黑龙江省体育院校社会体育专业现状与发展的研究

通过对黑龙江省体育院校社会体育专业教学条件、课程实施、课程体系、就业现状以及开设有社会体育专业的负责人进行了问卷调查,了解目前黑龙江省体育院校社会体育专业发展的现状以及社会体育专业的市场需求,旨在推动黑龙江省体育院校社会体育专业的持续发展.     

佳木斯大学社会体育专业现状与发展对策的研究

通过对佳木斯大学社会体育专业教学条件、课程实施、课程体系、就业现状以及开设有社会体育专业的负责人进行了研究,了解目前体育院校社会体育专业发展的现状以及社会体育专业的市场需求,旨在推动体育院校社会体育专业的持续发展.     

我国体育院校体育教育专业实践教育内容体系构建的初步研究

本研究对我国7所专业体育院校体育教育专业的实践教育活动内容现状研究后,对内容体系进行整合,初步建构体育教育专业实践教育内容和结构体系,为顺应体育院校体育教育专业发展和培养合格的体育专门人才提供理论和实践借鉴依据。     

吉林体育学院增设体育艺术表演专业的可行性研究

本文采用文献资料法、访谈研究法,比较分析法．主要对全国高等体育院校体育艺术表演专业的开展与吉林体育学院的现状进行调查与分析,找出高等体育院校体育艺术表演专业发展的方向和优势所在,分析吉林体育学院专业设置的现状和有利条件,提出在吉林体育学院开设体育艺术表演专业的可行性。经过科学的调查及分析,我院有必要也有能力增设体育艺术表演专业,希望本文能够对我院申办体育艺术表演专业和吉林省体育事业的发展提供借鉴和参考。     

体育英语高频词汇研究及其在体育院校英语教学中的运用

词汇是体育院校英语教学的重要组成部分,体育专业领域的学生通过体育英语高频词汇的学习英语水平有较明显的提高。本文通过分析体育英语中高频词汇对体育院校英语教学效果的影响,探索体育英语高频词汇习得的思路。     

社会体育指导与管理应用型人才培养的实践教学体系构建

随着应用型高校转型的发展,在专业建设和市场需求的促动下,体育院校社会体育指导与管理专业应该适应大环境的趋势,总结经验,不断创新人才培养方案和模式,加强实践教学体育的构建,这样才能确保社会需求与人才供应相互协调。文章以此为视角,对社会体育指导与管理专业的发展转型背景展开讨论,分析了社会体育指导与管理专业毕业生就业现状及原因,重点研究社会体育指导与管理专业实践教学体系的构建途径和举措,旨在为促进社会体育指导与管理专业教学水平、优化人才培养质量提供些许参考。     

河南省高等师范院校体院系开设体育表演艺术专业的可行性分析

通过对全国8所高等体育院校体育艺术专业与河南省10所高等师范体育学院（系）专业设置的现状进行调查研究,找出高等体育院校体育艺术发展的方向与以及优势所在,分析河南省及河南省内综合类高等师范院校体育学院（系）专业设置的现状和有利条件,提出在河南省高等师范院校体育学院（系）开设体育表演艺术专业的可行性,希望能对体育表演艺术专业在河南省的发展提供依据.     

高等体育院校人才培养的结构的现状与创新性研究

探索高等体育院校人才培养模式,其目的是发现体育人才培养的科学结构。从根本意义上来说,是为了给学生提供更专业的体育指导。深入探究高等体育院校人才培养模式,需要对当今我国体育人才培养情况进行分析研究,并制定符合我国体育人才发展现状的培养模式。文章主要对高等体育院校人才培养结构及创新发展进行分析,希望对我国体育人才培养做出积极地贡献。     

体育院校休闲体育专业“平台＋模块”人才培养体系研究

采用文献资料法,对我国部分体育院校休闲体育专业人才培养目标和专业课程设置现状进行分析,提出了休闲体育人才培养改革思路,从培养目标与规格、课程结构体系等方面深入分析课程设置情况以及特点,构建休闲体育专业“平台＋模块”人才培养体系。为我国体育院校培养高质量应用型休闲体育专业人才提供参考。     

体育院校开设《运动心理学》课程双语教学的现状与对策研究

学校体育是教育的重要组成部分,体育院校的体育教育专业是培养新时期学校体育工作者的一个摇篮,只采用母语教学,已经不能适应时代发展的需要,体育院校与其它院校不同,如何找到双语教学的落脚点,是每一位体育院校教师责无旁贷的选择。     

我国体育院校体育教育专业实践教育组织形式的研究

本文通过对7所体育院校体育教育专业实践教育组织形式进行研究后,结果显示:体育院校体育教育专业实践教育的开展具有各自的特点,形式和内容各有侧重,但发展不平衡,应根据各院校体育教育专业人才培养的具体目标和自身的需要确定其内容和组织形式.     

