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《市场学概论》是九○级经济类商企管理、会计、审计等专业所开设的一门课程。因这门课对我们来讲仍是一门新学科,大部分同学对它还比较生疏,因此,先谈谈学习这门课的意义、目的和方法,希望同学们学习这门课,能先在头脑中形成“市场”观念.为了使同学们能更好地学习和掌握这门课的内容,我们把教材中的主要内容和问题作了归纳总结,并根据教材的内容和考试要求编了一些各种类型的题,供同学们在学习中参考和练习。 相似文献
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一、微课的作用《基础会计》课程涵盖了会计的基础原理、知识和基本技术能力,是一门涵盖面较为全面的课程,学生经过这门课程学习,能够更好地开展以后的专业技能学习。然而由于《基础会计》这一课程内容过于生硬无趣,学生在学习过程中常常出现一知半解的情况,尤其是中职学生在刚开始接触这一课程时,很难开展有效地学习。在中职《基础会计》教学中巧用微课,能够利用微课的教学优势,在教学过程中针对《基础会计》教学的重难点内容,以微型教学视频为基础,来设计一种具有丰富的学习方法的、情景式的在线视频网络课程。巧用微课视频能够协助学生突破《基础会计》学习中面对的重难点内容,有效地提升专业技能。 相似文献
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《中级财务会计》是在自学应考者学习掌握基础会计学 (初级会计学 )课程内容的基础上 ,为了使广大自学应考者全面系统地学习掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计核算的基本循环过程 ;培养自学应考者正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力 ,以便较好地适应从事企业日常会计工作的需要而开设的一门新课程。由于该课程的内容较多 ,学习中可能出现这样或那样的问题 ,因此 ,我们分别从《中级财务会计》课程特点、中级财务会计的重点问题、中级财务会计的试卷结构和应考答题技巧等三个方面谈谈《中级财务会计》自学及应试问… 相似文献
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秦诗敏 《中国科教创新导刊》2013,(3):154-155
现代职业教育倡导＂工学结合,理实一体化;在做中学,在学中教＂。而《企业财务会计》即是一门理论课,又是一门实践性很强的专业技能课,因此,理实一体化的教学对这门课程尤为重要。在企业财务会计教学中引入信息化教学手段,引导学生自主学习和探索,＂在做中学,在学中悟＂,极大地调动了学生的学习积极性,提高了学生的综合职业能力。 相似文献
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通过分析近几年的《商业会计学》试卷题型以及学生的答题情况,可以看出,同学们对这门课程的学习有一定的困难,考试成绩不太理想。原因有两个:其一,从近年来中央电大命题的情况来看,题型越来越少,趋于简化,同学们往往抓不住重点,而实务题所占的比例加大,约在50％～60％左右,无疑加大了试题的难度;其二,《商业会计学》这门课,参考资料比较缺,配套的练习题也少,影响了同学们对所学内容的掌握。 相似文献
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现在,八八级汉语专业的《中国古代文学》已经开课,这门课是本专业的专业基础课,讲授内容既多,课程难度也较大,为了便于同学们牢固地掌握这门课的教学内容,现把本学期《古代文学》的学习内容和重点、难点以及一些具体要求谈一下。 相似文献
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汤谷良 《现代远程教育研究》1995,(12)
为了帮助同学们进一步牢固掌握《企业财务管理》这门课程的内容,本文对该课程的复习进行指导。本课程的教材为《企业财务学》(汤谷良王斌主编,中国商业出版社)和《企业财务管理》学习辅导(汤谷良撰写)。考试范围不会超过学习辅导所指定的内容,考试题型有判断题、填空题、选择题(含单项选择和多项选择)、计算题和简答题五种题型,各类型题目的分数分别为15分、15分、36分、16分和18分。 相似文献
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《纳税检查》是财税专业自学考试的一门必考课。从历次自学考试来看，此课程命题覆盖面广，涉及教学大纲和教材的全部内容，这令很多考生感到通过这门课有一定的难度。为了帮助考生更好地学习这门课程，现提出几点建议，供考生参考。一、学好先修课《税税检查》是一门财政、税收理论与实务紧密结合，并同财务会计方法和查账技能融为一体的综合性课程，具有很强的实践指导意义。学好这门课程的前提条件是学好先修课，也就是说，学习《纳税检查》这门课之前，必须学好如下课程：首先，要学好会计系列课程。纳税检查主要是对纳税人、扣缴义务人… 相似文献
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为了进一步了解保山中医药高等专科学校学生对《就业指导》这门课的需求,增强本课程的针对性和时效性,让同学在《就业指导》这门课程的学习中真正学有所得,能学以致用,帮助同学们顺利就业。提出了《就业指导》课程教学改革,同时进行了学生问卷调查。 相似文献
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中职学校会计教学的目标是培养实用型、技能型会计工作者,向社会输送具备基本理论知识和较强实践能力的人才。《基础会计》这门课是会计专业的一门基础课程,是进一步学习和理解后续各门专业课程的先修课程。学好《基础会计》是非常重要的,而要学好《基础会计》就应该在《基础会计》教学中加强实践教学,做到理论与实践的结合、精讲多练。 相似文献
