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浅论加强高校师资队伍建设的若干途径 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校竞争日益激烈的今天,加强师资队伍建设、实施人才强校战略对于高校的可持续发展具有十分重要的意义。面对新形势和新挑战,高校教育管理者要深入研究新时期师资队伍建设的新情况、新问题,积极探索新时期高校师资队伍建设的规律,总结师资队伍建设的有效途径,应成为当前高等院校一项刻不容缓的任务。 相似文献
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洪柳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):19-23
我国经济社会发展十二五规划纲要提出,要逐步实现区域间基本公共服务的均等化,而义务教育是基本公共服务的重要内容之一。广西农村义务教育课程实施存在城乡课程资源配置不均,应试教育思想根深蒂固,"主科"强势占领课程阵营,严重缺乏"副科"专职教师和教学设施等问题。广西农村义务教育学校师资配备不足,教学设备和设施不足,教师队伍的稳定性不足是其主要原因。为促进广西农村中小学义务教育课程计划的实施,应完善广西农村中小学校课程管理,加强广西农村中小学师资队伍建设,加大对广西农村义务教育课程实施的各项投入,合理改革教师配置比例。 相似文献
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加强农村人力资本投资对于培育现代新型农民,实现新农村的建设目标具有重要作用。我国农村人力资本投资中仍存在着不可忽视的问题,只有正确处理城乡关系、加大财政投入、落实免费义务教育,加强农村教育师资队伍建设和劳动力职业技能培训等途径解决。 相似文献
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高等院校为什么要实施素质教育,怎样建立一支高素质的师资队伍是关键,分析教师队伍存在的问题,加强高校师资队伍建设。 相似文献
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义务教育区域内均衡发展的对策研究 总被引:9,自引:0,他引:9
高质量、高水平地普及九年义务教育,首要任务是缩小学校问的差距,真正实现义务教育阶段的均衡发展。具体措施是:加快薄弱学校改造工作,缩小校际间的差距;推进中小学标准化建设,实现义务教育规范化发展;加快教育信息化步伐,用信息化技术带动义务教育均衡发展;加强师资队伍建设,建立人才培养与流动的优化机制;深化升学制度改革.实现生源质量均衡化:全面实施素质教育.促进义务教育均衡发展。 相似文献
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孟翔君 《临沂师范学院学报》1989,(4)
较长时期以来,我省中小学(包括高中阶段各类职业技术教育)教育事业非理性发展和师资队伍建设的不同步、不配套,导致了目前中小学师资队伍数量不足、结构欠当、质量不高的严重状况,这已成为我省实施九年制义务教育,提高基础教育水平以至提高全省人民素质的关键障碍。加强师资队伍建设,力争早日建立一支数量足够、结构合理、业务精良的师资师伍是实现我省教育良性循环的根本大计。因而师范教育的发展 相似文献
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求实·求新·求活──在小学思想品德课和初中思想政治课教材编写工作会议上的讲话 总被引:1,自引:0,他引:1
柳斌 《课程.教材.教法》1997,(2)
小学思想品德课、初中思想政治课新教材的编写工作,从今天开始投入运作。这是一件非常重要的事情。教育工作历来强调三大建设:一是校舍建设,一是师资队伍建设,一是教材建设,这三大建设是教育的基本建设。实施义务教育以来,教材建设进行了较大的改革,总的指导思想是在统一基本要求的前提下,实现中小学教材的多样化。根据这个精神,全国各地已经有了多套义务教育的教材,与原来只有一套不一样了。各地都在编写教材,有的是单科教材,有的是整套教材,出现了一个很好的局面,一个生动活泼的局面。教材实行多样化后,对人民教育出版社是… 相似文献
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适应课程结构调整切实抓好高师师资队伍建设胡卓君在社会主义市场经济条件下,高师院校为更好地服务于社会经济建设和九年制义务教育,当前正在对课程进行改革。课程改革的重要问题是进行课程结构的调整。而课程结构的调整能否顺利进行并得以实施,关键要靠符合要求的师资... 相似文献
