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要想创新成人教育管理理念,就要不断改变传统的教育方式,改变教师们落后的教育思想,改进成人教育的管理方法,以此来推动教育管理理念的创新。 相似文献
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成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,而管理是事关成人教育兴衰成败的一个关键问题。一流的教育必须有一流的管理,一流的管理理念是确保高质量的成人教育管理的一个必要条件。在我国经济又好又快健康发展的大好形势下,探讨中国特色成人教育管理理念创新对于现代成人教育可持续发展具有一定的理论意义和现实意义。 相似文献
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成人教育教学模式创新统论 总被引:2,自引:0,他引:2
朱涛 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(7):75-79
教学模式是指较为稳定的教学活动结构框架和活动程序.科学、适宜的教学模武是教学活动顺利开展、教育质量有效提高的重要保证.30年来,我国成人教育不断深化改革,在成人正规教育、非正规教育、非正式教育中创造出了多种多样的教学模式,促进了教学质量的稳步提高和成人教育的科学发展,也极大地丰富了成人教育的教学理论和学习理论. 相似文献
4.
浅谈成人教育教学创新 总被引:2,自引:0,他引:2
成人教育教学创新是指改变传统的教学模式和办学方向,探索适应成人学习特点的教学方式和方法,在教学过程中赋予教学活动创新的特征,通过对教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等课堂教学要素较为深刻的变革,达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的。 相似文献
5.
成人学校要办出实效,必须要创新办学理念.本文结合我镇成人学校的实际,从“九个结合”上分别阐述了如何提高成人教育实效. 相似文献
6.
宋晶 《吉林广播电视大学学报》2011,(10):117-118
成人教育管理理念创新是信息社会发展的必然,也是培养创新人才的需要。成人教育管理应当改变传统的教育方法,用先进教育理论更新广大教师的教育理念,完善现代化教育管理手段,推进教育管理创新。 相似文献
7.
高等成人教育教学模式创新研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高等成人数育必须挣脱传统教育观念的束缚,在教学模式上进行创新。网络、学分、互动式教学模式和教学、科研、生产三结合的教学模式这两种创新教学模式应成为高等成人教育教学模式的主导。 相似文献
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成人教育学生边工作边学习,其特点决定了必须从以下四个方面创新思想政治理论课的教学模式:一是配备优质的师资队伍;二是构建适合成人教育特性的思想政治理论课教学体系;三是加强面授前的课程学习指导;四是创新成人教育思想政治理论课的教学方法和教学手段,使成人教育思想政治理论课教学质量的提高不再成为一句空话。 相似文献
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田银林 《中国科教创新导刊》2009,(27):2-2
在知识经济时代,成人教育对实施人才强国战略有着举足轻重的作用,但是,目前的成人教育教学还存在着教育观念、教学方法、教学手段等诸多问题,如何进行改革和创新来提高教学质量,是成人教育面临的当务之急。为此,本文对成人教育教学的改革与创新提出一些的建议。 相似文献
10.
王先珍 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(5):22-25
以人为本是现代管理的核心思想,也是成人教育管理理念创新的主要内容。本文从以人为本管理理念的历史渊源出发,论证了以人为本的成人教育管理的现实必要性,并分两个层次提出了在成人教育管理中实施以人为本理念的具体措施。 相似文献
11.
成人教育班主任思想工作初探 总被引:2,自引:0,他引:2
佟榕 《沈阳教育学院学报》2004,6(4):55-56
本文论述了成人学员的三个特殊性,针对这三个特殊性,提出了做好思想工作的两个途径:一是个别教育长抓不懈,二是关键环节狠抓在前。 相似文献
12.
黄国铭 《闽西职业技术学院学报》2009,11(1)
推进教学管理创新是新形势下加快高校教学改革、提升高校教学水平和人才培养质量的需要.高校教学管理应当在管理理念、管理制度、运行机制等方面进行必要的创新和发展. 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
就目前看来,我国的成人教育成为了教育体系的重要组成部分。现在是把终身学习作为国家教育的目的,然而根据文化的不断发展,成人教育也在其中受到了很大的影响,为了更好的发展成人教育,必须全面的推进、并要从中找到符合成人教育的发展。 相似文献
14.
论反向社会化与成人教育创新 总被引:1,自引:0,他引:1
刁桂梅 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(5):26-28
反向社会化作为社会化的一种形式具有不容忽视的社会意义,并且与成人教育具有密切的关系.成人教育要从教育观念、教育内容、教育形式方面进行创新. 相似文献
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对成人教育进行远程网络教学的必然性、可行性进行了多方面论述,探讨了大力发展远程网络教学的对策。 相似文献
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霍士磊 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
高校成人高等教育已经成为了高等教育的一个重要内容,其作为教育的组成部分,目的是为了培养符合社会需要的人才,要想更好的实现这一目标,必须对教育进行多方面的改进和创新。其中最为主要的当属教学管理机制的创新,在这一机制改进过程中要坚持将学生作为改进的中心,这也符合我国科学发展观的基本要求。在教学中保证成人教育的质量是高校成人教育的重点之一,二十一世纪教育的发展方向也是如此。本文针对高等教育教学管理机制的相关问题进行探讨,并针对如何构建这一机制提出自己的建议。 相似文献
18.
胡红兵 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):4-4
成人教育应紧跟社会发展步伐,紧跟社会市场需求。在当前的经济环境下,成人教育要不断的打破旧的、固有的模式,寻求新的、更加适合市场的模式,才能立足于社会、服务于社会。本文对成人教育创新发展的策略进行了初步探讨。 相似文献
19.
吴敏豪 《湖北广播电视大学学报》2005,22(5):51-52
成人高教招生应理顺市场需求与人才培养的关系和行业需求与社会需求的关系的两个关系,改革招生考试制度改革招生考试时间,转变招生工作观念,实行春季招生,把招生工作自觉纳入市场经济轨道,以适应成人的学习特点。 相似文献
20.
周慧梅 《河北师范大学学报(教育科学版)》2007,9(1):57-62
《教育与民众》是近代中国教育界介绍和引进西方成人教育制度和理论的一个重要媒介。对于当时世界各国成人教育发展状况、成人教育界较有影响的机关、人物及其著作,该刊或开辟专号集中发表,或请专人翻译连载,或作广告宣传,其主要目的是为国内民众教育的发展提供借镜。因此,注重西方成人教育制度在中国的转化成为该刊一个突出的特色。 相似文献