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2007年4月,《初中生必读》将度过她20岁的年华。寒来暑往,《初中生必读》默默地陪伴着一批又一批中学生走向了崭新的人生。一路上,她为你带来了丰富的知识,记录着你成长的印记,与你一同分享快乐,分担忧愁……为庆祝《初中生必读》创刊20周年,本刊特举办“我与《初中生必读》”征文竞赛。角度与写法不限,文体不限;题目自拟;800字以内。我们将组织专家对来稿进行评审,优秀作品予以发表,并颁发荣誉证书和奖品,欢迎广大中学生踊跃投稿。征稿截止日期为2007年3月31日。 相似文献
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《白杨礼赞》“切块教学”教案设计广西柳江县教研室覃宝驹,伍英明“切块教学”是我县近年来实验推广的一种新的课堂教学模式.下面以“九义”初中课文《白杨礼赞》为例.谈谈自己的一点粗浅的认识.“切块教学”的主要特点是根据教学大纲要求.确定教学目标,再根据教学... 相似文献
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《守株待兔》教案设计□贵州陈守坤目的要求:1.懂得这则寓言告诉我们的道理。2.学习本课生字,理解新词。3.朗读课文,指导背诵。重点、难点:目的要求1。教学过程:(1)复习《揠苗助长》导入新课。a.“揠苗助长”这则寓言告诉我们什么道理?b.启发性谈话:... 相似文献
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刘艳琼 《中国教育科研与探索》2007,(5):126-126
《教学目标》使学生理解最小公倍数的意义,初步学会求两个数的最小公倍数。《重点难点》熟练使用短除法求两个数的最小公倍数,对前面所学的许多概念印象清晰,不相互混淆,如:偶数、奇数、质数、合数、质因数、公约数、最大公约数、互质数、倍数、最小公倍数等。[第一段] 相似文献
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王汉雷 《中国小学语文教学论坛》2001,(5)
一、教材分析 1.本课教材的地位和作用 《故乡》是人教版初四册第一单元第一篇讲读课文,是继第二册《社戏》后的第二篇鲁迅小说,本课教材从整个初中语文教材小说应完成的教学目标来看,应教会学生体会通过塑造人物、叙述故事情节、描写环境来表达作者的思想感情;在本单元中,本课教材应完成的目标是:使学生掌握本教材和在本单元中鲁迅的另一篇杂文《论雷峰塔的倒掉》所反映出来的共同的反封建的主题,以及理解和掌握它和本单元中另一篇讲读课文《有的人》所采用的相同的对比写作手法。针对以上分析,设计了本节课的三个教学目标… 相似文献
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《黄土高原》教案设计佳木斯市张淑贤,满小螺教学设想本课是中国地理分论第二单元的第二个重点课,主要讲述黄河中下游地区的地理概况。教学目的:有三;一是了解黄土高原的范围、成因及其黄土高原的重要地形特征,二是初步了解黄土高原水土流失原因和改造利用的方法,并... 相似文献
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教学目标 :1.通过朗读品悟 ,让学生体会诗人浓浓的思乡之情。2 .通过情感熏陶 ,培养学生热爱家乡 ,热爱祖国之情。 3.培养学生有感情的朗诵能力、品悟语言的能力、自学探究能力及团结合作精神。教学重点 :引导学生结合生活体验去感受诗人的情感。教学难点 :对诗中四种意象的体会把握。设计思路 :诗是最精练的语言艺术 ,它用最少的字句、最简练的结构表达诗人的思想感情 ,有无言之美 ,无尽之意。余光中先生的《乡愁》以一组偏实的比喻性意象抒发了海外游子对故土故国的思念与热爱之情 ,具有非常丰富的文化内涵。教学中教者应引导学生走进诗人… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
<正>【教学目标】1.知识与技能:掌握文中出现的重点字词,能流利、有感情地朗读课文,把握文章的主要内容。2.过程与方法:自主学习,合作探究。3.情感、态度与价值观:培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感,学会与家人和谐相处。【教学重点】1.能准确、流利、有感情地朗读课文。 相似文献
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教学目标:
(一)知识目标:
1.了解作者简历及其创作风格;
2.体会诗歌章法、节奏、韵律,感受新月派诗歌艺术上的“三美”; 相似文献