,因而深受广大群众喜爱。近年来,高校羽毛球运动受重视程度越来越高,不仅大部分高校开设了羽毛球选项课,而且参与锻炼学生人数增长迅速,大有取     

羽毛球专项训练与大学生身体自尊关系分析

羽毛球是一项具有实际锻炼价值的运动项目,它能够增进健康、增强体质、培养意志、陶冶心理,提高人体神经系统的灵敏性和协调性．采用文献资料及实验研究等方法,对羽毛球专项训练就大学生身体自尊状况的影响进行系统的实验研究．研究结果证明：除身体状况外,羽毛球专项训练对大学生的身体自尊水平及其他各维度都具有显著的促进作用．     

山东省高校大学生对羽毛球运动认知状况分析

本文以山东省20所高校的体育教师和学生为调查对象,从学生对羽毛球运动的了解现状、对羽毛球运动的喜爱程度、参与羽毛球运动的动机、对羽毛球场地器材使用情况的评价、对羽毛球课程设置的评价等方面状况,对山东省高校羽毛球运动开展现状进行调查分析,找出存在的问题,提出相关的建议与对策,以促进羽毛球运动进入山东省大学生运动会,为推动山东省高校羽毛球运动的推广和发展提供相关理论依据.     

羽毛球初学者常见运动损伤的原因及预防

通过对文献资料的查阅,发现各国目前对羽毛球运动损伤的研究大多只是针对专业羽毛球运动员,而对羽毛球初学者运动损伤的研究还相对较少.本文借鉴专业羽毛球运动员常见运动损伤的原因及预防,对羽毛球初学者在运动中的损伤进行分析研究,总结了羽毛球初学者在羽毛球运动中损伤的特征,分析其损伤的原因,并提出预防羽毛球运动损伤的办法.