物理化学实验教学探讨

就如何提高物理化学实验教学质量作了深入地探讨。     

物理化学实验教学探讨

就如何提高物理化学实验教学质量作了深入地探讨.     

物理化学实验教学改革的探讨

针对物理化学实验教学的现状,论述实验教学改革的具体措施及其效果.通过改革传统的实验教学,激发学生学习兴趣,培养学生创新能力.     

物理化学实验教学改革的初步探讨

从培养21世纪高素质化学创新型人才出发,对我校物理化学实验教学提出了一些看法,包括教学内容的改革、教学模式的改革、定期开放实验室等.以期达到发挥学生主观能动性和积极性,培养学生能力和素质的目的.     

物理化学教学中有关可逆电池设计的问题探讨

电化学是物理化学课程的一个重要组成部分,热力学可逆电池的设计是电化学教学的基础和难点。本文详细介绍由氧化-还原型反应或非氧化-还原型反应书写电池符号的步骤和技巧。     

物理化学设计性实验教学模式探讨

设计性实验有利于培养学生严谨的科学态度,增强学生的自主意识和创新意识,提高学生的学习兴趣和分析问题、解决问题的能力,是培养高素质创新人才的有效途径。     

环境类专业物理化学实验教学模式探讨

为培养具备创新思维与能力、协同合作能力、领导能力、信息获取能力的复合型人才,改变环境类专业物理化学实验课程的教学现状,从开展混合式教学并强化实验安全意识、实现教学手段多元化与教学内容综合化、建立全过程实验考核体系等方面进行教学改革探究。环境类专业物理化学实验课程的教学改革不仅有助于提高教学效率,还可以充分调动学生学习的积极性,全面提升环境类专业复合型人才培养质量。     

地方院校物理化学实验教学改革探讨

结合地方院校的实际情况和特点,提出了物理化学实验教学改革措施,包括充分利用有限的实验资源、利用网络资源做预习报告、改革教学内容和教学模式、利用电脑软件处理实验数据以及注意物理化学理论课和实验课的配合。通过这些改革措施有效地提高了物理化学实验教学质量和学生的综合能力。     

物理化学实验教学的发展趋势与改革探讨

国内外的物理化学实验教学的改革，基本围绕着激发学生做实验的兴趣、培养学生的创新意识与综合能力而展开，物理化学实验教学的内容与方式也呈现领域、学科之间的融合和综合的趋势。在实验教学模式上，增加实验类型和实验内容让学生选择，让学生积极主动、自主地做实验，以学生为本进行实验教学改革。     

物理化学实验教学改进

分析了目前一般师范院校物理化学实验课教学所存在的弊端。从尝试开放式物理化学实验教学,更新和充分利用现代化实验仪器设备,利用新仪器和科研成果更新实验内容、设计新实验等方面论述了物理化学实验教学的改进及改进后取得的成果。     

雨课堂辅助物理化学实验教学方法探讨

物理化学实验是化学类专业大学教育的重要组成部分。为提高教学质量,我们采用雨课堂辅助实验教学,以解决目前物理化学实验教学中存在的问题,进而改革教学模式,优化考核方式,使其在创新性人才培养中发挥重要作用。     

应用型人才背景下物理化学实验教学的探讨

专业性的物理化学实验,是培养学生良好素质和科学素养的重要环节.现阶段,我院物理化学实验教学取得了一定的发展,但与此同时,也存在一定的不足.在新形势背景下,对应用型人才需求量增大,深入研究物理化学实验教学方式十分必要.文章从物理化学实验内容以及考核体系等方面阐述优化实验教学的方案,旨在为社会培养专业性强、综合素养高的应用型人才.     

专业实验教学中几个有关问题的探讨

本文根据高校专业实验室的特点与任务，结合在教学实验中所做的尝试，初步探讨了教材建设；教学方法研究；教学、科研、技术服务相结合等因素与培养高素质人才之间的关系。     

谈实验教学的有关问题

化工专业实验教学中用到的化学试剂有几百种。其中一些试剂的毒害作用比较大,做好实验废液的处理及回收工作意义重大。第一,有利环境保护;第二,回收的试剂重复使用节省开支;第三,培养学生良好的实验作风和     

有关《物理化学》教学改革的若干问题

《物理化学》是大专院校众多专业的骨干理论基础课程,对培养高素质创新人才具有潜移默化的作用。如何从低年级本科生做起,是《物理化学》课教学改革中应考虑的重要问题     

民办本科高校物理化学实验教学方法改革探讨

在传统教学中物理化学实验存在着许多问题,据此本文针对民办本科院校综述了物理化学实验教学方法的改革措施,包括强化教学过程质量,深化教学内容改革,最后总结了教学改革效果。     

谈物理化学实验教学创新

在物理化学的实验教学中,转变传统观念,引入创新思维;不拘泥于陈旧的方法和模式,根据实际情况,发散思维,变通方式,优化实验方案。勇于谋求新途径,创建新方案,使实验在改革中继承,在创新中完善。以"探究式"的备课方式去进行实验教学,从而达到提高实验教学效果的目的。     

物理化学实验教学改革初探

物理化学(物化)实验是培养化学人才不可缺少的一个重要教学环节。物化实验教学效果的好坏。直接影响学生的质量。为适应科技迅速发展的需要,要求在搞好理论基础知识教学的同时,应加强对物化实验技能和实验能力的培养,做好智能的转化工作,以便使智能教育的侧重点从以传授知识为主,转移到以培养学生能力为主的轨道上来。使学生学     

浅论物理化学实验教学改革

随着高等教育的迅速发展．实验教学对提高学生的科学素养有着极为重耍的作用．越来越引起人们的高度重视。作者围绕强化素质教育这一目标．通过修订实验课程教学大纲．有效组织实验教学,将提高学生实验动手能力贯穿始终．改进实验教学方法等途径对物理化学实验课程的教学改革进行了探讨。     

物理化学实验教学改革探索

实验教学是化学化工类专业培养学生动手能力和创新精神的主要途径,目前地方本科学校物理化学实验教学难以适应新时代高素质创新型人才培养的需要。为此,必须对其进行改革。本文总结了湘南学院近年来物理化学实验教学改革的措施,内容包括调整教学内容、改革教学方法、开放实验室、开设综合性和研究设计性实验等。取得了良好的教学效果。