论学习型图书馆的构建——以淮海工学院图书馆为例

依据学习型组织的理论基础,论述学习型图书馆构建的必要性,倡导"终身学习"理念,进而探索构建学习型图书馆的途径,以更好地促进学校发展,为广大师生提供更加全面、优质的服务。     

基于图书馆构建学习型组织的实践

文章通过图书馆构建学习型组织这一活动,指出了构建学习型图书馆的意义,简述了学习型图书馆组织理论的由来及特点,分析了学习型图书馆构建的必要性,总结了实践学习型图书馆的几个步骤,提出了构建学习型图书馆过程中应注意的问题。     

构建数字化学习型的图书馆

本文试图从图书馆管理和服务的发展历史出发，在讨论学习型组织的基础上，阐述如何建立图书馆e-learning系统，以及在此基础上构建数字化学习型图书馆。     

试论学习型图书馆组织的构建

简述了什么是学习型图书馆组织,论述了构建学习型图书馆组织的意义与作用,探讨了构建学习型图书馆组织的具体方法和途径。     

高校学习型图书馆之浅探

学习型图书馆是学习型组织在图书馆中的应用,在高校构建学习型图书馆是必要的。文章提出了构建学习型图书馆的几点意见与思考。参考文献4。     

高职院校图书馆网状学习型组织的建构

高职院校图书馆是高校图书馆的重要组成部分，建构网状学习型组织，就是更好地优化环境培养馆员，本文从对建构网状学习型组织的认识、网状组织型的学习内容、构建的可行性及其意义等方面进行阐述，对当前馆员培养与继续教育氛围的形成起到抛砖引玉的作用。     

高校图书馆与学习型社会

在构建学习型社会的过程中,高校图书馆面临着新的挑战和发展契机。面对挑战,高校图书馆应采取相应对策,如打造以人为本的高校图书馆的设施与环境、拓展高校图书馆的社会教育职能、不断创新与完善高校图书馆的服务、将高校图书馆建成学习型组织等,使高校图书馆成为人们进行“终生教育”的最佳场所。     

论建立学习型图书馆是现代图书馆发展的必然趋势

本文引进学习型组织理论，阐明了学习型图书馆的概念及特征，并根据构建学习型图书馆的要求，阐述了如何建立学习型图书馆。     

论图书馆为学习型社会服务

在学习型社会背景下,图书馆是一个服务于学习型社会的组织。社会化学习氛围和图书馆的自身优势,为图书馆开展学习服务创造了契机和条件。为学习型社会服务,图书馆应采取的相应策略。     

学习型组织理论在现代图书馆管理中的应用——创建学习型高校图书馆

本文着眼于学习型组织的含义及特征,分析新形势下创建学习型图书馆的时代意义,探讨构建学习型高校图书馆的举措,并提出了确立图书馆的共同愿景与发展目标、建立一套有效的激励机制、形成以知识为导向的图书馆组织文化、重新设计以知识为基础的组织机构、开展有计划学习交流及多种形式的继续教育、提倡终身学习等创建学习型高校图书馆的具体方法.     

构建学习型图书馆的实践与思考

归纳总结了河北外国语职业学院图书馆为员工举办专业讲座、安排考察培训及组织创新服务方案设计竞赛的实践.就构建学习型图书馆的作用和步骤陈述了一些看法.     

高校学习型图书馆的构建

学习型社会将是21世纪的基本特征,国外已有许多图书馆人把学习型组织理论引入图书馆。创建学习型图书馆有着重大的时代意义,确立高校图书馆的共同愿景与发展目标是建立学习型图书馆的首要任务,在构建中应采取积极措施。     

隐性知识:图书馆服务优势的核心变量

认为图书馆作为非赢利性组织,虽然不存在竞争,但存在相对服务优势;在论述图书馆服务优势的外生论和内生论的基础上,提出图书馆的服务优势源于图书馆的知识,特别是隐性知识;在此基础上提出确立服务优势的具体实施策略,包括建立图书馆知识平台,让图书馆成为学习型组织,让知识参与分配以及构建图书馆知识管理体系等。     

构建学习型社会对高校图书馆提出的新挑战

传统高校图书馆与构建学习型社会的要求有一定的差距.高校图书馆作为开展终身教育的重要场所,必须通过服务理念、服务机制、服务方式的创新,才能为学习型社会的构建发挥更大的作用.     

试析“学习型图书馆”的组织设计原则

文章从学习型组织理论入手,从组织模式的角度讨论了如何构建学习型图书馆,并给出了学习型图书馆的设计原则。     

学好普通话 服务于社会——蒙自县图书馆为全馆人员举办普通话培训班

为了更好地服务于社会、服务于读者。蒙自县图书馆借助云南省“创建学习型组织．争做学习型职工”以及十六大构建学习型社会的东风，在馆内大力推广学说普通话，并于2005年11月8日开办了普通话培训班，为以后图书馆服务的发展扫清语言障碍作了铺垫。     

学习型图书馆的模式与构建

本文引进学习型组织理论，提出了构建学习型图书馆的依据，阐述了学习型图书馆的基本模式和应注意的问题。     

图书馆与学习型社会

在构建学习型社会中．政府要加大对边、少、远地区图书馆的投入，图书馆要主动抓住机遇．适应学习型社会的要求，加强创新服务意识，实现公共图书馆可持续发展的同时提高图书馆的社会地拉。     

图书馆与学习型社会

构建学习型社会是世界潮流发展的必然，也是我国全面建设小康社会的需要，文章就图书馆在构建学习型社会中的地位和作用以及如何为构建学习型社会服务作了阐述。     

浅析学习型组织理论在图书馆的应用

学习型组织是一种持续学习与转化的组织,从个人学习扩展到整个团队学习,并增强组织的创新能力。随着图书馆改革的深入进行,构建学习型图书馆将是图书馆改革的必然趋势。