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相似文献
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1.
在春天融化     
程思 《高中生》2015,(4):38
每年四月我总被同一个念头困扰着——今年的春天可能不会来了吧。四周景色一片凄凉,小山、天空和森林灰蒙蒙的。“等等看。”一个邻居劝我“,说不定哪天你一觉醒来,春天就已经来了。”果然,我一觉醒来,发现窗外绿意逼人,简直让人震惊。春天好像开了闸似的一下子倾泻出来。小山、天空和森林各自现出  相似文献   

2.
“雪融化了是什么?”某老师在课堂上出了这样一道题,一个小学生近乎异想天开地回答是:“春天!”然而,他的老师却一本正经告诉他错了,并把“标准答案”写在黑板上,叫学生们用心记住,答案是“水”。  相似文献   

3.
“雪融化了是什么?”老师在课堂上问了这样一个问题。一个小学生近乎异想天开地回答道:“春天!”然而,老师却一本正经地告诉他错了,并把“标准答案”写在黑板上,叫学生们用心记住,答案是“水”。  相似文献   

4.
某小学曾有一个教师在课堂上提问 :“雪融化了出现什么?”回答“水”的学生受到了教师的称赞 ;有一个学生回答“雪融化了出现春天” ,老师马上给他判定错误 ,并转告其他学生 :“记住 ,雪融化了只能出现水。”“雪融化了出现春天”———多么美妙的图画!我们仿佛看到冬雪消融 ,溪水淙淙 ,草木绽芽 ,百鸟啾鸣 ,一派生机盎然的早春景象。“雪融化了出现水”无疑是正确的答案 ,但我们能简单地判定“雪融化了出现春天”是错误的吗?因为教师简单的判定冰冻了学生天真浪漫的想象力 ,也许当这个学生再次遭遇类似的问题时 ,不会再开动思维想象的机…  相似文献   

5.
刘颖 《学子》2004,(9):24-24
沉默了片刻,我与父亲的争吵以我的摔门而出告终。冬末的小路上,留下了我委屈的泪水,它们与片片雪花相拥。平时沉默不语的父亲竟然这样不理解!我们的争吵只是因为期末考试成绩,别的家长都能宽容对待的问题,父亲竟然斤斤计较。  相似文献   

6.
“雪融化后是什么?”某老师在课堂上问了这样一个问题。“是春天!”一个小学生肯定地回答说。然而,他的老师却一本正经的告诉他错了,并把“标准答案”写在黑板上,叫学生们用心记住,答案是水。雪融化后是水,这是常识。难道小学生的回答真的错了吗?至今我们的记忆中还有“冰雪融化,种子发芽,果树开花”这样让人怦然心动的句子。这难道不是指美丽的春天吗?多么面目可憎而机械的“标准答案”——想象的翅膀被“喀嚓”一声剪断了。我想,这个小学生从此以后再也不会说出像“雪融化后是春天”这样富有想象力的答案了吧!这位老师固守着答案的惟一性,…  相似文献   

7.
“雪融化了是什么?”某老师在课堂上出了这样一道题,一个小学生近乎异想天开地回答是:“春天!”然而,他的老师却一本正经告诉他错了,并把“标准答案”写在黑板上,叫学生们用心记住,答案是“水”。雪融化后变成水,这是常识,但孩子的回答就错了吗?没有。至今,我们的记忆中还有“冰雪融化,种子发芽,果树开花”这样让人怦然心动的句子——这难道不是指美丽的春天吗?!多么面目可  相似文献   

8.
《红蜻蜓》2018,(4)
<正>是谁?把小河的梦弄破啦,裂(liè)成了好多好多的碎(suì)片!于是,小河就醒啦,哭啦,哭得泪水涟(lián)涟……没关系的!小河呀,你不要那么伤心嘛!那是春风小姑娘,在悄悄地亲吻你的脸颊!虽然你冬眠(mián)的梦破碎了,但是你看——  相似文献   

9.
最近,我见到这么一幅漫画:老师问:“雪融化后将出现什么?”甲同学在黑板上写下“水”,老师判对,乙同学写下“春”,老师送给他一个大大的“×”。在改革大潮汹涌而来的时候,出现这样的漫画,妙极了。它向人们  相似文献   

