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相似文献
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1.
编辑改稿,应注意把好事实关。今年初,我向某专业报寄去一份稿件,写的是一个村的干部重视解决农民养鱼中的问题,提高了农民养鱼致富的积极性。全村养鱼户有264户,见报时,却被改成“全村养鱼专业户达264户,养鱼户变成了养鱼专业户。今年3月,我在一篇反映某乡党委和乡政府为教师办实事的报道中,对“办了”和“正在办”的几  相似文献   

2.
我采写了一篇题为《市文化局干部何芒捐献万元巨款,资助兴建聋哑学校》的新闻稿件,经某电台播出后,我心里却象吃了酸果不是滋味。播出稿把“干部何芒”改为“离休干部何芒”,这是编辑失误。事实上,何芒虽然退居二线,但并没有离休.原稿有这样一句话:“1984年秋,她从领导岗位上退下来”。编辑同志很可能是根据这句话,没有作认真分析,把“退居二线”与“离休”划成了等号。鲁迅在谈到修改自己的文章时说过,“写完后至少看两遍”.自己的文章经过反复斟酌才写出的,尚且要“至少看两遍”;编  相似文献   

3.
写新闻报道不能合理想象,以免造成失实,这是新闻界共知的常识。通讯员稿件中有未交代清楚的地方,编辑改稿时也不能合理想象,随意改动、增添、否则同样会速成失实,给报紙、通讯员乃至自己带来麻烦。有一位通讯员写了一篇稿寄给某报,内容是表扬3个女婿争着养岳父岳母。稿中说到岳父身体不好,两年前又患重病,住进医院,3个女婿轮流侍候。稿件后面没有写明岳父岳母是生还是死,报社编辑为了让稿件增色,合理想象地修改成岳父去世了。见报后可热闹了。被报道的老人一骂通讯员,说这那里是表扬我的几个女婿,分明咒骂我该死;二骂报纸不该采用这样失实的稿件,并登门质问通讯员,要他在报纸上发表更正。老汉的邻居和熟人见  相似文献   

4.
《新闻知识》编辑部: 贵刊1987年第2期刊登的《编辑改稿勿变原意》一文,完全失实。文章作者宋昆是我市凤县平木乡烧锅庄村村民,1986年7月,他未经调查,只凭道听途说和主观想象,编造出1  相似文献   

5.
张英军  贾岳 《传媒观察》2006,(11):30-31
党报的功能定位和资源优势决定了它应该也能够成为中国的主流媒体。但现实中,党报与人们对主流媒介的期待还有很大差距。尤其是都市生活类报纸和各类专业性报纸的兴起,对传统党报的市场占有率和社会影响力形成强大冲击。党报发展中面临的一系列问题和困难,促使我们对党报的功能  相似文献   

6.
学报改革不能脱离社会定位   总被引:2,自引:1,他引:2  
高校学报改革已成为学报界的热门话题,许多论者提出了不少新颖的见解.笔者在此想谈一管之见. 1改革不能否定学报的存在 学报改革不能脱离学报的性质和任务.教育部1978年颁发的<关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见>就提出:"高校学报是反映本校教学、科研成果为主的综合性学术理论刊物."  相似文献   

7.
改稿小议     
柯畏 《编辑之友》1991,(1):23-26
一、为什么要改稿要回答这个问题,首先要理解编辑工作的目的。有的同志认为,文责自负,作者的文章如何,由读者评论,用不着编辑瞎操心。这话有一定道理,但这里忽略了一个基本事实:作者不可能直接向读者施加影响,作者的文字必须经过一定的出版、发行机构才能与读者见面。在我国,任何一个这样的机构,都要为其工作的社会效果负责,全力摒弃那些有害于社会的作品,大力扶持有益  相似文献   

8.
俄国著名文学家托尔斯泰在写《婀娜小传》时,前后竟修改了上百次。当《婀娜小传》第一次登报纸时,托尔斯泰连底页也要亲自校对。他时而在纸边加印刷符号,时而删削字句、颠倒句子、段落等。最后,那张底页被改得千疮百孔,模糊得不可辨识。幸好托尔斯泰的夫人是个认真细致的人,习惯看丈夫写的手稿和习用的符号,便彻夜不眠地替托尔斯泰誊清改过的底页。第二天早晨,当他夫  相似文献   

9.
改稿练习     
下面这篇稿件,新华社曾对它作过修改.请看一看,这篇稿件有哪些地方需要修改?有哪些文字可以删去?最近,在蓟县上仓公社后秦各庄大队,人们都传颂着一段"'光棍堂'引来了四只'金凤凰'"的佳话.说的是地主家庭出身的社员马文志,过去曾被错划为地主成份,今年被落实政策,改为职员成份以后,他的四个打光棍的儿子先后找上对象.马文志有四个儿子,大儿子明珠41岁,二儿子明泽31岁,三儿子明辉29岁,四儿子明伟26岁.这哥四个,个个精明强干,一贯劳动扎实,是庄稼地里的好把式.可是,就因为是地主家庭出身,一直说不上媳妇.他家成了村上有名的"光棍堂".今年春天,大队在落实中央关于对四类分子的政策中,报据马文志的实际情况,改变了他本人的成份.于是,前来说媒的踢破了门坎子.不到一个星期光景,老大、老二、老三都说上了媳妇,老大很快就成了亲.前些天,老四也搞  相似文献   

10.
总理改稿     
记下这段文字是想说,做任何事情要想获得成功,你就得去竞争,去争取.世上很难碰到送上门来的好事,除非你是大人物,或是别人有求于你……那又另当别论! 1987年12月9日,我随李鹏总理一行考察京郊一些饲养场,探讨如何缓解大城市的肉食品供应问题.这是我从江苏记者站首席记者调任北京记者站首席记者后,受报社指派参加的第一次采访活动.  相似文献   

