以爱之名,定义成长

你是否见过这样的孩子,他/她总是带着心爱的玩具,也许是毛绒玩具,也许是小火车、蜘蛛侠……孩子视它如知己,喂它吃饭、抱它睡觉、带它上幼儿园,形影不离.如果偶尔找不到,一定会千方百计找到它才能安心.一旦丢失,即使有看似一样的玩具弥补,孩子也会惦记那个再也回不来的玩具……大人或许不理解,不就是一个玩具吗?孩子为什么如此钟情于...     

真正的权贵,既不弄权也不显贵

<正>搬进青瓦台前住在议长官邸时,我们三姐弟就几乎没有什么玩具,父母也很少送玩具给我们,原因是即使没有玩具,也有足够的空间供我们跑跳玩耍。年幼的志晚,唯一的玩具就是一个足球。有一回亲戚在美国买了一只上了发条就会自动走路的小狗玩具送给我们,我们三人好奇地聚在一起拿着它玩了一整天,母亲却忧心忡忡地看着这样的我们。那时她身边的秘书说:"何必为了小朋友拿一两个玩具玩而担     

我没有朋友

<正>中班上学期,为了更好地让孩子们体会与同伴交往的乐趣,每周一上午我们都安排了孩子们交换玩具的“开心玩具日”时间。可每次蒸蒸都只玩自己带的玩具,对于别人的玩具只是静静地看、不交换;别的小朋友想与她交换,她会直接拒绝。问她为什么,她说：“我不想玩他们的,我也不想让他们玩我的！”蒸蒸有这样的表现并非偶然。据老师观察,日常中的蒸蒸也是各种“挑刺”：“老师！我先过来的,我不想让航航挨着我！我想让他坐到别的地方去！”“老师,铭泽老在我跟前走来走去都影响我画画啦！”“老师,辰辰老想摸我的玩具,我都和他说了别摸,他还摸,都给我的玩具弄脏了,烦死人了！”     

表妹的玩具

在我们每个人的一生,玩具将伴随着我们,启发我们的智力,锻炼我们的能力,从早期的布织、手工玩具,到现在的高科技玩具,它跨越了一个时代,表妹的玩具就是一个例子。当她刚会蹒跚学步的时候,玩具便成了她的最爱,我     

“怪孩子”成了牛创客

<正>湖南浏阳男孩张江杰,从小就是一个不走寻常路的"怪孩子",他的脑子里充满了稀奇古怪的想法。上学之前,他最喜欢的就是"拆玩具",他会把玩具飞机上的零件拆下来装到玩具轮船上,再把轮船上的零件拆下来装到飞机上。目的只有一个:想弄清楚飞机装上轮船的零件后能不能在水里游,轮船装上飞机的零件后能不能在天上飞!搞"科研"时,小家伙特别安静,5岁的他能拿着一个     

让小霸王学会分享

薇薇是个内向文静的3岁小女孩儿,话语不多,喜欢一个人玩。在社区开展的游戏活动中,她经常会同时拿很多玩具,或用裙子兜着,或放在自己的周围。她常常大声“警告”企图拿她玩具的小孩:“这些都是我的!你不能拿走。”如果其他小朋友拿走了她的玩具,她就会追在后面,直到把玩具抢回来。如果薇薇和其他孩子因为玩具问题而闹起了别扭,薇薇妈妈就会把薇薇拉到一边,给她另一个玩具:“宝贝,乖,不要去理他们,你自己一个人玩。”     

梧桐树的天空

1 印象＞＞ 热爱生活,被生活所爱 在茫茫人海找寻这样一个人,他(她)要是中学校园里同龄人中的佼佼者,他(她)足够优秀却不拘泥于窗明几净的教室,他(她)从头到脚、举手投足都富有生活的气息,这就是我们力图寻找的达人. 周欣吾桐的博客,让我眼前一亮.没有大段的文字,全是她各种活动的视频和图片,古筝弹奏、钢琴弹奏、健美操比赛、乒乓球比赛、朗诵比赛……且不说她在每个比赛中都出类拔萃,单从参与度,我就能感受到她是一个热爱生活的孩子.     

