爱孩子是幼儿教师的美德

人民教育家陶行知曾经说过这样一段话:“教人要从小教起,幼儿好比幼苗,必须培养得宜,方能发荣滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。所以小学教育是建国之根本;幼稚教育尤为根本之根     

爱孩子是幼儿教师最基本的素质

爱孩子是所有生物的原始本能 ,更是人类社会的高尚情感 ,在幼儿园教育不断发展的今天 ,做为一名当代的幼儿教师 ,你具备这一基本的素质吗？笔者由于工作的缘故 ,经常接触一些幼儿园的老师 ,她们在工作中不可不谓之“兢兢业业” ,整天忙于备课、写教案、提高学历层次等等 ,说起来头头是道 ,问起来也口若悬河 ,似乎具备了一个优秀教师的全部素质 ,然而当你细心地观察一下 ,却经常发现部分教师在一些日常性的教育教学活动中 ,对待孩子总有那么一些不尽如人意之处。由此 ,我不得不产生一些思考 :长期以来 ,我们的幼儿园教育是否只重视了外功而忽…     

撒向孩子都是"爱"——谈幼儿教师

谈起幼儿教师,大家心里都会隐约地想到:"幼儿园老师,太平凡了!"是的,在每个人的记忆里都会对自己的中学教师、小学班主任有深刻的印象,能够记起自己幼儿园老师的能有几个呢?幼儿园教师的确平凡,平凡得容易让所有人遗忘和忽略.而幼儿教师却是用自己的韶华青春和丹心睿智,伴随着一代代稚嫩的阳光宝贝们健康成长,呵护着一群群快乐天使走过金色的童年.虽然时光会将青春颜色的亮度消褪,热血也在减缓沸腾的频次,而幼儿教师的心灵却被锻造得更加温润,更加祥和.     

核心是爱孩子

核心是爱孩子●王晓慧高尔基说过，谁爱孩子，孩子就爱他；也只有爱孩子的人才能教育好孩子。对幼儿教师来说，职业道德的核心，我以为就是这个“爱”字。有了这个爱字，就有了信心和力量，就有了知识和办法，就能创造出教育的奇迹。大家可能都听说过美国盲聋女作家海伦·...     

爱孩子是无条件的

自从我刊“三人行”栏目发出了关于教师爱孩子问题的征稿启事后,陆续收到了一 些读者朋友 的来信. 这说明讨论这个问题是有价值的, 教育永远不能单纯地追求教学技艺. 现选择几封照登如下,大家共享、共勉。     

幼儿教师的爱

你热爱幼教事业吗?热爱孩子吗?如果你的回答是否定的话,那么你是干不好幼教这一行的。 爱国之心,人皆有之。祖国今日的幼苗正是跨世纪的栋材,今日的幼苗正在幼儿教师的手中塑造,教师只有对祖国深沉的爱,才能对实现祖国的未来事业具有紧迫感;只有对祖国深沉的爱,才能树立正确的事业观;只有对祖国深沉的爱,才能全心全意地为幼教事业献出自己的毕生精力。 百年大计,教育为本,教育要从娃娃抓起,     

热爱孩子是幼儿教师最基本的素质

山东省泰山医学院贾秀春：高尔基说过：“爱孩子是连母鸡也会做的事。”的确,小鸡一出壳,母鸡就用自己的翅膀为它搭建起一个安全舒适的“窝”。当然母鸡的爱是出自动物的本能。高尔基这句话的本意并非赞美这种爱,而是告诉人们：人类对于后代不能只停留在本能的爱上,应该树立一种高度的责任感,给孩子一种理性的教育。但是对于教育来讲,爱却是无条件的前提,幼儿只有享受足够的关爱,才能在真正意义上保证身心健康、和谐发展。热爱是人类的高级情感。教育工作者热爱教育对象,幼儿教师热爱幼儿,是属于教育爱。教育爱是一种崇高的情感,…     

怎样才是爱孩子

有一首《爱》的儿歌,它是这样写的:“袋鼠爱它宝乖乖,怎么爱?胸前缝个大口袋,整天抱着不离怀。老虎爱它宝乖乖,怎么爱?用嘴叼着使劲摔,越摔它越长得快。青蛙爱它宝乖乖,怎么爱?生下扔掉不理睬,让它自己去成材。”读完儿歌你是不是觉得,我们人类教育孩子和动物的教育方法有相似之处呢?随着计划生育的实施,独生子女与日俱增。这些家庭中的“小皇帝”、“小太阳”被全家人视为掌上明珠。要什么给买什么,饭来张口,衣来伸手,像袋鼠那样整天把孩     