11.
谈改稿     
我这篇文章要谈的是,稿子写成后的修改及退稿以后的修改,重点谈一谈退稿后的修改。离休后,属于自己支配的时间多了,于是又拾起了爱写点东西的癖好。当对从社会上观察到的某些现象、事件有所感时,当读了报端或某材料上的某文章有所启发时,便爱将心中所想化为文字,写成短小的文章,怀着试试看的心情,投给报刊。我写的每一篇稿子,一般都是“三榜定案”。当一篇稿子的初稿写成后,搁置一段时间,然后从立意、结构、文字等方面反复推敲,经过第一次加  相似文献   

12.
现在,访问记、大特写、社会纪实、报告文学等新闻体裁盛行于报刊,受到读者的喜爱。这是因为这类新闻体裁注重报道读者所关心的人和事,而且更多地采用了描写、抒情等手法,具有较强的可读性。正因为这类新闻体裁较多地采用了描写、抒情等手法,于是一部分作者产生了迷惘:新闻性纪实作品是向文学靠,还是向新闻靠? 所谓新闻性纪实作品是向文学靠,还是向新闻靠,说白了,就是新闻性纪实作品是允许虚构,还是遵循新闻必须完全真实的原则。应该说,一般的消息、通讯、特写、专访,根本不存在向何处靠的问题。大家都很明确,运用这些新闻的写作形式,是绝对不可以渲染、夸张、想  相似文献   

13.
改稿之道     
编辑是要改稿的。改稿是编辑的应有之义。但是,怎么改,怎么改得适当、改得准确、改得精彩、改得漂亮,就很难讲了。编辑改稿,往往是出力不讨好。坦率地讲,我本人就对编辑改我的稿子很少满意过。记得还是在内蒙古生产建设兵团时,我向某报社投了一篇稿子被采纳了,发表出来一看,虽然署名还是我,但内容大变,面目全非。战友们都为我感到高兴,而我一点成就感都没有,心情很是郁闷。这些年还不错,对我的稿子,编辑大都客气,不大删改,即使有所改动,也会和我商量,合作比较融洽。只是有一回,某编辑对我的稿子进行  相似文献   

14.
15.
改稿,是报刊编辑的责任。但如何改稿,其中却大有学问。改稿中应注意的事项不少,但最要切忌的我认为是三个字:“想当然”。不必要的增添,好似画蛇添足,故然不好;照个人胃口删削,犹如削足适履,也不见佳。一意“想当然”的改动,更会违背作者原意,出偏差。如某市日报的副刊,刊载的一篇自卫还击战的战地通讯《赤心照高地》,写战斗英雄兰方虎同志战斗到最后,英勇牺牲了。真实的情况是,兰方虎同志还活着。许多读者看了通讯后,纷纷写信给报社编辑部要求更正,影响很不好。为什么会这样?据编辑部在《读者·作  相似文献   

16.
从改稿谈起     
前不久,给某刊物写了一篇千把字的小言论。时隔不久,文章被采用了。但细细看来,文章被改的面目全非,再对照原文,只剩下自己写的三二百字了。对于每一个辛勤笔耕的作者来说,谁不希望自己的作品被刊用呢?按说,文章被采用了,应该高兴才是。可看到这篇被编辑煞费苦心、精心修改过的稿件,委实让人心里过  相似文献   

17.
关于编辑要不要改稿,有两种对立的主张。一种认为要改,一种认为不要改。报上有一篇文章,题目叫做“编辑不改稿行吗?”文章的主题十分明确:编辑就是要改稿。这当然是主张编辑要改稿的。主张不要改的,又有种种说法。有的说,编辑不要改稿;要改,让作者自己改去。也有的说,名家的稿子编辑不要去改。同是认为不要去改的,又有两种不同的看法。一种认为名家哪儿会有错儿,所以压根儿用不着去改。一种认为名家也难免出错儿,可是你不要去改他的。你改了他的,他还会以为自己本来就不错呢!这对名家没有  相似文献   

18.
孔明 《编辑之友》1996,(1):58-59
刻骨铭心话改稿孔明【西安】初为编辑,很飘飘然了一阵子,人问编辑干啥呢,我说改稿呢,其得意洋洋,溢于言表。若问者还不明白,我就借题发挥,烘云托月:“知道老师为学生改作文吧?我的职业与此差不多,只不过替作家改作品罢了。”问者都是外行,隔行如隔山,云山雾罩...  相似文献   

19.
从改稿谈起     
前不久,给某刊物写了一篇千把字的小言论。时隔小久,文章被采用了,按说应该高兴才是,但细细看来,被改得面目全非。对照原文,只剩下自己写的三二百字了,便怎么也高兴不起来。由此使我想起著名漫画家方成的一次境遇。有家报纸的编辑约他写一篇讲幽默的文章,他写了一千四百字。文章发表后,他却傻了眼,连续看了三遍,才辩认出自己所写的十六个字和一个句点来。名家尚且如此,那“无名之辈”就更不用说了。把这两件事情联系到一起,却使我想到一个问题。编辑对待稿件,应当尽量避免大动笔墨,一般情况下应该是能用则用,不能用拉倒。如果用一只模子去框一切  相似文献   

20.
谈编辑改稿     
编辑修改稿件时存在两种可能性,一种可能性是消除原稿错误,把稿件修改好;另一种可能性是在修改中产生错误,把稿件局部改坏了。编辑修改稿件时,要清醒估计到这两种可能性,尽力争取前一种可能,避免后一种可能。  相似文献   

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