试论马克思主义与时俱进的理论品质

马克思主义博大精深,它之所以历经百年还能焕发生机与活力。成为我们党和国家事业的指导思想,就是因为它具有与时俱进的理论品质。这是一个崭新的哲学命题,它科学地揭示了马克思主义的思想内漏和思维特征。作为马克思主义理论品质的与时俱进,创新发展是其内在要求。它一方面要求要用新的实践基础上的创新理论不断丰富和发展马克思主义．另一方面要求要以新的发展的马克思主义来指导发展的实践。     

坚持理论和实践的统一发展马克思主义

坚持和发展马克思主义必须坚持理论和实践的统一,马克思主义是我国社会主义现代化建设的指导思想,坚持马克思主义就是运用它指导改革开放的伟大实践,并在实践中丰富和发展马克思主义。     

略论中国为什么能够超越资本主义发展阶段过渡到社会主义

马克思主义是不断发展的科学,自从马克思主义诞生一百多年以来,从来就没有终止过它的发展,马克思主义所以朝气蓬勃,富有生机,原因也就在这里。马克思主义所以是不断发展的,除了人们认识发展的原因以外,主要是由于实践在不断发展的结果。马克思主义既然来源于实践,它必然要随着实践的发展而不断发展。把马克思主义看成是一成不变的、适用于一切历史条件的永恆的真理,绝不是马克思主     

试论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

马克思主义理论自从它诞生以来,就以不断发展的态势,对人类社会的发展产生着巨大的影响,而又随着人类社会的发展不断丰富和发展。马克思主义是科学的理论,它的一切理论观点,都是以事实为依据,并经过严密的逻辑论证和实践反复检验是正确的。马克思主义对实践的这种依赖性和指导性,决定了马克思主义的不断发展性。因为事物是不断发展的,人们的社会实践是不断发展的,马克思主义必然要随着社会实践的发展而发展。这正是马克思主义具有强大生命力的原因所在。早在1887年,马克思主义的创建者之一的恩格斯就曾明确地指出：“我们的理论是…     

马克思主义实践观对中国化马克思主义的影响

马克思主义实践观在中国有一个一脉相承的历史过程。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是对中国特色社会主义理论体系的新贡献、新发展,是对马克思主义的继承和发展、坚持与创新。科学发展观对马克思主义的新开拓也体现在它对马克思主义实践观的新认识上。     

科学发展观：马克思主义实践观的新发展

马克思主义实践观是科学的实践观,贯穿于整个马克思主义哲学体系的始终。是中国的革命、改革和发展的指导思想。马克思主义实践观理论又是一个不断发展的科学体系．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是其在中国的继承和发展。科学发展观是马克思主义实践观的新发展,它把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,标志着党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。     

实践——马克思主义理论的核心概念

“实践”是马克思主义理论的一个重要概念,如何理解它关涉到对马克思主义根本性质的确认,也关涉到对马克思主义理论的继承和发展.它不仅指人的纯粹的自然活动,还是一个特殊的政治哲学和历史哲学的概念,具有“自发的实践”和“自觉的实践”双重内涵.同时,实践在马克思主义理论中的意义也是巨大的,马克思主义实践观引起了人类自然观和历史观的变革以及思维方式的根本转变.     

实际·实践·理论——马克思主义发展观探微

马克思主义是在实践中不断丰富和发展的科学理论体系,具有与时俱进的理论品质.马克思主义的发展就是在实际情况的条件下,人们依据它的基本原理进行改造主客观世界的实践活动中使其不断得到丰富和发展的过程.作为一种科学理论,马克思主义是永远不会过时的.因为它从实际出发,以实践为源头活水,与时俱进,这也正是马克思主义永具活力的奥秘.     

论"三个代表"重要思想对科学实践观的发展

“三个代表”重要思想既是对马克思主义科学实践观的继承,也是对马克思主义科学实践观的发展。它充分揭示了科学实践观与时俱进的本性,丰富了实践是检验真理唯一标准的内涵,进一步凝聚了实践的主体性力量,为实践的发展指明了正确的方向,是中国当代的马克思主义。     

马克思主义中国化的本质内涵分析

马克思主义中国化是马克思主义在中国的创造性运用,它体现着对待马克思主义的态度和方法。马克思主义中国化命题提出以来,它的内涵在毛泽东有关中国化论述的基础上不断得到丰富和发展。马克思主义中国化的内涵,包括它的实践基础、理论形式、目的、结果、分类等十个方面。     

论坚持和发展马克思主义基本原理

马克思主义中国化的推进过程、中国特色社会主义理论体系的形成过程,本身就是一个坚持和发展马克思主义基本原理的过程.坚持和发展马克思主义基本原理,关键在于:正确认识和把握什么是、哪些是马克思主义基本原理;马克思主义基本原理作为实践的产物必须在实践中发展,不允许人们以教条主义的态度来对待它;用发展着的马克思主义基本原理指导实践,必须坚持中国特色社会主义理论体系.     

