共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《阅读与作文(高中版)》2014,(5)
正一股智能化的浪潮正席卷A股,无论是消费领域的智能手机、智能电视、智能穿戴设备、智能家居,医疗领域的智慧医疗,工业领域的智能机器人、智能电网、智慧城市等。无一不以智能化作为产品升级、行业发展的方向。智能化在各种新的应用场景中正发挥着越来越重要的作用。智能电视:合纵连横的好戏正在上演2013年,乐视网跨界推出"乐TV"成为智能电视与 相似文献
3.
4.
《阅读与作文(高中版)》2017,(23)
东方明珠(600637):公司与腾讯在全渠道营销推广、内容开发运营等方面展开深度合作,利好渠道增值服务及头部内容资源开发.根据公告:(1)在影视、数字电影点播影院、电视游戏移植推广、电视购物等业务进行合作,联合开展产品落地及运营,并在双方线上线下渠道联合营销推广. 相似文献
5.
6.
合德成强 《阅读与作文(高中版)》2009,(2)
2008年12月初,媒体报道腾讯创始人马化腾减持腾讯股票达1000万股以上,腾讯公司的高管们也加入了减持行列。大众究其原因,是由于即时通QQ受到了外界竞争对手的威胁。一交友网站开发的"彩虹QQ"外挂软件,使得QQ未来用以收费的一项互联网增值服务"显示Q友IP地址"无法实 相似文献
7.
2010年11月3日晚,腾讯发布一则公告信,声称在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件。360随即推出了"WebQQ"的客户端,但腾讯随即关闭WebQQ服务,使客户端失效,事件仍在紧张发展。最终鹿死谁手?作为用户的我们还是拭目以待吧。 相似文献
8.
《中国现代教育装备》2014,(2)
正商用电视、商用大屏显示器作为终端显示设备,正以大尺寸的可视面积、出色的色彩还原能力,更重要的是凭借易用、易部署、维护成本低等重要特性,在多媒体智能教学领域表现出色,被越来越多地装配在各类多媒体教室中,成为不可或缺的教学辅助设备。郑州一中引入多台LG无边硬屏智能3D商用电视河南省郑州市第一中学创建于1949年,曾4次获得"中国百强中学"称号。近日,学校实施了智能化媒体显示方案,装配了60台LG无边硬屏智能3D商用电视LA665C。考虑到学校对电视的安全性以及美观性的要求,LG此次一并提供了3mm钢化玻璃面板,为郑州一中带来了集教学应用、文化建设为一体的信息显示解决方案。LG无边硬屏智能3D电视也凭借生动逼真的视听效果、人性化的智能操控,为校园管理者和广大师生带来了出色的多媒体教与学体验。 相似文献
9.
智能教育产品的研发与应用是智能教育领域关注的热点话题,旨在以新兴智能技术为依托,打造面向多元学习场景的智能教育产品生态,实现多元学习场域的泛在感知和深度融通,构建面向全周期、多场景的智能教育数据生态,以此重构智能时代的教育服务供给模式.智能教育产品的应用通过学习意图识别与应答、学习情境感知与计算、学习数据采集与汇聚、学生画像构建与更新、学习需求分析与预测、学习服务生成与推送,能够在学习中扮演"助学者""导学者""督学者""伴学者"的角色,从多个维度重构智能教育服务的供给体系.从长远来看,智能教育产品的应用能够实现"人—机—物—环境"的泛在感知和智能互联,打造"产品—资源—数据—服务"一体化的智能教育供给模式,强化"学校—家庭—场馆—户外"多元学习场域的深度融通,构筑"学生—教师—家长"多端联动的智慧教育学习社区,以此重构基于AIoT的智慧教育新生态.未来智能教育产品的研发需要重视以下内容:研发与改进基于多模态交互的智能教育产品、打造联通多元学习场景的智能教育产品生态、构建人机协同学习的理论体系、划定智能教育产品应用的伦理边界、构建智能教育产品的评价体系、推动优质智能教育产品的普及等. 相似文献
10.