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《中级财务会计》是经济类学生大专学习阶段中的一门重头课和难点课。此门课程的内容 ,关系以后《成本会计》的学习 ,也为今后的本科学习打基础 ,同时对于从事和将要从事会计工作的人来说 ,中级财务会计是必备的知识。在学好这门课程的前提下 ,如何在考试中得心应手地发挥潜能 ,则是每个在校生面临的一个问题。本文就 2 0 0 1年和 2 0 0 0年的试卷的试题内容和答题标准予以说明 ,希望能给予学生一定帮助。近两年正、补考试题的题型主要包括 :单项选择题 ( 2 0分 )、多项选择题 ( 1 0分 )、名词解释 ( 1 0分 )、简答题 ( 1 0分 )、业务计算题… 相似文献
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《文学概论》是汉语言文学类的专业基础课,本课程主要讲授文艺理论的基本知识,包括马克思主义文艺理论的基本观点和有关文学创作、文学鉴赏和文学批评的基本知识。我们通过对文学的审美特质、文学的社会属性、文学创作、文学发展、文学鉴赏与批评的一般规律的讲授,使同学们掌握较为丰富的文学理论知识,培养文学审美能力。但由于《文学概论》这门课程开设在古代汉语、古代文学课程之前,这就给需要一定的古代汉语知识和相当的文学史知识才能更好地理解此门课程,带来了难度。因此,同学们在学习这门课程时要特别注意学习方法,下面将这门课的学习、复习、期末考试的有关问题提示给大家,并将各章节的重点做简要概述,同时列出一些综合练习题,供同学们在学习与复习时参考。 相似文献
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《审计学概论》是财会、审计专业的专业必修课,为帮助同学们更好地学习和掌握这门课程的内容,我们对书中各章节的一些重点问题作扼要的提示。 相似文献
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刘辉 《中国远程教育(综合版)》2006,(10):59-60
《基础会计》是电大开放教育财经类专业学生所学的“第一门会计”课程,是联系专业课和基础课的桥梁,同时又是一门工具课。《基础会计》课程教学的基本价值取向应该是为学生以后的教育奠定基础,同时,还要以会计职业竞争为导向,以培养学生的会计素养为根本。如何使学生对这门工具课的学习感兴趣,是我近两年来不断探索的课题。一、理论教学中注重激发学生对会计知识的渴求感和趣味感在教学思路上,首先是讲好绪论,绪论课要以激发学生的学习需要、激发学生对会计知识的渴求为目的,这样才能使学生跨上对会计知识感兴趣的“桥梁”。其次是巧用实例,… 相似文献
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《工商行政管理概论》课程由文字教材和录像教材组成,以文字教材为主.文字教材由浙江大学王正卫副教授编写,主要讲授该课程的基本理论和基本方法,比较简洁、概略.为配合同学们学习,由王正卫副教授主讲27学时录像课,录像课深入浅出,案例充足,详细讲解了课程的基本理论和方法,收看录像课,可以使同学们更好、更准确地理解该课的内容.下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课过程中把握重点. 相似文献
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为了帮助同学们进一步牢固掌握《企业财务管理》这门课程的内容,本文对该课程的复习进行指导。本课程的教材为《企业财务学》(汤谷良 王斌主编,中国商业出版社)和《企业财务管理》学习辅导(汤谷良撰写)。考试范围不会超过学习辅导所指定的内容,考试题型有判断题、填空题、选择题(含单项选择和多项选择)、计算题和简答题五种题型,各类型题目的分数分别为15分、15分、36分、16分和18分。 由于考题的难度和数量适中,但涉及面广,所以各位学员务必全面复习,按指定内容进行系统复习,切忌猜题与压题。本课程的基本原 相似文献
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徐长威 《现代远程教育研究》2000,(4)
《文学概论》是汉语言文学类的专业基础课,本课程主要讲授文艺理论的基本知识,包括马克思主义文艺理论的基本观点和有关文学创作、文学鉴赏和文学批评的基本知识。我们通过对文学的审美特质、文学的社会属性、文学创作、文学发展、文学鉴赏与批评的一般规律的讲授,使同学们掌握较为丰富的文学理论知识,培养文学审美能力。但由于《文学概论》这门课程开设在古代汉语、古代文学课程之前,这就给需要一定的古代汉语知识和相当的文学史知识才能更好地理解此门课程,带来了难度。因此,同学们在学习这门课程时要特别注意学习方法,下面将这门课的学习、复习、期末考试的有关问题提示给大家,并将各章节的重点做简要概述,同时列出一些综合练 相似文献
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李瀚荪 《中国远程教育(综合版)》1983,(6)
期末到了,同学们都很关心这门课程的复习问题。有些同学感到这门课,学时多,内容多,一学期把上、下两册都学完了,怎样才能在复习期间,进一步掌握这门课的基本内容,符合要求呢?又有些同学感到这门课公式很多,如何记忆这些公式呢?关于这门课的复习要求,中央电大电工教研组已编发《八二级电路分析基础课程期末复习要求》的提纲,另外,在电视讲课的最后四节课中,又讲述了对这门课程复习的具体要求。这些都是我们复习时的基本根据。 相似文献