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大科学家牛顿是一位沉迷于科学研究的人,他在诸多领域均有划时代的贡献.他每天伏案工作十几个小时,然而在艰辛的研究之余,也常阅读和撰写一些较轻松的东西作为调节.比如,他曾经很喜欢下面一类题目(1821年杰克逊在《冬天傍晚的推理娱乐》一书中也给出了这个名题):9棵树栽9行,每行栽3棵,如何栽?乍看此题似乎无解,其实不然,看了图(1)(图中黑点表示树的位置,下同),你也许会恍然大悟.牛顿还发现:9棵树每行栽3棵,可栽行数的最大值不是9,而是10,见图2);又给出10棵树栽10行每行3棵的栽法,见图(3).其实,10棵树每行栽3棵可栽的最多行数也不是10,而是12… 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2004,(5)
一棵苗,一个词语。一排树,一个句子。一片林,一首诗歌。你写我写他也写,大地写满绿色的诗。绿色的诗开花了,变成香香的诗;香香的诗结果了,变成甜甜的诗……yìkēmiáoyígècíyǔyìpáishùyígèjùziyípiànlínyìshǒushīgēnǐxiěwǒxiětāyěxiědàdìxiěmǎnlǜsèdeshīlǜsèdeshīkāihuālebiànchéngxiāngxiāngdeshīxiāngxiāngdeshījiēguǒlebiànchéngtiántiándeshī栽树… 相似文献
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姚洋 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z2)
几天前的一天,轰(hōng)隆隆、轰隆隆……拖(tuō)拉机声把我从梦 中惊醒,怎么回事?爷爷正在那边喊:“姚(yáo)洋,快起来,去后地栽树了。”农场小城(zhèn)规(guī)划(huà),把我们家后边荒地开出一条环场路,为了美化场区,绿化农场,要在路旁栽树。爷爷扛(káng)着锹(qiāo),我提着桶(tǒng),寸步不离地跟在爷爷身后。爷爷挖好坑,放下树苗,我扶温正树苗,爷爷瞄准(zhǔn)、调直线、埋土、踩实、浇(jiāo)水,然后再培(péi)土、封严。栽完树累得我腰酸(suān)背痛,栽树可真不容易呀!虽然我和爷爷都很辛苦,可是爷爷说我们这是为农场建设服务。如… 相似文献
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姚金红 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z4)
下午第三节课,以往气氛热烈的初二(1)班教室出奇地安静,这是什么原因呢?原来数学兴趣小组的成员们正围绕牛顿的“栽树”问题在抓耳挠腮地冥思苦想.依萨克·牛顿(1642~ 相似文献
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依萨克·牛顿(1643~1727)是举世闻名的数学家、物理学家.他曾以诗歌形式提出了一个数学问题:要栽九棵树,请你来帮忙,每行栽三棵,恰好成十行.乍看,“每行栽三棵,恰好成十行”,似乎需要三十棵树才行.其实不然,受成语“纵横交错”的启示:这里的“行”可以有横、纵以及斜等各种形式,应该往这方面思考.图1我国著名的数学家华罗庚先生十分赞赏“退”中求进的解题策略,不妨把该问题“退”到较为简单的情况:每行三棵,相互对齐,看看共几行?恰好八行,且每行三棵(图1).现在可以把问题变化一下:九树栽九行,每行三棵,怎样栽?利用图1作些调整,即移动一棵或… 相似文献
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