社会转型时期的宪法学教学改革探索

在社会转型时期的大背景下,中国出现了许多社会矛盾和社会冲突,这对于中国的宪政建设是前所未有的挑战和机遇,宪法学教学应当回应社会发展和时代的要求,与时俱进地进行改革,以期完成培养具有宪政意识和宪政思维、能推动中国宪政建设向前发展的法律人才的光荣使命。     

社会转型时期多元价值观探析

多元价值观是社会转型时期的必然现象。社会转型过程中经济体制的转变,价值主体的多元化以及西方文化的影响是多元价值观产生的主要原因。因此,深刘认识并合理处理多元价值对于社会主义现代化建设具有重要意义。     

社会转型时期政策制定的模式选择

研究政策制定的模式能帮助我们了解、认识政策制定的全过程,从而科学地进行政策决策.本文在对理性决策模式和渐进决策模式评析的基础上,提出了“摸着石头过河“的政策制定模式的选择是符合中国社会转型期的正确选择.     

社会转型时期的黑衣壮审美观

传统的黑衣壮社会正处于与外部世界接轨的社会转型期中.本文通过对黑衣壮人的服饰观和音乐观的审美人类学调查,揭示了黑衣壮人在社会转型时期对传统文化的矛盾态度:既留恋着传统,又疏远传统,即使在年轻一代对传统的最激烈的反叛中,也依然隐藏着对传统的最深切的依恋.这是社会转型时期的一种典型的矛盾心态.透过社会转型时期的黑衣壮审美观,可以更清晰准确地把握这个族群的精神脉搏和这个社会的文化心态.     

社会转型时期学校德育存在的问题及应对

改革开放以来特别是进入新世纪以来,我国社会进入了一个大变革和大转型的时期。在这种社会背景下,如何能更好地开展学校德育工作成为社会各界的关注点。本文结合当前我国社会转型时期的特点和学校在开展德育过程中存在的问题对学校德育进行了研究,以期能对学校德育工作的开展有少许启示。     

社会转型时期学校德育变革的策略

社会的急剧变革给人们的道德主活和道德实践带来巨大影响,也对当前学校的道德教育构成严峻挑战。树立主体性德育的观念,加强学生的责任性道德与责任教育,变传统的单向灌输学校德育模式为师生双边参与式道德实践,更新和完善学校道德教育的内容,无疑是新时期学校德育工作的基本着力点和方向所在。     

面子及中国的面子文化

面子作为一种社会心理现象,在人们的社会生活中发挥着重要作用。中国人的面子情结源远流长,甚至形成了独特的面子文化,影响着人们的面子心理也调节着社会行为和关系。面子文化的形成既与自然条件有关,更深受儒家文化的影响,它具有社会性和道德性的特点,并对个人心理和行为以及社会互动产生重要影响。     

浅析面子及面子文化的内涵

面子是当今社会支配着人们心理和行为的重要因素,也是一个日益凸显的社会现象,面子文化是儒家文化的历史发展产物之一,对当今社会的影响也越来越突出。本文通过对国外及国内专家和学者对面子和面子文化提出的概念及相关概念进行辨析,提炼出面子和面子文化的核心内容加以概括和总结,得出面子及面子文化的定义、特点及功能。     

面子与修辞

面子不仅是语用学研究的热门话题,而且与以言语交际为基准的修辞学紧密相关。在面子的言语形式修辞策略中,话语建构和话语理解的关键是对话语中社会角色的认知和把握;在面子的逻辑形式修辞策略中,积极和消极两类面子分别与传统的演绎和归纳模式相对应。东西方在上述两点既有共性,又有个性,在言语交际中予以重视是十分必要和有益的。     

社会转型期体育分层现象研究

当代中国,各社会阶层体育人口的数量、体育活动的项目、体育活动的场所、体育消费水平都存在着显著性差异,称之为“体育分层”．基于社会转型这一宏观背景,分别从体育社会问题的构成要素和种类分析了体育分层,认为体育分层现象属于体育社会问题,并具有结构性和变迁性体育社会问题的双重属性．围绕体育分层现象提出了几个值得研究的新问题：如何解决体育分层问题;如何选择体育分层标准;如何研究竞技体育和学校体育的分层现象．     

