略谈中考话题作文的制胜策略

话题作文是用一段提示语指明写作范围,启发思考,激活想像的一种开放性作文命题形式。它以其命题的开放性、思维的灵活性、文体的多样性深受命题者和广大考生的喜爱。下面简要谈谈话题作文的应试技巧。—、凸现鲜明的文体特征中考作文近两年来都鼓励学生大胆创新,张扬个性,提倡“真实的体验,创新的表达”。命题多为话题作文,放开了对文体的要求,给考生提供了更为自由的选择空间。纵观近两年的中考满分作文,童话、寓言、书信、杂文、小说、日记占有相当分量。安徽省2003年作文话题为“体验”,满分作文《灵魂的乞求》就是一篇杂文。守株待兔者,…     

话题作文:浅谈话题作文写作技巧

写作是语文中高考一个重要的组成部分,文章从审题、语言、结构等方面对高考作文应试技巧做了一些探讨。     

话题作文

【重点指导】 阅读下面的材料,按要求完成作文。 诺贝尔奖获得者、著名美籍华人、实验物理学家丁肇中教授曾为南航师生作了一场题为《国际空间站上的AMS实验》的学术报告。AMS实验是由16个国家和地区的56个研究机构合作承担的国际性大型科研项目,造价约7亿美元,目的在于寻找太空中的反物质和暗物质,它将是人类首次在太空中使用粒子物理精密探测仪器和技术。按照惯例,一小时报告后,     

话题作文

作文一:以“小雪”为题目写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。字迹工整,书写规范,不少于600字。作文二:越想牢记的却往往被遗忘,而渴望遗忘的却成为心灵中抹不去的创伤。父母、师长让我们牢记恩情、知识,生活却教会我们要遗忘苦恼,遗忘忧伤。有人说,遗忘历史奔向未来;有人说,     

话题作文

课堂回放 师:生命是一段旅程.要么读书,要么旅行,灵魂和身体应该有一个在路上.旅行的真谛不是运动,而是带动你的灵魂去寻找生命的春光.今天这堂课我们以学习话题作文为主,通过"旅行"这个话题,学习话题作文的写法;通过话题作文"旅行"的写作,领悟人生旅途的真谛. 一、创意旅行识"话题" 师:这是2020年湖北省襄阳市的中考作...     

话题作文:怎样指导话题作文

话题作文能充分体现语文教学与生活的联系,在作文教学中有着重要的地位。为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文,针对目前学生作文的状况,我侧重从选好角度、拟好题目、写好开头和结尾(凤头豹尾)几个方面进行指导。     

话题作文

作文一:有人说当年有关方面拆了北京城墙后,从外地开会归来的梁思成在瓦砾废墟间禁不住潸然泪下。随着时间的推移,城市现代化的不断发展,历史的遗迹一个个不断地远离了我们。也许有一天,我们会忽然发现儿时美好的记忆、书中曾有的过去都成了记忆中的海市蜃楼……请以“站在历史     

话题作文

新题展示题目一猜你猜到了吗?作文的题目就是——“猜”。“猜”的意思是“根据不明显的线索或凭想象来寻找正确的解答”,如“猜谜”“猜测”“猜度”“猜想”,等等。你一定“猜”过别人的心思、举止,或者一件你很想知道答案的事。请以“猜”为话题,把那一次的经验(可包括猜的原因、经过和结果等)写     

话题作文

话题回顾阅读下面的文字,按要求作文。自古至今,许多人赞赏“百折不挠,矢志不渝”,说“坚持到底就是胜利”,说“有志者事竟成”,说“苦心人天不负”,     

话题作文

一、阅读下面材料,然后按要求作文。地球上的水资源本来是可以再生的,但是由于人类不注意保护水资源,恣意破坏、挥霍水资源,使得水资源日渐匮乏,长此下去,不久的将来,下列种种假设的现象就将成为现实:森林因缺水濒临毁灭(其中植物将枯死,动物会因为争夺水源而拼个你死我活);河流将干涸,鱼类因而失去了自己的家园;人们将望着干裂的土地哭泣;人类生活将面临一系列的难题……如果人们还不警醒,一定还会有更多能够预测或难以预测的后果出现,那样“人类看到的最后一滴水真的将会是自己的眼泪了”。要求:1.请你根据上面提供的材料,展开合理的想象…     

