基于IP网络的视频会议系统及其应用

本文介绍了基于IP网络视频会议系统的基本工作原理，以及所常用的协议族H．323标准，并结合宽带网络现状，有针对性地提出了宽带网络视频会议系统的具体应用实例。     

视频会议系统在远程教学应用中的不足与改善

视频会议系统是目前使用较多的远程教学设备，但在实际教学过程中确有诸多不足这处。通过远程教学实践，分析了视频会议系统在日常使用中的情况及其终端本身具有的性能，提出三种改善远程教学效果的方案，并应用于华大学（原中国纺织大学）上海与无锡两校区之间的远程教学。     

铁路站段网络视频会议系统设计

网络视频会议系统基于C/S结构,可以运行在各种TCP/IP网络环境之上,通过普通PC机、标准音视频采集和输出设备,即可实现Internet/Intranet上的全方位沟通,提供视频会议、数据共享、远程教育、消息传递等多种功能,为铁路站段管理工作提供现代化、全方位的多媒体通讯平台。     

视频会议技术及其发展动态分析

视频会议技术已经历二十年的发展历程,数字时代的到来更催生了视频会议广阔的前景.但是视频质量、语音延迟及安装困难等技术瓶颈问题还在制约着该技术的发展.本文通过介绍、比较传统视频技术与当前视频技术,探讨了未来视频技术的发展趋势及动态.     

网络技术发展对网络教育的影响

本文介绍了对近年来出现的对网络教育的发展有重大影响的新技术，包括流媒体，虚拟现实，P2P，IPv6等，分析了它们各自的概念和特点，并讨论了这些新技术对网络教育理念，教育技术和手段等方面产生的影响。[编者按]     

视频会议系统在网络教学中的应用模式

随着网络技术的发展,特别是Internet的普遍应用,网络教学作为一种新的教学模式得到快速的发展.网络教学具有随时随地教学、资源的丰富性、交流方式的多样性等特点.但与此同时,随着网络教学的展开,网络教学也呈现一系列的缺点,如情感交流的缺失、课堂缺乏有效的监控等.视频会议系统能够提供几乎面对面的交流效果,为解决这些问题提供希望和可能.通过对网络教学和视频会议系统的分析,探索视频会议系统对传统的网络教学有哪些积极影响,并进一步总结出视频会议系统通过怎样的应用模式可以与传统的网络教学相结合来达到最理想的教学效果.     

神州数码网络获创新应用产品奖

近日，神州数码网络旗舰产品DCRS7600系列IPV6万兆路由交换机荣获由教育部教育管理信息中心颁发的“教育信息化”创新应用产品奖。     

视频会议技术及其在远程教育中的应用

视频会议技术集通信技术、计算机技术和视听技术于一体,为我们提供了将图像、声音等资料进行异地双向传输的最佳手段。本文讨论了目前用于IP网络的多媒体视频会议标准的结构、控制协议和协作机制,详细分析了国际电讯联盟(ITU-T)H.323多媒体会议标准,并介绍典型的远程教育视频会议系统应用方案。     

P2P技术发展浅析

对等联网(P2P)技术对于未来网络世界将产生深远的影响。用户利用P2P技术上网,可以充分享用互联网的边缘资源;P2P重返“非中心化”将使互联网管理的难度进一步增加,引起了众多的安全与管理争议。IPV6上的P2P模式能最终解决网络上的安全管理问题。     

IP网络视频会议实验室的建设与应用

大规模视频会议应用是下一代互联网应用技术研究的重要课题之一，高校内IP网络视频会议实验室是校园内视频会议应用的基础设施，他的建立为教学、科研和管理提供了全新的支撑(研究)平台。本文通过在CERNET主干网上实施的IP网络视频会议的成功案例以及将一年来使用IP网络视频会议系统的经验，介绍了清华大学信息网络工程研究中心IP网络视频会议室(实验室)的建设和运行，为有关高校建设IP网络视频会议实验室提供参考。     

IPV4与IPV6过渡技术的研究

通过对IPV4现状分析和对IPV4与IPV6的特点进行对比论述,说明IPV6取代IPV4的必然性.尽管IPV6有很多优点,但是IPV6取代IPV4却需要漫长的过程.本文阐述了主要的过渡技术以及过渡期间的各个演进阶段.     

浅谈家庭网关技术及其应用

家庭网关作为一种新技术,和我们的生活联系越来越紧密,本文对家庭网关的组成,家庭网关的连接及用ipv6协议构建家庭网关等几个方面进行了阐述。     

IPV6的技术原理及应用

IPV6是“互联网协议第六版”的缩写。IPV6是由IETF设计的下一代互联网协议,目的是取代现有的互联网协议第四版(IPV4)。IPV4在过去的应用具有辉煌的业绩,但是现在看来已经暴露出很多弊端。最为重要的是,现在的互联网(IPV4)已经面临地址短缺的问题,而这正是所有新加入互联网的计算机所迫切需要的。IPV6能够解决IPV4存在的如地址短缺等问题,同时,还对IPV4作了大量的改进,包括和网络自动配置等。IPV6和IPV4将在过渡期内共存几年,以后IPV6渐渐取代IPV4。因此,很有必要去了解IPV6。     

IPV4与IPV6的对比及发展现状

详细讨论了IPV4协议的原理、现状及其存在的问题,并通过对IPV4与IPV6的比较,说明了IPV6协议的特点与优越性.最后,介绍了IPV4向IPV6过渡的3种策略.     

从IPV4到IPV6:互联网时代的跨越发展

IPV4地址的耗尽决定了IPV6网络时代的到来，本文主要分析了IPV4面临的问题。IPV6的技术特性及发展现状等。并初步探索了基于IPV-6技术的新一代互联网对未来教育的影响。     

视频教学型网络课程的设计与开发

随着新世纪网络课程建设工程不断推进,视频教学型网络课程所占比重逐渐升高,优势与问题并存。将视频板块设计成图解型视频并调适主讲教师心态,充分利用HTML板块实现资源整合等办法,可解决视频教学型网络课程现存的突出问题。     

基于下一代网络技术的远程教育远景

随着远程教育的不断发展，基于Internet的网络教育居于主导地位。下一代网络技术(IPv6)与现存的IPv4技术相比．提供了更多的地址空间、更快的网络速度、更加安全的安全性能以及更加灵恬的扩展性，它必将促进远程教育的纵深发展。本文在介绍IPv6技术的基础上，探讨其对远程教育的深远影响。     

校园网过渡到IPV6的必然及策略

随着Internet的飞速发展,基于IPV4的地址空间、服务质量、网络安全等问题已成为制约互联网发展的主要障碍,只有通过下一代互联网的建设才能彻底、有效地解决上述问题.本文从对于IPV6应用于校园网的优势、过渡技术及策略出发,对网络过渡中须注意的问题进行了探讨.IPV6作为Internet协议的下一版本,取代IPV4已成必然.IPV6协议的新特性将为下一代互联网的应用和发展提供了更加广阔的前景和完善的支持.     

浅析视频技术的发展和应用

当前视频技术发展迅速且应用广泛,然而视频格式的不统一、编码技术的多样性却给视频的创建和使用带来了诸多不便。本文就各类视频文件的特点、应用和转换方式进行了深入的分析和探讨。