时间管理习得对个体积极人格培养浅析

时间管理在管理学中的运用和研究较多,而在心理学中要相对薄弱,然而已经在不断深入。就管理学来讲,时间管理主要以时间管理方式对个体进行目标计划的分配和统筹有限时间资源;作为心理学方面,时间管理不仅如此,它还对整个参与时间管理心理过程的个体产生积极影响,更为具体地说,具有时间管理倾向者具备动力性的人格特征,善于管理时间的人能力更强,更易于在相关领域获得成功。     

投篮与时间视觉的训练

】对篮球运动员进行投篮训练时,必须把自身运动的视觉和时间清楚地反映在自己的头脑中,正确理解自身运动的视觉与时间的关系,才能准确而合理地完成技术动作,因此各种运动技术,都是运动员各种能力的综合体现。如乔丹在ＮＢＡ总决赛中的最后零点几秒,一球定乾坤的共有２３场,这充分说明时间视觉在比赛中是极其重要的     

温州城市家庭余暇时间体育行为的调查

家庭余暇时间的行为直接关系到社会精神文明建设。在经济发达的温州，富裕起来的老百姓在余暇时间是如何安排体育活动的，对此做了调查分析。从调查情况来看，除居民主观因素外，客观上的场地设施的限制和科学指导的缺乏是不可忽视的。     

大学生时间管理倾向与应对方式的相关研究

增强学生体质．促进身心健康,培养全面发展的人才,是我国高校体育教育的重要任务。有研究表明．影响大学生身心健康的因素很多,时间压力是影响大学生心理和生理健康的重要因素之一．而加强时间管理,可以有效地缓解时间压力,提高时间利用率．并且合理统筹学习生活、个人爱好与锻炼身体的关系,从而提高学生的学习和工作效率。以大学生为研究对象,主要通过实验探讨大学生时间管理倾向及其应对方式,目的在于提高学生的时间管理能力,缓解时间压力,促进体质健康和个性的全面发展。     

新形势下高校宣传思想工作再审视

高校宣传思想工作是党的宣传工作的重要组成部分,对于高校全面贯彻党的教育方针、培养中国特色社会主义建设者和接班人具有重要而深远的意义。在中国特色社会主义进入新时代的重要历史时期,把握高校宣传思想工作的使命任务,找准着力点,把工作做细、做深、做实,才能为社会主义现代化经济建设提供强有力的思想引领和舆论保障。     

体能测试的时间安排模型

本文讨论了某校学生体能测试的时间安排问题。从台阶试验的体检时间出发,将五个测试项目分为三大项、四大项、三大项与四大项(混合编排)三种方式建立动态规划排序模型,利用MATLAB得到各时段的各班安排顺序表。计算比较得出最佳方案是三大项与四大项(混合编排)。最后我们给出了在规定时间内各班安排顺序表的手工编排原则与方法。     

析《路得记》中的叙事时间

《路得记》是圣经中一篇重要的作品,有着无限的解读空间。从叙事学角度来看,这个古老的故事包含全新的意义,通过叙事时间的时序、频率、节奏三个方面的分析,可以看出《路得记》其实讲述了摩押女子路得善于把握机会步步为营,运用自己的智慧努力改变自身命运的故事。     

从社会主义民主政治看党的群众路线实践活动

坚持党的群众路线,是坚持社会主义民主政治的重要保障。群众路线对党的建设起中流砥柱的作用,坚定的走群众路线,把群众的意志当做党的行动指南。党的群众路线实践活动对我们有很大的启示,要善于探索这些启示,惟有这样,才能永葆党的青春活力;惟有这样,才能更好的坚持社会主义民主政治,惟有这样,才能坚定不移地走中国特色社会主义道路。     

谈对企业固定资产管理必须把握资金时间价值理念

固定资产在企业生产经营活动中处于重要地位,具有价值大、耗资多、使用年限长、投资风险大等特点,有效提高固定资产使用效率,可以为企业带来更多收益。资金时间价值是货币随着时间的推移而发生的增值,是客观存在的经济范畴,它的运用对于固定资产管理起到决定性的作用。所以对企业固定资产管理无论在会计实务中还是从财务管理角度都要把握资金时间价值理念。     

激励理论对高校大学生教育管理的应用指导

激励是管理和领导的重要职能,对学生教育的管理离不开激励。西方管理心理学激励理论可概括为内容型、过程型、改造型三大理论类型,它们分别强调了激励的不同方面。只有深入认识激励的相关理论,认真坚持激励理论应用的原则,善于把握激励理论应用的方式,才能充分发挥激励在学生管理工作中的效能。     

独立学院学生暑期时间管理的研究--以华南理工大学广州学院为例

随着大学生自主意识的增强,大学生的暑期生活安排呈现多样化的趋势,但并不是所有的大学生都能合理利用暑期时间。针对这种现状,对独立学院学生的暑期生活进行分析研究,并根据具体情况提出相应的对策,减少不合理安排暑期时间的现象,提高大学生的暑期生活质量及时间管理能力。     