正现在时髦的人会讲大数据、云,这让很多在传统行当里的人压力很大,尤其是那些只做线下服务的企业和人。实际上我们站在某个特定的企业里观察的时候,往往会发现,企业只有云可能是不行的,他还得有一块儿地。什么是云地一体化我们先来看一个案例,就是腾讯入股京东。腾讯在入股京东之前也曾入股大众点评类的互联网企业,而腾讯自己本身也是互联网企业。腾讯入股的企业都有一个共同特点:从某种角度来看,他们在"接触更加广泛的消费者"、"跟互联网以外的资源链 相似文献
11.
智能教育产品的研发与应用是智能教育领域关注的热点话题,旨在以新兴智能技术为依托,打造面向多元学习场景的智能教育产品生态,实现多元学习场域的泛在感知和深度融通,构建面向全周期、多场景的智能教育数据生态,以此重构智能时代的教育服务供给模式.智能教育产品的应用通过学习意图识别与应答、学习情境感知与计算、学习数据采集与汇聚、学生画像构建与更新、学习需求分析与预测、学习服务生成与推送,能够在学习中扮演"助学者""导学者""督学者""伴学者"的角色,从多个维度重构智能教育服务的供给体系.从长远来看,智能教育产品的应用能够实现"人—机—物—环境"的泛在感知和智能互联,打造"产品—资源—数据—服务"一体化的智能教育供给模式,强化"学校—家庭—场馆—户外"多元学习场域的深度融通,构筑"学生—教师—家长"多端联动的智慧教育学习社区,以此重构基于AIoT的智慧教育新生态.未来智能教育产品的研发需要重视以下内容:研发与改进基于多模态交互的智能教育产品、打造联通多元学习场景的智能教育产品生态、构建人机协同学习的理论体系、划定智能教育产品应用的伦理边界、构建智能教育产品的评价体系、推动优质智能教育产品的普及等. 相似文献
12.
张韧 《合肥师范学院学报》2015,(6):48-50
阐述了智能电视和用户体验的概念.通过对用户体验的层次研究得出智能电视交互界面的设计思路.参考用户体验要素理论总结出智能电视交互界面的设计方法与设计对象.将用户体验层次与用户体验要素相结合得出智能电视交互界面的用户体验设计模型. 相似文献
13.
14.
传统的城市绿化灌溉水资源浪费严重、人力成本高,为此设计了由PLC、上位机、智能网关和腾讯云组成的绿化灌溉监控系统。PLC控制储水罐,水肥罐向绿植灌溉、施肥,并保持液位稳定。上位机运行监控软件并使用Access数据库保存运行数据便于查询和统计。智能网关连接PLC和腾讯云,利用其内置的Node-RED物联网应用程序使用户通过智能手机实现远程监控,从而进一步解放人力、拓展系统的应用范围。 相似文献
15.
16.
17.
腾讯微博作为腾讯QQ的延伸产品,对于普遍使用腾讯QQ的大学生来讲,其便捷性、多功能性、及时性、扩散性和碎片性等特点与大学生本身具有的素质高、活跃度高、参与性强等特点相契合,这让腾讯微博在大学生中的普及与受欢迎程度远远超过其它同类微博.高校思想政治教育工作者应充分认识腾讯微博的特点及其带来的社会政治文化影响,深度挖掘其在教育实践中的潜在价值,充分利用其功能的优势为高校的思想政治教育工作服务. 相似文献
18.
19.
以襄阳广播电视台《垄上行》栏目为实证,分析了其准确定位、创新搞活,贴近群众、注重服务,"农"字当头、活动常新,增强互动等特色,并对地方电视台农业栏目的进一步发展提出了建议:电视互动节目要和常规节目紧密结合;电视互动活动要与电视的服务功能紧密结合,应具有娱乐性和贴近性。 相似文献
20.
《课堂内外(高中版)》2014,(9)
正约形成于530~3 390万年的,史上最长动物粪便化石(又名翔化石)在美国被拍卖,起拍价高达10 000美金。不过,这件事情吸引了编辑们的注意,国内媒体纷纷说是恐龙拉的,但问题是恐龙基本上于6500万年前灭绝。后来编辑们查证原文才知道,老外压根儿就没说"恐龙",只说是某种动物。腾讯传来消息,腾讯已经"抛弃"腾讯微博,将工作团队与腾讯新闻整合成为一个部门。后据内部员工爆料,从一开始,马化腾就认为腾讯微博不是战略型产品,而属于防守型产品。现目前,腾讯微博保持运营,但不会投入新的资金或开发新的产品。 相似文献