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相似文献
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1.
随着高考命题改革力度的加大,近几年,课标卷在保持稳定中追求着局部的创新。补写题就是其中的代表,也是有较高区分度的一种题型。  相似文献   

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《考试周刊》2016,(22):3-4
<正>恢复全国统一命题已经成为今后高考改革的一大趋势,与分省自主命题对比,全国卷的信息支撑、设问角度、答案组织等方面有较大的变化。本文对国家课标Ⅰ卷人文地理试题进行初步统计研究,提出人文地理的复习策略,从而为回归全国卷的省份提供研究思路和备考建议。一、选择题统计分析表一近四年高考考点分布统计  相似文献   

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<正>1.近十年浙江省生物选考试卷变化1.1选考试卷整卷分值分布变化自2015年起,浙江省开启了每年两次选考的新模式,近十年来已经历经17次选考,试卷结构、非选择题的考查形式等均有不同程度的变化。题型变化总体趋势是选择题数量和分值逐步降低,非选择题数量均为五个,但分值逐年增加,非选择题的题源为每册生物教材各一题,大致可分为四个阶段:第一阶段为2015年10月至2019年4月,共8次考试,试卷结构为选择题28道、共56分,非选择题5道、共44分,此阶段选考和学考同卷。  相似文献   

4.
一、方向要明确 语言文字运用,既是高中语文教学的重要内容之一,也是高考语文的主要考点。然而语言文字运用,尤其是主观试题,大多位于教学和学生知识与能力的边缘地带,对此,考生认识上较为模糊,解题能力相对较弱。出现这种现象的原因之一,是我们对语言文字运用学习和复习的方向不明。  相似文献   

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本文通过分析2014年高考新课标Ⅱ卷理综生物科试题中的一道遗传题,对新课标Ⅱ卷遗传题的命题变化与特点进行探讨。  相似文献   

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随着高考恢复对字音题的考查,曾在中考语文里一度冷落了的字音题又将萌发生机,成为命题热点之一。尽管这一考点所占分值不大,  相似文献   

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《考试周刊》2020,(53):134-136
文章从分析2018~2019年全国政治卷图表题型入手,分别从图表的类型载体、立意与选材、设问方式、考查的能力等4个角度研究命题的特点,并针对不同的命题特点,在高考的教学复习中有的放矢,既要掌握共性的解题策略,同时要分类训练掌握不同类型图表题的解题技巧和方法探讨,这对于图表题型的掌握具有重大的意义。  相似文献   

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<正>分析2011年普通高中课程标准实验区的高省考生物试卷,对于生态部分,不论是在理综卷还是生物单科卷中,都强化了对生态学核心概念、原理等基础知识的考查。命题多为通过某一具体的生态学事例,综合考查考生对生态学概念、原理的具体应用能力。本文仅对2011年高考生物课标卷中生态部分考题的命题特点做以分析,并提出一些建议,希望对2012年高考生物备考有所帮助。  相似文献   

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从探寻化工流程题的考点和热点、解读化工流程图的结构模型、解析化工流程题的认知模型、构建流程题的思维模型四个方面对化工流程题的命题特点及备考策略进行了全方位剖析.  相似文献   

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以2022年高考试题为例,分析了化学工艺流程题的命题特点:遵循素养导向的命题框架;在陌生复杂情境中考查学科核心主干知识;设问指向实际问题的解决和学科核心素养的考查。针对学生存在的障碍点,提出复习备考策略:在真实情境中落实方程式书写,建立分析思路;厘清从速率平衡角度解释反应调控措施的角度和思路;设计小组合作学习活动,提升对化学工艺流程的系统分析能力。  相似文献   

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"年年芳草绿,岁岁柳色新"。2007年全国中考作文题紧扣"课标",彰显人文特色,充分了体现了创新理念和命题者的独具匠心。其特色具体表现在如下方面:话题作  相似文献   

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2015高考已尘埃落定。就课标卷Ⅱ来看,首先,从整体上看,难易适中,突出考查学生语言基础知识和基本技能;第二,突出语境,淡化语法;第三,注重运用,贴近生活;第四,语境真实,语言地道。试题结构方面,今年的试题结构与去年相比,无大变化。因此,2016年的英语复习应继续沿着2015年稳中求变的思路去备考。  相似文献   

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2010年全国卷Ⅰ第37题是一道基础性、综合性、时代性俱佳的好题,考查考生从材料中提取信息,结合课本知识归纳、概括、分析和解决问题的能力,导向明确。  相似文献   

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一、近四年高考课标卷基本情况扫描与2011年命题前瞻 表1近四年课标卷各模块知识考查表(不合选做题15分,百分比为约数)表1中,从选择题来看.必修一、必修二考查的内容较多.但必修三内容每年都会占8~12分(即出2~3道题)。另外,文史常识类与史学方法类的知识考查.有的难以按模块内容界定.所以有的年份的分值、比重统计未达85分满分,而这种考查方式似乎已成为课标卷的命题定式.  相似文献   

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通过对成人高考文科数学命题特点的分析,指出能力考查的内容及复习应考对策。  相似文献   

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张琴 《现代语文》2006,(1):104-105
汉字是汉语的书写符号和基本载体,具有浓厚的文化性和民族性.对汉字字形的考查,是理解汉字特点、规范汉字用法和弘扬民族文化的重要内容.但由于汉字源远流长,数量众多,又成为学生学习的难点.如何使字形复习有章可寻,结合2005年的部分高考题和教学实践,我认为应该从以下几方面入手.  相似文献   

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<正>1题目将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图1所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图1回答下列问题。(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,再通过作用为种子萌发提供能量。(2)萌发过程中在-小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干  相似文献   

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化学选择题在高考中所占的分值比例为44.4%,历年高考试题的统计数字显示,做选择题75%的考生要错2至3个,确实很可惜.从2007年高考全国Ⅰ卷理综化学选择题中发现:立足教材,回归教材是它的命题特点.这可以从以下几个方面来说明.  相似文献   

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