洒向孩子都是爱

不知不觉中，我已在幼教这块热土上辛勤耕耘了十五个年头，我的青春，我的梦想，我的追求，我的欢乐与痛苦，都化作了春霖秋露，     

洒向孩子都是爱

带着青春的梦幻,带着绿色的希冀,我走进了孩子们中间,走进了童话般美妙的世界,孩子们张开笑脸簇拥在我身边。此时,阳光更柔、鲜花更香,此时,我为自己感到自豪,我为有如此美丽的事业而陶醉。在这几年的教育生涯中,我明白了这一看似游戏一样的工作,其实是很复杂、很繁琐的,需要我们付出     

洒向孩子都是爱

洒向孩子都是爱○陈英英我是一对聋哑残疾儿童的母亲，一个非常不幸而又幸运的母亲。不幸的是，命运如此无情，让我接连生下两个聋哑儿女。所幸的是，命运又让我遇到了最可崇敬的吴荣兰老师。我要给大家讲的不是故事，而是一个学生家长的真实感受，一个普通但又并不普通的...     

洒向孩子都是爱

刚接这个班时,有个叫郑某的学生就引起了我的注意。他上课要么搞小动作,要么影响别人学习;下课追逐打闹,喜欢功手动脚;作业经常拖拉,书写相当潦草……每天都有科仟老师或是学生向我告状。     

洒向孩子都是爱

我从当教师的那天起,就感到教师的责任重大,教师不仅要教好书,更重要的是育好人。教师要热爱教育事业,就要给学生奉献一颗爱心,做好教书育人的工作。为了不让一个学生掉队、落伍,我从广东省广州市清水濠小学学生的特点出发,因地、因时、因人制宜,用"一把钥匙开一把锁"的办法,对每个学生都动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,真正把爱心奉献给每个学生。     

爱孩子是没有条件的

在现实生活中，经常听到有些父母抱怨孩子不懂事，说：“我白疼你了！”尤其当孩子学习成绩不好或是考试考砸了，有些父母就会说：“我们为你付出了那么多，你怎么考得这么差？。”“养兵千日用兵一时，你怎么就不给我们争气呢？养你有什么用啊？”“给你吃了那么多的营养品，     

爱难看的孩子才是真正的爱

在教育过程中,教师要爱每一位学生,这不是轻易能够做得到的。俗话说,漂亮的孩子人人喜爱;那些行为举止得体、学习成绩优良的学生,往往使人产生好感,容易受到喜爱,教师对他们的期望值也较高。然而,无法回避的事实是确实存在着一些学生,他们有的行为有问题,有的学习成绩差,甚     

孩子的爱是温暖的外衣

这天早上,我吃完饭早早地来到教室. 教室里静悄悄的,孩子们还没有来.我独自站在窗前,感受着有些凉意的秋天.抬头遥望天空,蓝蓝的;伸手揽一缕秋风,爽爽的.秋天的感觉真好!     

孩子的爱是温暖的外衣

这天早上,我吃完饭早早地来到教室。 教室里静悄悄的,孩子们还没有来。我独自站在窗前,感受着有些凉意的秋天。抬头遥望天空,蓝蓝的;伸手揽一缕秋风,爽爽的。秋天的感觉真好!     

是孩子教会了我爱

刚接手139班,由于班级人数太多,加上孩子们刚入学,什么都不懂,教学任务又太重,我一时适应不过来,得了严重的咽喉炎,又犯了眩晕症,只得上午去打吊瓶,下午赶到学校上课。好不容易一节课上完了,正在讲台上收拾东西,一个叫范奥的小朋友怯怯地走过来,他小声地对我说：“苏老师,我可以问你一个问题吗？”“可以,你问吧!”他说：“我想问问你感冒好了没有？”我一下愣住了,一股暖流传遍我全身,     

爱孩子的前提是爱老师

北京市西城区棉花胡同幼儿园（以下简称＂棉幼＂）是一所有58年建园历史的幼儿园,在这50多年中,＂爱＂的情怀在老一辈＂棉幼＂人心中深深扎根,＂爱＂的理念在新一代＂棉幼＂人心中不断萌芽,＂爱勤严诚＂的园训在＂棉幼＂人中不断传承。＂爱＂的文化,在园长李建丽接任后,更是得到进一步深化和发展。这次,就和大家聊聊李建丽园长和老师之...     

爱是点燃孩子自信的风帆

教育不能没有爱,教师只有对学生奉献自己诚挚的爱心,才能让学生喜欢、信任和尊敬,才能开启学生心灵之门,才能用爱点燃孩子自信的风帆。"我以我心付童心,笑看花苑迎朝阳。"初读这句诗时,我不以为然,但经历了多年教学的磨砺,我才真正理解了它的内涵。去年,我服从学校安排带一年级的语文课,对于我这个从事数学教学的老师来说,这无疑是一个挑战。记得第一天上课,我刚推开教室门就看到了一张张充满稚气的小脸和一双双好奇求知的眼睛。我心里顿时一紧,不由自主地感到了压力:我能行吗?心底里不服输的另一个声音同时也出现了:一定要带出点成绩!从那天开始,我拿出好学的精神,特别是听到