试论学校管理的有效性

学校管理的有效性是指学校管理工作要讲求实效,包括效果、效率、效益。学校管理者要充分利用人力、物力、财力、时间等资源,高质量、高效率地完成学校教育任务。为此,应在确定目标、进行决策、工作安排、调动人的积极性和充分利用时间等方面研究工作的有效性,把学校管理引向卓有成效。     

大学生时间管理倾向及其与学习满意度相关的调查研究

本研究通过对1201名高校大学生做时间管理倾向以及与学习满意度关系的相关研究得出:大学生时间管理倾向在各年级上有显著差异;在不同性别、城乡不同来源上,仅在时间价值感维度上存在差异;是否独生子女及是否学生干部仅在时间监控观维度上存在差异;大学生时间管理倾向与学习满意度有显著的正相关。由此从提高大学生的时间观念、增强时间计划和确保大学生时间利用的效率三个方面着手,提高大学生时间管理能力,提升学习满意度。     

青少年体育活动时间管理能力研究*

目的：了解青少年体育活动的时间管理能力,提升其健康水平。方法：用数理统计法对826名在校生体育活动时间管理能力的有效数据进行统计分析。结果：男生体育活动时间管理能力好于女生,班级干部与非干部在每周体育活动次数、每次活动时间、活动类型时间管理能力三个维度具有显著性差异（P<.05）。非独生子女在每周体育活动次数、每次活动类型、活动总的时间管理能力与独生子女具有显著性差异（P<.05）。男生每周体育活动次数、每次活动时间、活动强度、活动类型的时间管理能力与总的时间管理能力均呈正相关关系（P<.01）。女生每周体育活动次数、活动时间的时间管理能力与整体时间管理能力呈正相关关系（P<.01）,每次体育活动强度、活动类型的时间管理能力与活动整体时间管理能力不具有相关关系（P>.05）。结论：良好的体育活动时间管理能力是青少年有规律参与体育活动的重要内容,有利于体育活动锻炼的系统化和科学性,提高青少年的体质健康。     

《水浒传》时间设置的"夜化"与叙事效果的强化

《水浒传》的时间设置带有鲜明的“夜化”倾向,并且给人以增强性的叙事效果。首先,从叙事机制来看,为了把故事讲得头头是道,《水浒传》不仅将故事的发生时间具体到“是夜”、“当夜”等时间段,而且还细化到更次明晰的“三更”、“四更”、“五更”等更次,乃至“已牌时分”等时刻,既增强了故事的紧张感和惊险度,又增强了结构的逻辑性和严密性。其次,从叙事视角看,作者善于通过灯光月色的设置,来打开文本人物的内部限知视角,从而增强了读者对人物行踪的身临其境质感。再次,从叙事意趣看,作者善于通过将人物活动布设在灯前月下,给人以“加倍”的视觉效果,从而达到增强故事审美意趣的目的。     

领导者有效把握时间简论

时间之重要,人人都知道。尤其作为一个高层的领导者,对"寸金难买寸光阴"这句话的体会更为深刻。从某种意义上说,能否充分利用好时间,关系到工作的成败。对领导者来说,能否利用好时间则关系到管理的工作水平和质量。那么,怎样才能做到合理利用时间呢?是领导者应该学习和关注的重大问题,同时也是领导者必须把握的一门领导艺术。     

论马克思《青年在选择职业的思考》的现实意义

《青年在选择职业的思考》尽管是马克思的早期作品,但文中马克思决定把人类的幸福作为自己的毕生事业,做一个为人类的幸福和自身的完美辩证结合起来、善于平衡二者、甘于为人类的幸福而献身的人,对笔者和当代的青年都有极强的启示意义。     

时间管理策略在普通高校大学生自主学习中的应用——以衡阳师范学院为例

本文以问卷调查的形式,调查了时间管理策略在普通高校大学生自主学习中的应用情况。结果显示:普通高校大学生时间管理能力和自主学习能力普遍低下。作者认为大学生首先要了解相关理论,增强时间管理意识,明确自主学习目标并制定计划;学会分清事情的轻重缓急,关注并寻找自己的学习效率曲线。与此同时,还要学会科学扩充时间容量,战胜拖拉。只有这样才能提高自主学习的效率。     

会展业人才培养目标的框架研究

会展专业培养的是经营、策划、管理人才,需要较强的应用能力。同时,会展业的产业化,要求会展管理专业的人才必须懂得经营、善于经营,掌握会展业销售以及市场运作的过程,把握经济规律和营销策略,力求在多变的会展业市场中具有应变和竞争能力。因此,对于会展管理专业来说,实践教学是培养应用性人才、复合型人才十分重要的组成部分。同时,还需要在科学发展观的指导下,不断探索、积极创新,才能培养出适应会展业发展的优秀专业管理与经营人才。     

浅谈秘书的时间管理

秘书时间管理的好坏,直接影响其工作效率的高低。秘书时间管理中通常存在着目标不明确、计划性不强、任务延期等问题,因此秘书要做好自身的时间管理,掌握有效的时间管理方法。