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相似文献
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1.
依托广播电视大学系统,大力推进社区教育,是建设学习型社会的重要途径和发展趋势。泉州社区教育发展面临基数大、经费少、意愿差、效率低的困境,应根据泉州社会实际,点面结合,突出重点。从地域文化融入社区教育、构建媒介网络学习平台、打造社区教育活动品牌等方面入手,探究大力推进社区教育、建设学习型社会的发展路径。  相似文献   

2.
学习型社会的构建、终身教育体系的建立正呼唤着社区教育的发展。本文从社区教育与学习型社会、电大教育与社区教育的关系入手,阐述电大开展社区教育的必然性、可行性以及电大发展社区教育的策略。  相似文献   

3.
本文阐述了在我国学习型社区建设过程中,开展中等职业远程开放教育的必要性和可行性,以及在开展过程中所产生的问题及对策,并对中等职业远程开放教育和社区教育资源进行整合和梳理,以期建立一个以实现终身教育理念为目标的职业教育体系。  相似文献   

4.
试论图书馆在学习型社区建设中的作用   总被引:13,自引:0,他引:13  
韩筱芳 《图书馆杂志》2003,22(11):55-57
本文论述了公共图书馆在建设学习型社区工作中的作用和责任,从分析学习型社区建设的现状及对发达国家对于文化建设的借鉴上,提出图书馆应如何在学习型社区的设施建设、管理、运作机制及如何充分利用资源共建共享吸引更多读者利用图书馆等展开一些思考。  相似文献   

5.
6.
在建立学习型社会中建设学习型图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国建立学习型社会的进程中,作为收集和保存人类科学、文化资料,实施继续教育和终身教育,传播科学文化知识的场所的图书馆,首先应该把自身建设成为学习型的图书馆。  相似文献   

7.
远程教育与社区教育结合,共同促进学习型社会建设是当前教育实践领域的一项重要尝试。广播电视大学具有独特的办学特色和优势,它和社区教育相结合共同构建社区教育体系具有较强的可行性,但是实践中也存在一些问题,如缺乏先进教育理念的指导、社会效益和经济效益的矛盾、管理体制不健全等。针对这些问题,必须采取树立开放的大教育观,理顺管理体制,完善政策保障等相应的对策。  相似文献   

8.
发挥社区图书馆在创建学习型社区中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
论述了学习型社会的基础在于学习型社区。社区图书馆是建设学习型社区的重要基础设施。在创建学习型社区中应发挥传播知识、实施社会教育、组织读书活动、提高社区居民的整体素质等方面作用。同时论述了社区图书馆在创建学习型社区中4个方面的举措。  相似文献   

9.
基于学习型社会的图书馆用户教育模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以学习型社会建设作为用户教育的出发点和落脚点,图书馆用户教育更加具有针对性、主动性、广泛性、多元性,充分体现学习型社会以人为本、可持续发展、文明发展、协调发展的本质属性,本文从开展研究的现实意义、面向学习型社会的图书馆用户教育对象分析、面向学习型社会的图书馆用户教育模式构建等方面阐明观点。  相似文献   

10.
公共图书馆与学习型社会建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘芳 《图书馆学刊》2010,32(11):13-14,23
在认真探讨学习型社会的内涵、建设学习型社会重要意义的基础上,结合我国公共图书馆现状,深入剖析了公共图书馆与构建学习型社会之间相依相存、互促互进的关系,进而提出在新的历史条件下,公共图书馆应探索构建集社会教育中心、文献信息中心、文化活动中心、休闲娱乐中心于一体的现代服务模式,以充分发挥其在构建学习型社会中的积极作用。  相似文献   

11.
科技进步日新月异,知识经济迅猛发展,知识更新的速度越来越快。人们要想立足于社会。就必须不断学习,努力提高自身的能力。社会的发展和经济建设迫使人们面临新的文化生活,所以终身学习已成为人们生活中必不可少的一部份。充分发挥图书馆功能,有助于建设学习型社会。参考文献8。  相似文献   