论我国高等体育教育的专业发展

高等体育院校应顺应国际化趋势,构建体育教育的理论体系,调整学科布局与专业设置,优化人才培养模式,充分发挥科学研究与知识创新的支撑与引领作用,推进体育院校的内涵式发展,创建世界一流的体育院校,从而推动我国由体育大国向体育强国转变。     

加强体育院校德育工作的必要性分析

体育院校是培养体育教师和社会体育工作者的摇篮,体育院校不仅要抓好学生技能训练和理论教学,还要抓好学生的德育工作。抓好体育院校学生的德育工作,不仅影响了这批学生,还将影响他们将来作为体育教师和社会体育工作者指导的众多人,本文通过专家访谈、问卷调查、文献资料法等对东北地区的体育院校部分大学生进行调查,根据调查的实际情况,了解到开展体育院校德育工作是十分必要的。     

体育院校参与社区体育服务的双赢研究

社区体育服务是开展社区体育的关键.文章根据我国社区体育服务的现状,阐述了当前社区体育服务的"三缺"现象,体育院校在社区体育服务中的"三种优势";分析了体育院校参与社区体育服务的双赢利益:体育院校能为社区体育服务提供急需的人力、物力、信息等资源,还能够丰富社区文化、提升社区居民的健身观念和健身意识;而体育院校参与体育服务后能够提升体育院校的社会地位,促进专业建设,提高学生的实践能力,从而促进体育院校自身的发展.     

体育院校非体专业学生实施半军事化管理的分析与思考

本文以沈阳体育学院非体育类专业学生为研究对象,以实施半军事化管理为研究内容,采用现状分析和对策研究相结合的质性研究方法,对体育院校在非体育专业中采用半军事化管理的历史渊源、取得成效和认识误区几个方面进行阐述,分析其原因,力图为体育院校学生管理工作提供参考,为实施半军事化管理提供理论依据.     

我国体育院校体育表演专业课程体系构建初探

随着我国高等教育的发展,教育规模不断扩大,教育结构也在发生着变化。体育表演就是在这样的背景下出现的新兴专业。根据课程体系的构建原则,通过对我国已经开设表演专业的9所体育院校的专业设置情况进行了解,提出构建我国体育院校表演专业的课程体系,为我国体育院校表演类专业课程的设置提供参考。     

高等体育院校社会体育专业增设休闲体育方向的设想

随着休闲体育的蓬勃发展，对休闲体育活动的研究、策划、咨询、指导与体育产业的经营、管理类人才培养成为社会的亟需。因此，我国高等体育院校社会体育专业宜增设休闲体育方向。     

民族地区高等体育院校社会体育专业体育保健与康复方向本科教育现状研究

采用文献资料和问卷调查等方法,在对民族地区高等体育院校社会体育专业体育保健与康复方向本科教育的发展现状进行调查和研究的基础上,结合体育保健与康复的专业特色和民族院校的地域特色提出了该专业有针对性的发展对策。     

高等院校体育院（系）开设体育营销专业的可行性分析

根据当前我国体育产业发展对人才的需求,在体育院(系)开设体育营销专业,培养适应体育事业和社会发展急需的高级体育营销专业人才,既能满足体育职业化、市场化、产业化发展的迫切需要,又是体育院校自身改革与发展的迫切需要。本文拟就开设体育营销专业的必要性和可行性进行分析。     

“体院杯”足球比赛现状及发展对策的研究

全国体育院校足球比赛是全国体育专业院校之间足球交流的重要赛事.随着足球运动的迅速发展,如何更好的促进体育院校足球的交流和成果共享对全国体育院校足球比赛提出的新的要求.本文试图从比赛结构,比赛模式以及比赛价值方面探讨全国体育院校足球比赛的发展方向,为这一传统足球赛事更好的进行提供有益的参考.