马克思主义理论学科发展的回顾与思考

马克思主义理论是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科,即研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史,它在世界上的传播与发展,特别是马克思主义中国化的理论与实践,同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、     

大中学政治课教育要“接轨”

一、马克思主义的本质特征在于它的科学性和革命性。 科学性,即马克思主义是随着阶级斗争和自然科学的发展而产生,随着无产阶级的社会实践而经受检验并不断发展,因而它是“放之四海而皆准”的科学真理;革命性,即马克思主义是无产阶级人民群众认识世界和改造世界的思想武器。马克思主义是“矢”,掌握“矢”的目的,是射“靶”。马克思主义历来认为,她之所以有力量,就在于它无时无刻不与现实社会紧紧相连,为社会实践服务。     

邓小平的马克思主义观及其新发展

邓小平的马克思主义观是在实践中形成的、实事求是的、与时俱进的马克思主义观;它以发展着的马克思主义指导新的实践,是对前人马克思主义观的扬弃;它为我们党树立科学的马克思主义观提供了典范,指引我们党高擎理论创新的大旗、不断开拓马克思主义中国化的新境界。     

马克思主义哲学科学实践观及其当代实践视野

科学实践观是马克思主义哲学理论体系的基础和核心,实践是马克思主义哲学的主导原则.马克思主义哲学以实践为基础来理解和解决哲学的基本问题以及人与世界的关系问题,把实践作为人类把握世界的基本方式.马克思主义哲学是一种开放的理论体系,它总是随着当代科学和人类实践的发展而不断地充实、发展自己.马克思主义哲学作为时代精神的精华,总是与时俱进,站在时代的前沿.因此,面对当代实践,马克思主义哲学要具有全球视野、未来视野和全人类视野.     

马克思主义大众化的价值意蕴探析

马克思主义是我们立党立国的灵魂和旗帜,是发展中国特色社会主义事业的行动指南.把马克思主义大众化与中国实际和时代发展结合起来,深入挖掘马克思主义大众化的价值内涵,具有十分重要的理论与实践意义.为此,我们必须深入挖掘马克思主义大众化的价值内涵,并把它与中国新的实践和时代新的发展结合起来.具体来说,就是要把马克思主义大众化的人民性与以人为本的时代理念结合起来,把马克思主义大众化的科学性与科学发展观的贯彻落实结合起来,把马克思主义大众化的实践性与社会主义和谐社会建设的具体实践结合起来.     

创新：马克思主义生机和活力之所在

马克思主义是一种建设性的学说，是发展，创新的理论，之所以如此，是因为它的一切理论始终并严格地以客观事实为依据，坚持理论与实践相结合，是价值原则，认识原则和目的原则的统一，创新是马克思主义的本在本质，而创新的源泉和动力是社会实践，马克思主义是关于社会主义发生，发展的理论，马克思主义的强大生命力，从根本上说在于它把握理解社会主义革命和建设的程度和水平，在于它指导社会主义实践的程度和水平。     

马克思主义中国化的内涵及其实现途径

马克思主义中国化是马克思主义在当代中国发展的新形态，一是马克思主义在中国的具体化，一是中国经验的马克思主义化，它包括与中国实践和传统文化相结合两个方面，因此，从实践和文化两个维度来探讨马克思主义中国化问题，对于理解和运用中国化的马克思主义具有重要现实意义。     

对马克思主义实践观的再思考

重新审视马克思主义实践观的基本内容.对实践内涵、实践主体、实践内部规律进行深入的探讨,有着极为重要的理论意义和现实意义.它既可以不断深化和发展马克思主义的实战观,也会为社会变革提供科学的方法论.     

以创新的态度对待马克思主义哲学理论

实践是马克思主义哲学的根本特征，不断创新是马克思主义哲学的理论品质。马克思主义哲学一诞生，它的创始人就赋予它与时俱进的理论品质。创新要求坚持与发展相统一；创新要实事求是、与时俱进。