12.
论学习型社会中的公共图书馆   总被引:6,自引:3,他引:6  
蒋红 《图书馆学刊》2003,25(6):9-10
在建设学习型社会的过程中,对于促进组织学习、提高国民素质、培养社会信任等方面,公共图书馆有着不可替代的作用和意义,这是由公共图书馆的特点所决定的。同时,公共图书馆也将面临着新的挑战,也会迎来新的机遇。因此,必须加快公共图书馆的发展,建立健全一个完整的社会教育体系。  相似文献   

13.
建设学习型社会与图书馆全面发展   总被引:5,自引:1,他引:4  
  相似文献   

14.
一段时间以来,尤其是去年以来,对于学习型社会的讨论非常多:主要原因是中共中央将建设小康社会的目标写入十六大报告,而小康社会的诸多内涵之一便是学习型社会的建立。一时间不仅教育界的人士对此有很多议论,社会上也掀起了建设学习型社会的实践,成果也不断出现,但是就其实质来说,我们对学习型社会的认识一般还停留在理论阐释层面,各方面都热衷于将自己所在领域划进学习型社会的范围里、以提高各自行业的地位;学习型社会的实践也往往与假日到图书馆学习,在社区建个阅览室,组织社区活动这样的行为联系起来。不过,学习型社会的建立毕竟是个关乎未来社会走向的大问题,它不是一个筐,什么都可以往里面装。在建立学习型社会的过.程中,必要的物质基础是不可缺少的,观念以及行为的转变是更加重要的。我们很难相信在某个偏远的、还没有实现工业化的地方会在建设学习型社会方面取得突破进展,但有的地方就这样声称了。因此,厘清学习型社会的内涵与外延还是很有必要的。  相似文献   

15.
学习型社会中高校图书馆的责任   总被引:10,自引:1,他引:10  
高校图书馆在学习型社会中有着重要的使命。要变传统服务型高校图书馆为现代学习型高校图书馆,推动学生学习意识的转变;要为学习型社会提供终身学习的条件和环境;要通过创建高校图书馆的学习型组织推进学习型社会发展。  相似文献   

16.
在我国构建终身教育体系和建设学习型社会的进程中,社区教育已日益成为一种区域性全民终身教育。社区教育、终身教育、成人教育、学习型组织在全民终身教育中都扮演着重要的角色,但它们之间既互有联系又相互区别。明确社区教育与终身教育、成人教育、学习型组织等概念和特征之间的关系,是指导社区教育实践工作的关键。社区教育应在终身教育理论...  相似文献   

17.
学习型社会是十六大确立的全面建设小康社会的重要内容,在我国,随着社会的不断发展和进步,学习已成为国人之必需。承担着社会教育职能的图书馆在学习型社会中具有不可替代的教育功效。公共图书馆应该抓住这一契机,充分发挥和完善其教育职能。  相似文献   

18.
创建学习型社区是一项系统工程,需要社会各方面尤其是驻区单位的广泛参与、智力支撑。作为国家大力扶持发展的公益性化教育机构和传播精神明的窗口,革命纪念馆更是贵无旁贷。梅园新村纪念馆作为玄武区的一个驻区单位,多年来一直积极配合区里开展一系列富有创意的、生动活泼的社区教育活动,并与玄武区共同创建了南京首家“社区学习中心”,走出了一条“以革命纪念馆教育辐射社区教育”的路子。此次调研,我们运用献、网络等方法,搜集、整理国内外与该课题相关的理论;运用调查研究、实证研究等方法,探索、总结梅园新村纪念馆充分利用本馆资源优势和特点为国民终身教育创造条件,推进学习型社区发展的模式。这对提升社区整体水平、公民素质,无疑起到了积极的促进作用。  相似文献   

19.
文章论述了学习型社会中图书馆服务存在的普遍问题及其解决问题、探索新形势下推进学习型社会建设的对策。参考文献5。  相似文献   

20.
建设学习型社会是时代发展的必然要求,公共图书馆在学习型社会的构建中起着举足轻重的作用。本文通过解析公共图书馆在学习型社会建设中的作用及存在问题,对公共图书馆如何顺应时代发展,发挥其应有的效用提出了新的见解。  相似文献   

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