外国漫画

邓肯(1878—1927)美国舞蹈家。她用舞蹈表演勃拉姆斯·瓦格纳·贝多芬的音乐作品。表演时,她身穿古希腊式的轻柔服饰,双脚赤露,动作自由奔放。我宁肯赤身裸体地舞蹈,也不愿意像当今美国大多数女性一样,身着充满暗示性的半身装走在大街上。——邓肯我裸露着身体,脚踏着地面跳舞,只是表明我进入了古希腊人的境界,因为古希腊人的境界就是人类的自然境界。——邓肯生日蛋糕如果有人问你什么叫后坐力,请他往这里看!摘自《世界漫画大师四格漫画集萃》外国漫画     

明明变乖了

明明是个聪明、活泼的孩子,照理说应该非常惹人喜欢,但他有一个不好的习惯,就是喜欢抢小朋友的玩具,渐渐地小朋友开始回避他、疏远他。明明妈妈为此苦恼不已。你看,今天去幼儿园接明明时,又有家长告状了:“你们家明明又抢我儿子的玩具,你可得好好说说他。”(很多幼儿都具有类似的攻击性行为,这样的儿童往往会遭到同伴的拒绝,其交往能力的发展也将受到直接影响。)其实,明明妈妈何尝没有说过明明,只是今天说了他明天就忘了。更严重的是因为小朋友不喜欢他,明明开始变得不爱上幼儿园了。明明妈妈决定想办法改掉明明的坏毛病,她看了很多有关养成…     

我最喜欢的玩具——史努比

译文:我最喜欢的玩具——史努比我最喜欢的玩具是史努比,那是一个毛茸茸的玩具。他穿着一件米黄色的T-恤和一条绿色的裤子。他的帽子是黑色的,他看起来非常帅!他的皮毛像雪一样白。他有一对长耳朵,鼻子却很小。当我伤心的时候,他会带给我快乐;当我孤独时,他会让我感到热闹。他是我的朋友,所以我非常喜欢他。这就是我最喜欢的玩具———史努比。MyfavoritetoyisSnoopy.Heisahairydoll.HeisonayellowT-shirtandgreenpants.Hishatisblack.Helooksveryhandsome.Hisfurisaswhiteassnow.Hisearsarelongandhisnoseissmall.WhenI'msad,healways…     

剪出来的故事

<正>梦欣是个调皮的孩子,她最喜欢的玩具伙伴就是米老鼠。一天,梦欣一个人在家。她和米老鼠坐在沙发上,一起看电视。看了一会儿电视,她觉得很无聊,就抱起米老鼠往房间走。"米老鼠妹     

小妹“钓鱼”

生日那天,妈妈给妹妹送了一个礼物——"钓鱼"玩具。妹妹一拿到手就迫不及待地"钓"起鱼来。别看妹妹才两岁,可"钓"起鱼来还是有模有样的。只见她神情专注地坐在小凳子上,面前是妈妈专门为她准备的大水盆,里面放满了水和十来条玩具小鱼。妹妹把手中小小的鱼钩晃来晃去,就是钩     

培养孩子良好的秩序感

可爱的孩子在一天天长大,他们在带给家长无限快乐的同时,也会给大人添点儿“烦恼”。个案一:阳阳已经4岁了,但他有一个习惯,就是每次买新玩具时,都是让妈妈把玩具拿回来,然后他亲自打开包装开始玩,而且是一个人玩。如果阳阳和爸爸、妈妈一起出去,爸爸帮他把玩具拿回来都不行,非     

