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相似文献
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校园流行语     
好帅气呀——蟋蟀的“蟀”这是女生的口头禅,一般说那些假酷的男生。这是真理有些事情怕别人不相信,把”真理”二字也搬了出来,还带着学者的口气。  相似文献   

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校园流行语     
帅呆了——“帅”有漂亮的意思,“呆”本是迟钝、发愣的意思,在这个词中表示程度深。“帅呆了”就是棒极了的意思。如:这辆四驱车真是“帅呆了”。非常周末——“非常”在这里是与平常不一样的意思,平时学习很紧张,周末可以放松一下了,所以称“非常周末”。如:学了一周,终于可以过一个“非常周末”了。高山滚鼓——来源于歇后语“不通”,它与象声词“扑通”谐音,常用来戏称文章不通顺。如:小明,你这篇文章真是高山滚鼓呀!不是“人”——原指卑鄙的行为,贬义。现指某人超常的能力与才智,令人难以置信,褒义。如:不管有多难的题,他都能解,真神…  相似文献   

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校园流行语     
脱口秀——广播电视中以谈话为主的节目形式。秀是表演、展示的意思。如:课外活动,同学们都希望五六个人为一组来一次脱口秀。 “爽”——原指舒适,性格开朗等,现指感觉痛快,使人高兴,令人陶醉。如:拔河比赛,我们六一班赢了,同学们都说感觉真“爽”!  相似文献   

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校园流行语   总被引:1,自引:0,他引:1  
1.考试前——给勇气通上电,让脆弱站到一边。(阿妹《给我感觉》) 2.考试时——“我想要的,想说的,你比谁都了解,你想做的,想给的我全都知道。”(周杰伦《暗  相似文献   

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校园流行语     
拉风:比喻某人在某方面很厉害,是个高手。 挂了:本意是完了,该倒霉了。比喻做错事情,该挨老师批评了。  相似文献   

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校园流行语     
现在校园流行哪些语言呢?走,一起去看看吧!“你问我,我问谁?”这句话常常让提问的人“哑巴吃黄连有苦说不出”。不过有时候有苦说不出的也不一定都是问者……那天课上,陈老师提了一个问题:“父之过的‘过’是什么意思?方新,你来回答。”谁知方新脱口而出:“你问我,我问谁?”张老师顿时傻了眼,同学们一下子安静下来,方新涨红着脸忙捂住嘴巴,大概知道自己说错了。顷刻间同学们哈哈大笑起来。“你回答得很‘好’,等会儿到我办公室里来。”同学们又安静下来,张老师的话真是“一鸣惊人”,从此再没有人敢说这句话了。可不知哪一天又“杀”出一个新…  相似文献   

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校园流行语     
不知什么时候,校园里刮起了一股“旋风”——流行语。“你可真是精英呀——精神病苍蝇。”这一流行语时时回荡在校园上空。一次,罗欢玲考试得了第一名,同学们都向她投去赞赏的目光。不知是谁突然冒出一句:“你可真是精英呀——精神病苍蝇。”气得罗欢玲脸色苍白,双眼发直。“‘他是飞行员中的精英。’这句话中的‘精英’一词指什么。”上课时老师一本正经地问。开小差的唐顾昕脱口而出:“指精神病苍蝇。”顿时全班哄堂大笑,老师严厉地批评了唐顾昕。这句流行语也因此次风波而夭折了。不久,校园里又刮起了“才怪”风。同学们在赞美别人之后再…  相似文献   

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校园流行语     
学生:当今中国最辛苦“的脑力劳动者”。书本:平时不想看,考试时最想看。相见恨晚:每次考试后拿到标准答案时的感受。三过家门而不入:书包里有一张不及格的成绩单。屁股:一种用人皮做的、专供父母拍打的乐器。考试:黎明前的黑暗。考试成绩:与零花钱成正比的东西。高分:一种可以  相似文献   

