篮球运球后转身技术生物力学分析

运用生物力学原理对运球后转身技术进行分析，讨论主要技术环节与力学因素的关系和纠正不正确动作的力学依据。     

运球转身基本技术的力学分析

运球转身技术在篮球教学及训练中,是较为复杂、难于掌握的一项基本技术,要想学的好,掌握的快,主要解决以下几个问题:1．运球转身时手与球接触的部位;2．运球转身时髋关节转动的速度和脚的方向;3．运球转身时大臀和躯干的距离;4．运球转身时线速度如何和角速度的结合;围绕以上几个问题展开分析,运球转身当中要使球随身体转动得快,必须解决球转动时,半径要减小,因为当物体转动时,线速度V就等于角速度ω与转动半径r的乘积,即:V=ω·r当线速度不变时,角速度与转动半径成反比,转动半径越大,角速度就越小;而转动半径越小,角速度就越大,因此在运球转身当中,当拉引球的速度不变时,球的转动半径就越大,球运行的距离就越长,动作完成的速度就越慢,反之,就越快。     

篮球运球突破技术的运用分析

运球是篮球运动中最基本的技术动作之一,突破技术是篮球教练员和运动员在训练与比赛中不可忽视的重要技术环节。在整个基本技术训练中,不管教练的教还是队员的学,最多莫过于运球与突破这一基本技术。     

以游戏促进小篮球运球技术动作的掌握

运球技术动作的掌握对小学生篮球能力有着重要意义,也是小篮球教学中的重点和难点。如果教师在运球技术教学中教法简单,练习方法单一枯燥,会导致小学生失去耐心和兴趣,要想熟练掌握运球技术动作困难重重。因此,要从多个角度激发学生兴趣,尤其是利用游戏给学生运球提供助力,促进运球技术的提升。本文将针对小篮球技术动作游戏教学进行分析,并结合笔者教学经验谈谈自己的看法。     

篮球运球技术的重要性

一场比赛,如果没有很好的运球技术,就不是一场完美的比赛,也体现不出与传球相结合的威力,可见运球技术的重要性。因此在篮球比赛中必须进一步提高运球技术,加强对运球技术的熟练性,从而能更好的保护球．并且把运球技术与其他的技术相结合运用到比赛中去。     

浅析篮球胯下运球技术的作用与训练

通过观察法和文献资料查阅法,对胯下运球技术的作用和特点进行了分析。并和大多数两脚前后站立的胯下运球技术作了比较,提出了运用胯下运球技术动作的要求,即脚步动作,手上动作,上体动作。结合教学和训练的经验,介绍了四种胯下运球过人的方法,即胯下运球变向突破,连续胯下运球变向,胯下运球接体前变向,滑跳步跨下运球变向。文章对胯下运球技术的训练提出了几种训练方法,即徒手动作练习,原地结合球的练习,行进间运球练习,攻防一对一练习等。     

浅谈篮球运球的训练方法

提出了关于篮球运球技术的有效的练习方法和训练手段,以提高篮球运球技术。     

篮球运球技能的形成过程分析

篮球运动技能的形成是由简单到复杂的过程，并有其建立、形成、巩固和发展的阶段性变化和生理规律。本文对篮球运球技能的形成过程加以分析。     

篮球运球技术形成的心理特征与教学

运球技术是实现进攻战术的基础,青少年在学习运球技术各个阶段中表现出不同的心理特征,根据这些特征,在教学与训练中应采取形式多样、合理有效的方法,促进心理品质的发展与完善,最终促成正确运球技术的形成与巩固。     

篮球运球与单手点拨传球结合的技术分析

分析现代篮球比赛中近距离传球失误的主要原因,查找相关传球技术的资料．尝试将运球与单手点拨传球结合的技术引入到篮球教学、训练、比赛中,并结合运动生物力学、运动生理学等知识对运球与单手点拨传球结合技术进行分析,通过与单手胸前传球、单手体侧传球进行比较,说明该技术在篮球比赛中的实用性．     

篮球运球技术训练中运动节奏知觉训练取向研究

本研究从运动节奏知觉训练与篮球运球技术结合角度出发,进行尝试性实验研究,探讨运动节奏知觉训练对篮球运球技术训练的作用,为确立篮球运动技术训练中的运动节奏知觉训练取向提供参考.     

运球技术在小学篮球技术教学中的可行性研究

本文通过归纳运球技术在小学篮球教学中的重要性,分析小学学生的生理特点并找出运球在小学篮球技术教学可行性。为符合当今教育改革的需要,体育教师灵活运用教学方法、教学手段,为小学学生篮球运球技术教学提供一定的理论依据。研究表明：对小学生进行篮球运球技术学习不仅对学生篮球水平有积极的影响,还可以加强学生关节灵活性以及提高关节周围韧带、肌肉的伸展性能,短期内提高学生的协调能力,改善学生体质。     

夜间篮球运球技术的训练

利用夜间这个客观条件训练篮球运球技术,强化运动员听觉、位觉、本体感觉的训练,提高运动员运球技术水平,缩短掌握运球技术动作的时间过程,早日进入运球技术的自动化阶段。     

篮球运球技术教学之我见

运球,是篮球运动的基本动作。它不但是个人能力的一种体现,而且是组织进攻和迅速移位的基本做法,是队员相互配合的纽带;同时,运球也可以起到吸引阻挡,并在此期间迅速传球,制造有利时机进行传球或投篮;在紧逼防守时期,控球也起到了决定性作用。在现代的篮球教学中,根据中学生活泼好动的特点,教师应该制定一系列的教学方法,为提高学生的篮球基本技术做好教学工作。     

中考体育篮球运球投篮教学方法的实践研究

篮球运球投篮是我区体育中考选测类项目之一,是对学生篮球技能的考核,它是以时间判定成绩的,平时的测试成绩和考试时的成绩波动不大,可预见性较强,选择该项目的学生也比较多。因此,分析、研究教师通过何种练习与方法,使学生快速掌握篮球运球投篮的技术动作是非常有意义的。本文从教师的实际出发,对教师的教学方法进行分析、探究,并提出相应的方法和意见。     

篮球运球技能形成的心理特点与教学训练

随着现代篮球运动的发展，对运球技巧的要求越来越高。娴熟、快速、高超的运球技巧，不仅是运动员摆脱防守，给自己或同伴创造有利进攻机会的着效手段，同时也是有效实现进攻战术的重要环节。     

听觉节奏模式刺激对篮球运球技术练习效果的影响分析

本文以探讨运动知觉训练对运动技术的影响效果为目的,积极研究与分析听觉节奏模式刺激的训练方法对篮球运球技术练习的影响效果.通过对某体校男篮运动员的试验分析,了解到应用听觉节奏模式刺激的组别成员的训练效果明显高于另一小组,具体试验分析内容如下.     

对中学篮球运球技术教学的探讨

篮球运球技术是教学和比赛中的重要技术之一,熟练掌握好运球技术,是中学篮球教学中一个重要的环节。本文在总结教学实践的基础上,提出一些行之有效的练习方法,以利于学生在有限的教学时数内掌握各种复杂的运球技术。     

中学生篮球运球技术提高的方法与途径

简要说明了我国中学生篮球运球技术学习现状,分析了中学生篮球运球技术学习现存的问题,旨在提出一些能够促进篮球运球技术学习的措施及方法,帮助中学生提高篮球运球技术,促进其身心健康发展。