如何使孩子变得宽厚大方

成人在着意培养孩子宽厚大方这种品质时,教育的方法应该慎重。既不能生硬地强迫孩子拿出心爱的东西与别的孩子分享;又不能脱离其认知水平空洞地说教;更不能因为孩子不愿与别人分享玩具而打骂孩子或没收玩具,那只能激起孩子对别人的憎恨。要达到教育的目的,最好的方法是启发和引导。一、用商量的口吻解决孩子间因抢玩具或其他物品而发生的争执。妮莎因吉森没有借给她玩具就打吉森。母亲问妮莎:“你认为打了吉森他就会把玩具借给你吗?”妮莎回答:“不。”母亲又说:“吉森玩好后你再向他借,他肯定会借给你的。吉森,你愿意得到一声谢谢吗?”吉森爽快地点点头:“当     

天堂里的糖

最近,调皮的盎盎变了,不再跟其他小朋友争抢玩具,不再到处疯跑,一下子安静了许多。在日常活动中,他会很自觉地把垃圾捡起来放进垃圾桶里,还会主动地扶起摔倒的孩子,并轻轻地帮他拍去身上的灰尘,甚至会用纸巾帮流鼻血的小女孩擦鼻血,送上热水安慰她……     

玩具是幼儿的生命伴侣

在思索玩具和幼儿的关系时,我发现,幼儿面对未知世界时,往往把玩具当成一把求知钥匙。玩具是幼儿最亲密的伙伴。人一来到这个世界上,就和玩具结下了不解之缘。从人的眼睛会辨认东西开始,他就会把目光投向玩具,尽管这时的他还不能完全领会玩具的意义,但寻找和使用玩具仿佛反映了人的本能:捧着奶瓶吸奶,奶瓶就成了玩具;抓着调羹吃饭,调羹就成了玩具;塑料碗是玩具;学步车是玩具……总之,伴随着人生之路,孩子都会主动地把许多物件当成玩具,又把玩具当成自己的朋友。从广义来说,生活中一切适合幼儿接触的物件都可认作是玩具。这是因为幼儿的生活…     

母亲的疑问及其解答

独占玩具问:女儿已经二岁半了,在和小朋友玩的时候,根本不肯把玩具借给小朋友玩,如果提醒她:“和小朋友一起玩时,应该把玩具借给小朋友。”她就哭起来;当小朋友趁她不注意把玩具拿去玩时,她就一把抢过来。长此以往,她将不能友好地和小朋友相处,怎么办才好呢? 答:二岁到三岁的儿童有一个特点,就是不听成人的话,表现出反抗的态度,严重的表现为不听母亲的话甚至对着干,这是儿童成长过程中的一个阶段。儿童想要尝试一下自己的力量,所以出现了这个特殊阶段。进入这个阶段,象“自己的玩     

“健康依恋”小测试

“我家宝宝可黏人了,整天跟在我身后,只要一离开他的视线,他就会哭闹。”“我冢宝宝总喜欢一个人在那里安静地玩玩具,我真怀疑他是不是得了自闭症。”……一般来说,依恋关系真正地确立,要到宝宝1岁左右,也就是能够理解到爸爸妈妈的消失是暂时的,即使有时候     

校门口那两个女人

一位少妇,她的先生在一次车祸中不幸遇难,给他留下一段刻骨铭心的爱的回忆和一个一岁不到的小孩。接下来的日子,这个小孩就是她生活的全部了。她为他准备了十几个各种颜色的小铃铛,起床、吃饭、喝水、玩玩具、学写字——一件事情用一种颜色的铃铛,从培养小孩的习惯开始,把所有的心思都放在了教给小孩学习方法、开发小孩的智力上。此外,她省吃俭用,却还要拼命地工作,为的是给孩子创造最好的学习条件。     

来信六则

<正>伊妹姐姐:自从上初二后,不知怎地,我喜欢上了一个男生,他长得很帅,可他不喜欢我,他喜欢的是另一个学校的女生。那个女生长得不好看,为什么他还会喜欢她呢?我也想过忘了他,可就是控制不住自己的感情。