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冬天到了,我在班上呼吁学生早起锻炼身体,不要睡懒觉。那天,我看缺两个同学,便问道,“那两人呢?”“早炼去了!”“啊?!哪里去了?”同学发现我追问了一句,方才回过神来,“老师您别紧张,我说他们‘早炼’不是那个‘早恋’,是说他们一起‘早锻炼’去啦,这不是您倡议的吗?”校园流行语大检阅张沈倩:“酷”,我喜欢,就是有一点点疯狂,有一点点执迷,有一点点自我,如果你问为什么摆酷,无论男生还是女生准会朝你翻白眼,然后甩给你一句酷酷的答案:这叫个性,懂不!叶婧:你那个“酷”呀,过时了,现在都说“郁闷”了,当感到心情不愉快时便脱口而出。马文琴:…  相似文献   

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近两年,社会上出现了许多形形色色的流行语,并很快进入到校园的各个角落,成为青年学生最喜欢的口头禅.本文通过分析作者从南京市几所大学现场调查收集而来的语料,以汉语语法学、话语分析学、社会语言学和心理语言学的相关理论为指导,分析总结了大学校园流行语的来源和传播途径,产生方式及其反映的价值观念.笔者认为社会应该对青年流行语抱着"描述性"的态度,并从中发现问题,做出积极的引导.  相似文献   

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《高中生》2007,(23)
楼兰注解:不是楼兰古城,却胜似楼兰古城,指梦境。例句:嘿,瞧那家伙,又到楼兰溜达去了。名古屋注解:即"明鼓屋的",是那些明目张胆地讨别人便宜的人的总称。  相似文献   

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文章以校园流行语为考察对象,着重论述和分析其特征、表现类型、找出校园流行语的来源,剖析产生的心理原因.研究校园流行语,有助于人们更好地了解校园文化,以及学生的心理状态和文化价值取向.  相似文献   

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浅析校园流行语   总被引:1,自引:0,他引:1  
耿静静 《现代语文》2007,(5):118-119
语言是一种社会现象,产生于社会生活中,一旦形成就在传承中体现一定的稳定性,尤其是它的语音和语法;另一方面,当社会生活出现社会革命和科技革命等急剧变化时,语言中的词语往往能极敏感地反映这些社会生活和社会思想的变化,即不断产生出一大批汉语新词汇。在这些新词语中  相似文献   

15.
宋丽娟 《现代语文》2007,(5):116-117
一、引语校园流行语是指一定时期在校园内被大学生普遍使用的以鲜活形式表达特殊含义的话语形式,是具有大学生社会、文化心理活动等因素的综合产物,并在传媒的推动下盛行的词、短语或特定的句子模式。主要功能为日常调侃和网络交际。本文根据这个界定来分析校园流行语的各个方面。  相似文献   

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一个字:晕这个字就不用解释了吧?太熟悉了!太流行了! 这个词的前身是“倒”。对于某件让人大跌眼镜的事情,表示出最大的惊诧。所以,除了“晕倒”,没有别的表达方式了。这个词常常可以与“竟然”等连用。“那个一学期屡次迟到旷课的他竟然考了高分,我晕!”由此可见,被“晕”的对象,往往是极其厉害的,总是能够做出出人意表的事情来,才有资格让人家“晕”。  相似文献   

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解读校园流行语   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园流行语主要是由高中、大学校园的学生这一社会群体创造、改造、使用和传播,并在青少年学生中广为流行的词语,它是青少年学生的价值观和社会文化心态的具体体现,是青少年亚文化的重要组成部分.通过对校园流行语的特点及其产生机制的分析,不仅有利于了解青少年学生的群体文化心理,同时也能透过校园这个小社会,折射出整个社会的语言发展趋势.  相似文献   

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【给我个理由先】给我个不知道这句话的理由先!这句话的典故,出自周星驰的《大话西游》。这是典型的广东话句式,但是被用在普通话上面,效果一点都不差呢。同学们在网络上或在现实中强词夺理,是不是经常会把这句话抬出来?也难怪,这句话表面上看来的确很理直气壮啊。虽然仔细想想,其中的底气不是很足,但是只要你用足了语气语调,那么相信你的对手一定会被你的气势所压倒的。  相似文献   

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校园流行语语义分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园流行语语义是动态的言语义,具有隐秘性,色彩义浓郁,联想义丰富。  相似文献   

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