社会转型期学校德育的生态性建构

生态世界观从最广泛的意义上把握科学与人类生存的关系，提供一种考察自然和社会现象的新的思维方式和研究方法。以生态世界观观照我国现代德育，发现其存在生态系的断裂与凝滞、漠视生命、疏离生活，具有刻板化和概念化的生存性危机。这样的德育不能适应我国社会转型对教育的要求，因此必须注重生态性德育理念的确立，采取综合渗透德育模式，引导学生积极参与道德化建设以实现其个体生命的道德价值。     

论社会转型期的新闻价值取向

中国自改革开放以来,进入了新的社会转型期,新闻传播随社会的转型而转型。转型期的新闻传播,历经几轮改革,其新闻价值取向呈现多元化、生活化、平民化、深度化等特点。"民生新闻"的兴起、经济新闻的升温、时政新闻的新变、娱乐新闻的兴盛,构成转型期新闻报道新的框架。新时期的新闻传播也发生了种种迷失。     

论我国社会转型时期失业的成因及其对策

本立足于宏观理论层面的认识视角，从我国目前大批国有企业工人下岗失业的现状入手，分析了这一全社会失业现象发生的成因。在此基础上，对解决失业问题的对策作了较为系统的战略性思考。     

试论社会转型时期的思想政治工作

在社会转型时期 ,思想政治工作面临更多的机遇与挑战。如何抓住机遇 ,迎接挑战是摆在思想政治工作者面前的新课题。唯有认真研究转型时期的思想脉象 ,方能增强思想政治工作者的使命感、责任感 ,不断优化、调适、创新思想政治工作路径 ,提升工作成效 ,为两个文明建设创造良好的社会环境     

社会转型期农村人际关系探析

改革开放以来,中国社会进入了由传统社会向现代社会转型的时期。伴随社会转型的推进,广大农村正经历着一个"去乡土性"的现代化发展过程。人际关系作为社会生活的一个重要方面,其变化总是随着社会的总体性变化而变迁的。在我国社会由传统社会向现代社会的转型过程中,我国农村的人际关系呈现出由情感性关系转向情感性关系和工具性关系相结合及并存的特征。     

从小说创作中看转型期知识分子的生存困境

８０年代末到９０年代中期，中国社会进入了一个经济、文化的转型期，知识分子（特别是人文知识分子）遭遇到了前所未有的生存困境，这些在小说创作中得到了深刻、全面的表现。本文通过对此阶段小说创作的考察，论述了知识分子生存困境的具体表现及其产生的原因，以及他们试图走出困境的种种努力。     

基础教育转型期学校管理的拓展

教育改革使传统的学校管理面临极限,教育发展又使学校管理的外延不断扩大,学校管理必须在研究性变革实践中实现基础教育学校的管理拓展。     

从社会网到社会资本的社会学研究

学术界对社会网与社会资本的定义存在明显差异,不利于学术的交流与对话。社会网分析侧重于微观社会网络以及关系的功能,社会资本则是社会网分析宏观转向的结果,侧重于分析中观或宏观层次的社会结构。充分发挥社会网分析架构宏观与微观的优势,要充实微观社会网络研究,将网络的形式分析与网路内流动的资源结合。     

从社会网络分析的视角看青少年的人际关系

选取社会网络分析的观点,全新阐释将青少年人际关系研究置入社会网络背景之下的深刻内涵。介绍了社会网络的研究背景,以及社会网络研究的相关概念;在研究方法上对比了常用的人际关系测量方法与最新发展的社会网络分析方法;精要介绍了目前的青少年社会网络研究概况;运用新的研究方法初步探索了青少年的人际关系整体面貌,并探讨了今后研究的新课题。