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《中华人民共和国义务教育法》正式颁布了,这是我国教育发展史上的一件大事。《义务教育法》对义务教育的性质、目的、实施步骤、管理体制、经费、师资等一系列重大问题,以法律形式作了规定,它的颁布,标志着我国基础教育事业发展到了一个新阶段。实行义务教育法,必须创造必要的物质条件,其中的关键是要建设一支数量足够、质量合格、给构合理并相对稳定的师资队伍。师资问题不解决,实行九年制义务教育就会落空。我们必须以高度的历史责任感,加强师资队伍的建设。 相似文献
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孙权 《北京教育(高教版)》2006,(12):46-48
中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》明确了人才强国的战略任务,提出要“加强高校领导班子和师资队伍建设,充分发挥高校的人才培养重要基地作用”。高校承担着实施人才强国、人才培养的重要任务,而师资队伍则是高校培养人才队伍中的核心队伍,因此加强师资队伍建设,是办好一所学校的关键。下面结合北京联合大学(以下简称联大)的实际,谈谈应用型大学的师资队伍建设问题。一、师资队伍建设应当与学校的办学定位相符合办学定位决定了学校需要建设一支什么样的师资队伍,也影响着教师的行为方式,决定着教师的努力方向。不同办学定位… 相似文献
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在实施九年义务教育的过程中,我们把师资培训,提高师资队伍素质,作为提高教学质量的一项重要工作。经过几年的努力,我县中小学师资队伍素质明显提高。一支政治、业务素质良好、结构合理、相对稳定的师资队伍已逐步建立起来,较好地适应了义务教育发展的需要。 相似文献
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陕西贫困地区义务教育师资队伍建设存在数量不足、素质偏低、结构分布不合理、复式班存在、教师负担重等问题。面对这些问题,迫切需要加大政府对义务教育师资队伍建设的投资力度,加强教师职前职后的培养和培训工作,提高教师素质,建立合理科学的义务教育师资队伍管理机制,合理布局教师资源,促使各层次教师结构趋于平衡。 相似文献
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职业道德建设不仅是社会主义精神文明建设的一个重要方面,也是一个国家、民族经济发展和社会文明的重要标志。加强教师职业道德建设,既是贯彻落实党中央《公民道德建设实施纲要》的具体体现,也是加强师资队伍建设的一项重要内容。 相似文献
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安徽省农村教育师资现状和发展对策——基于无为县农村教育师资调查的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
建设社会主义新农村的关键是发展农村教育,而发展农村教育的重点是加强农村义务教育阶段师资建设。其目标是尽快建立一支数量足够、素质优良、结构合理、安心稳定的师资队伍。这也是农村义务教育发展的必备条件。本文基于对安徽省农村教育师资现状及其成因的分析,提出了改革现有人事制度,优化教师资源配置,加大农村教育投入,增强教师的职业认同感等相应发展对策。 相似文献
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深化职称改革加强师资队伍建设胡国良,姬玉伟职称改革是师资管理的一项重要内容,如何搞好这项工作是关系到能否调动广大教师的积极性,能否搞好师资队伍建设的大问题。职称评聘经常化以来,我们着眼于师资队伍的长远建设,以解决师资队伍建设急需的学科带头人和中青年学... 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计。”最近,国家教育委员会召开的全国中小学师资工作会议,进一步明确了师资队伍建设的重要性和迫切性,确定了师资队伍建设的目标、步骤和方针,明确了各级师范学校的办学思想,制定了改革和加强师范教育的措施,部署了中小学在职教师的培训工作。这是国家教委贯彻落实《决定》、对发展我国教育事业作出战略部署的一次重要会议。可以预期,随着这次会议精神的贯彻,将有计划、有步骤地加快我国师资队伍建设的步伐,为普及九年制义务教育提供可靠的保障,为在本世纪末我国基础教育的进一步提高作好准备。 相似文献
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李建壮 《杨凌职业技术学院学报》2004,3(3):53-55,58
高职院校实施学分制是社会经济发展的客观要求,推行具有高职特色的学分制是我国高等教育实施教学管理改革的一项重要举措。研究高职学分制实施中的问题和对策,做好实施学分制的思想动员工作,加大经费投入、加强师资队伍建设和学生管理工作等都是高职院校实施学分制必不可少的举措。 相似文献