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1.
张文生 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):74-75
《史学概论》是关于史学理论学科的一门课程。所以《史学概论》讲授内容是要依据并反映和阐述史学理论学科系统的知识体系。换言之,《史学概论》就是对史学理论学科内容的概要论述。我们认为,《史学概论》讲授的内容应该是四部分内容,即历史过程论、史学学科论、历史认识论、史学方法论。 相似文献
2.
杨宝国 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(2):76-80
《邓小平理论概论》课是高校“两课”课程设置新方案中的一门核心课程。教师讲好这门课 ,首先应提高认识 ,增强做好高校邓小平理论“三进”工作的责任感和紧迫感 ;其次 ,明确《邓小平理论概论》课的教学目的、定位 ,正确认识和处理《邓小平理论概论》与其它理论课的关系 ;第三 ,深化《邓论》课的教学内容 ,改进教学方法 相似文献
3.
《承德职业学院学报》1999,(3)
《材料力学》课程是工科技术专业学生的一门主干技术基础课,它为学生提供综合运用选修基础课的场所,又使所学理论与生产实际相结合,培养和加强学生的设计创新和科研能力,因此在材料力学的教学实施过程中,既要重视对学生理论知识的传授,又必须培养学习解决工程实际问题的能力,而这门课程概念、公式繁多,内容相象处多,学生又缺乏生产的实际知识,这给教师讲授这门课程带来很大的烦恼,以下我就谈谈根据自己这几年教学实践所得到的几点体会。 相似文献
4.
高职院校的国际贸易专业是为适应经济全球化的趋势而开设的,对外贸易概论课程是其核心理论课程。在教学过程中,随着国际贸易形势的变化,对外贸易概论这门课程也需要不断改革其课程设置及教育教学内容。本文对当前该门课程中存在的诸多问题,提出了一些教学改革方案。 相似文献
5.
摘要：运用文献资料、访谈、比较、逻辑分析等研究方法,在对《体育概论》课程建设历程进行简要回顾的基础上,进一步探讨当前该课程建设中存在的问题,以期为今后《体育概论》课程建设提供一种可资借鉴的思路。结果认为： 1）新中国成立前后,《体育概论》课程的形成和发展都与《体育原理》课程的演化紧密相关,在一段时期内呈现出钟摆式的发展道路;2）作为受众最多的课程之一,《体育概论》在同类课程中具有先导性、基础性地位。其教材建设力度不断加大,课程内容不断完善;3）《体育概论》不是一门独立的学科,而是作为一门课程而存在;4）当前的《体育概论》教材低水平重复严重,教材内容存在“拔高”、“拓展”的现象,忽视了其基础性的课程定位。研究从加强基础理论研究、保持“概论”的应有特色等层面进行反思。 相似文献
6.
陈巍巍 《吉林省教育学院学报》2010,(3)
本文结合笔者在教学过程中的体会,浅析了《基础会计》在会计学中的地位,分析了当前高职学生的具体情况,针对教育部对高职院校学生的培养目标和具体学情,讨论了讲授《基础会计》这门课程的构想和经验总结。 相似文献
7.
李维兴 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(18):52-56
英美文学中蕴含着丰富的文化知识,而英美文学课程是面向英语专业学生开设的一门专业知识课程,合理地开发、使用多媒体和网络教学资源,把纸质教材选用与网络资源开发利用相结合,课堂教学与课外学习相结合,在多媒体教学中突出英美文学课程的特征,在文学作品鉴赏中注意中西文化的对比,就会更好地增加学生的英美文学和西方文化知识,提高他们的... 相似文献
8.
甘雪慧 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(9)
《社会学概论》是当前国内高校许多专业都开设的一门课程.结合笔者的教学实践,探讨非社会学专业本科生《社会学概论》课程教学的理念.基于因材施教原则和教学对象的“非社会学专业”特性,《社会学概论》应当更加重视教学的常识性、趣味性、入门性和社会性. 相似文献
9.
《数据结构》课程教学方法探索 总被引：3，自引：0，他引：3
陈雅 《吉林省教育学院学报》2006,(4)
针对《数据结构》课程教学过程中出现的问题,提出一种“吃葡萄”的教学模式,尝试自己的教学方法,使学生更好地掌握这门课程。“吃葡萄”法以逻辑结构为主线,讲授各种结构的存储、操作。 相似文献
10.
加强学生的法律素质和政治素质教育 ,是素质教育的重要组成部分 ,《法学概论》课正是加强这两项教育的最好教材。在此课程的教学中 ,除过最基本的法律素质教育外 ,还应结合本门课程实际 ,教育学生拥护社会主义制度 ,树立国家主权观念 ,增强社会责任感。 相似文献
11.