10.
生活中可以看到这样的场景:黄昏时刻,一对夫妇带着他们的孩子在小河边捉小蝌蚪.周国平先生则认为这种描述掩盖了事情的真相,真相是这样的:黄昏时刻,一个孩子带着他的父母在小河边玩,教他们兴致勃勃地捕捞小蝌蚪.  相似文献   

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生活中可以看到这样的场景:黄昏时刻,一对夫妇带着他们的孩子在小河边捉小蝌蚪。周国平先生则认为这种描述掩盖了事情的真相,"真相"是这样的:黄昏时刻,一个孩子带着他的父母在小河边玩,教他们兴致勃勃地捕捞小  相似文献   

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生活中可以看到这样的场景:黄昏时刻,一对夫妇带着他们的孩子在小河边捉小蝌蚪。周国平先生则认为这种描述掩盖了事情的真相,真相是这样的:黄昏时刻,一个孩子带着他的父母在小河边玩,教他们兴致勃勃地捕捞小蝌蚪。  相似文献   

13.
这是一个在前几年广为流传的故事:  “雪融化了是什么?”老师在课堂上提这样一个问题。全班几乎所有的学生都回答是“水”,而唯独有这么一个小学生和大家发出了不同的声音:“雪融化了是春天。”于是,同学们开始嘲笑他,老师也一本正经地告诉她答错了,然后老师在黑板上写上了“标准答案”,并叫学生们用心记住,答案是“水”。  雪融化后变成水,这是常识。但那个孩子的回答就一定是错误的吗?寒冷的冬天过去了,冰雪融化,种子发芽,小草钻出地面,果树开花,难道这不是春天又是什么?孩子的脑海了里充满了童稚的天真和想像,幼小的心灵中充盈着美丽…  相似文献   

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15.
笔者曾经听过这样一堂语文课,老师给学生出了一道题目:“雪融化以后变成了什么?”有位学生自信地回答道:“是春天!”可惜这位教师的标准答案只有一个,那就是“水”。因此,回答“春天”的学生错了,他学习的自信力开始动摇。这位教师太注重标准答案了,以致于抹杀了学生可贵的创造性!‘‘雪融化后变成春天”,有什么不对的呢?不是更富有诗意,更富有想象力吗?  相似文献   

16.
融化     
“吃吧。”你把一碗云吞面端到我面前。我默默地拿起筷子夹了一口.原本冷漠的表情瞬间变为了不满.我把眉头拧成“川”字对着你说:“韭菜馅的。”而你头也没抬。吃着面不以为然地说:  相似文献   

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18.
融化的冰块     
材料:空罐头瓶2个、热水若干、棒冰数支。实验步骤:1、买回几支棒冰,留下2支,其它几支放到罐头瓶内融化成冰水如图(1)。向另一空罐头瓶中倒入热水。2、从两支棒冰的大头(未融化的部分)切取长与宽各2~3厘米大小的冰块,分别投入盛有冰水和热水的两个罐头瓶中如图(2)。投入后仔细观察冰块在冰水和热水中融化的情况。观察后发现:冰块能安静地浮留在冰水的中央,没有发生异样的现象。而投入热水中的冰块却不能安静地浮在热水中央,冰块在热水中央飘浮一会儿后,就渐渐飘浮到瓶子的壁边去了。如图(3)这是什么原因呢?原来,投入热水中的冰块,受水中热…  相似文献   

19.
融化的雪糕     
葛慎衡 《中国德育》2012,(14):65-66
麦子归仓了,玉米播种了。一份仁收的喜悦还未消散,另一份播种的希耀已经开始了。学生们写的调查报告从封皮、内容、插图到封底,如同一本小小h可谓是丰富多彩、别具一一格。打开每一本小书,尽管有的只有七八页,仍能看到学生体验到了劳动的甘苦,体会到了父母的不易,感受到了收获的幸福。一份份独具个性与创新色彩的小成果,展现了他们思维的...  相似文献   

20.
闷热的空气笼罩了世界,疯狂的太阳炙(zhì)烤着滚烫的大地,阳光钢针般的攻击着万物,地上的一切显得疲惫(bèi)不堪。猛然,我的视线中出现了一把绿色的遮阳伞,在火辣辣的烈日下宛如一片绿阴,我的脚步顿时轻快起来。伞下,一台冰淇淋机"吱吱"地工作着,我毫不犹豫地将钱塞给了老板。这时,一位年轻的妈妈  相似文献   

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