面对话题作文的三个思考——高考作文制胜方法谈

随着新一轮高考改革的深入,高考语文题中的作文命题稳定为话题作文已是不争的事实,2004年15套高考题,除北京、福建外都是话题作文,2005年的八道话题作文,四道隐性话题作文。如此看来研究话题作文的指向,吃透话题的内涵,进而研究面对话题作文制胜的方法,应该是老师,尤其是高中学生必须关注的问题。笔者结合自己的教学实践,认为要在高考作文中制胜,必须有明确有求异和创新意知,亦即要讲究几个思考:一、同一话题不同的文体思考研究2004年、2005年的高考作文题,命题也好,话题也好,大多不限文体,或只加上了“除诗歌外”的限制,笔者以     

关于话题作文的话题

例1．阅读下面文字，根据要求作文。不是所有的乌都能飞越太平洋，而有一种小乌，却能飞越，它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息。饿了，它就站在树枝上捕鱼。困了．它就站在树枝上睡觉。就这样小乌越过了太平洋。     

关于话题作文的话题

“话题作文”是最近几年出现的一种作文形式 ,它犹如一块石头 ,在作文教学的水面上激起了层层涟漪。同任何新事物一样 ,自它问世之日起 ,赞扬与批评便与之俱来。在这里 ,我也想就话题作文谈四个话题。话题之一 :“不同”中的“相同”有人把话题作文叫做“三自作文” ,所谓“三自” ,就是“立意自定 ,文体自选 ,题目自拟”。比起命题作文和材料作文 ,话题作文的特点可以用三个“更加”来概括 :1.审题更加宽松。 2 .内容更加广泛。 3.体裁更加灵活。正因为有这三个方面的特点 ,所以学生获得了展示自己写作才华的广阔空间。但是 ,不管是什么形…     

关于话题作文的话题

例1 阅读下面文字,根据要求作文。不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔到水面上,然后落在树枝上休息;饿了,它就站在树枝上捕鱼。困了,它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。其实,对每个人来说,在生活中都有自己的“那截树枝”。那么,什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是……请以“那截树枝”为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。试题所给材料,可用也可不用,但所写内容必须是话题范围内…     

中考作文制胜谈

考场作文因受时间及学生心理因素影响,往往会影响学生水平的发挥,如何在考场作文中排除不必要干扰, 出奇制胜,便成了千万学生梦寐以求的事情。     

管窥作文教学策略

小学作文教学弊病很多,最重要的问题是教师不会教,学生不会写。教师要加强指导,走出反复训练的僵局,追求课堂教学的有效性,具体可从以下三方面入手:创设情境,激发学生的习作愿望;拓展阅读,夯实学生的习作基础;设计体验性活动,拓宽学生的习作空间。     

作文教学管窥

新课标突出强调口语交际和习作的教学及训练,笔者在习作的教学中进行了一些新的尝试,积累一些有益经验。 结合阅读教学,引导学生习作 阅读教学是学生思维训练的重要环节,思维又是阅读的核心,深思熟虑的思维线索是通过“说、写”表达出来,尤其是小学生的思维能力、想象能力还不够成熟,他们的求知欲望靠教师的引导,激发使他们对读、听、说（交际）、写产生浓厚兴趣,并能在读、听过程中领悟读、听的主要内容,处理好学生的阅读与写作的双边活动。笔者在多年的语文教学中,尤其是在引导习作方面侧重培养和训练学生的语感,     

作文教学管窥

作文教学，是语文教学中的重要一环。如何教好作文，教会学生作文，是每个语文教师必须解决的问题，透过笼罩在作文教学上的扑朔迷雾，撩起蒙盖在作文教学上的迷离面纱，就会蓦然发现，作文教学的内容和程序无非是：观察———感受———思维。一、善于观察，积累素材生活是写作的源泉。学生作文的常见病是空泛而谈，言之无物。病因是孤陋寡闻，不善于观察周围的事物，熟视无睹，捕捉生活现象的能力较低，积累素材较少。鉴于这些情况，我们要大胆改革现行的作文教学，实行课内和课外相结合，让学习走出课堂，去多看看，多听听，开阔视野，积…