任心燕 《北京宣武红旗业余大学学报》2005,(4):14-16
我讲授《计算机专业英语》课程算起来已经有五年了．期间在红大计算机系大专学历班98级至01级讲过4轮，在党校红大分院从2001级至2004级也讲了4轮了。从整体反映来看．在我的课上。学生出勤率比较高，学生课堂反映比较好．课下的反馈也比较好．甚至有的班学生点名要我去给他们上课。我在这门课的讲授过程中，自己也有了一些体会。 相似文献
12.
《电子商务概论》是市场营销专业的一门必修课程,高职院校很多专业也都开设了此门课程。本文针对高职院校该课程教学过程中存在的问题,通过对我校市场营销专业的《电子商务概论》教学现状的分析,从教学内容、教学方法、实践教学及考核方式四个方面探讨教学改革措施,以期达到高职院校"技能型、应用型"人才的培养目标和满足当前社会对电子商务人才的要求。 相似文献
13.
贝静红 《吉林省教育学院学报》2009,(6)
《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课是思想政治理论课的核心课程,在大学生思想政治理论教育中有着特别重要的地位和作用,如何使《概论》课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程,必须发挥大学生个体的自觉性和主体性,小组合作学习方法深化了教学改革,增强了《概论》课的吸引力,调动了学生学习的主动性和积极性。 相似文献
14.
谢本书 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(1)
我曾参加山东大学历史系葛懋春教授主编的《历史科学概论》一书的编写。在编写过程中遇到了许多困难,从教材的指导思想、任务、体系、内容到具体的章节安排,都存在着不同意见。教材所涉及的主要理论和概念,学术界几乎都存在着不同观点的争论。在实践中,我们逐步形成这样几点看法。第一,史学概论应当成为高校历史专业学生学习和研究历史的入门课程,成为历史专业所有专业课程的“总前言”或“总导论”。第二,这门课程的主要任务可为,以马克思主义的基本理论和方法论原则,指导学习和研究历史,使学生初步掌握学习历史的基本理论和基本方法。第三,因此,这门课程的主要内容应该括马克思主义有关历史科 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2016,(18):104-105
非常赞同这句话:教师的"教学智慧"主要显示为"上课"的智慧。合理的教学安排对于学生学习的提高一定是有帮助的。本文是我在《财政学》课程的教学过程中,总结的一些具体的教学体会,希望得到批评指正,同时也希望有助于《财政学》课程,甚至其他课程的讲授。 相似文献
16.
杨晓峰 《大同职业技术学院学报》2005,(1)
财务管理是一门综合性应用学科,其内容极其丰富,对我们在现代社会中生存有重要价值。因此,如何激发学生的学习兴趣,并采用恰当的方法讲授财务管理这门课程就显得尤为重要。 相似文献
17.
黄菊仲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(2)
《文史工具书入门》评介郭子直先生新著《文史工具书人门》（下简称《人门》）一书１９９３年由未来出版社出版了。早在６０年代初，郭先生便给中文系学生讲授“工具书使用法”课程，开始在这一领域内耕耘探索。他亲自动手查阅大量古今工具书刊，品评优劣，提要钩玄，年积... 相似文献
18.
聂晶晶 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(1):150-152
英美文学课是英语专业的一门主干课程,是人文素质教育的重要组成部分。英美文学课程在深化学生所学知识、提高学生的英语语言运用能力、培养学生的文学鉴赏力和审美敏感性方面有着不可替代的作用。本文对目前英美文学课程教学改革存在的问题提出自己的一些看法,试图为提高学生的英语水平、文化修养和审美情趣,进而从整体上提高学生的人文素质做一点贡献。 相似文献
19.
《吉林省教育学院学报》2017,(4):48-50
思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要手段之一。《概论》课作为一门高校思想政治理论课的核心课程,它课时最多、学分最高,它的教学质量直接关系到高校思想政治理论课的教学效果。本文从《概论》课程如何创新教学内容、创新教学方法、创新实践方式、创新考核方式四方面来展开讨论,以最终达到提高《概论》课程的入脑、入耳、入心的教学效果。 相似文献
20.
《组织胚胎学》是一门重要的医学专业基础课程,也是初涉医学校门学生颇为难学的科目之一,本文结合我校学生学习的实际情况和笔者在教学过程中的经验教训与体会,就如何更好地上好《组织胚胎学》这门课进行了阐述。 相似文献