如何提高英语写作水平

(一)认识上的误区由于受条件制约,如缺乏中学写作教材;缺乏以教师为读者对象、讲授如何指导学生写作的参考书;教学内容多而教学时间相对紧等。在中学英语教学中突出的往往是词汇、语法、阅读、听力教学,相比之下,人们对写的教学意义就显得不足,思想上不够重视,忽视写作教学。由于长期以来对写作教学缺乏应有的重视,许多教师在教学中过于依赖教材为每单元设计的写作练习,而这些写作练习     

如何提高高中英语写作水平之我见

高中英语教学中写作训练既是重点也是难点,它是学生学英语、用英语的综合版板块。可以说,一个学生的写作水平就代表了其英语水平。所以,教师一定要注重这一块的教学。在教学中,高中英语教师要注意运用渗透法,循序渐进、由浅入深地进行写作技法的传授,还要帮助学生养成一个良好的限时写作的习惯,以保证学习成绩。为了提高习作的等级,教师可以让学生进行仿写,如结构布局的仿写、句式语言的仿写及写作思路的仿写等。本文从以上三方面作了详细阐述。     

浅谈如何提高学生的写作水平

要有效地整体地提高学生的写作水平,一是指导学生关注社会,关注生活,关注自我成长,关注时代发展,从自我成长的环境中学会观察,发现生活中的写作素材;二是指导学生多读、多思、多写,使学生在读书、思考、训练的过程中掌握写作要领;三是上作文课要把多媒体引进课堂,打破时空的限制,为学生提供丰富多彩的感知材料,充实作文内容;四是作文批改形式要多样化,可以采取面改、批语、小组分改等多种形式相结合的作文批改方式。     

如何提高学生的英语写作水平

英语写作是综合反映学生运用语言能力的一个重要环节。如何提高学生的写作水平,是英语教学的一个重要任务。作者通过对学生英语写作现状的分析,找出原因,对改进高职英语写作教学提出了一系列策略。     

浅谈新课改下如何提高学生的写作水平

本文针对目前高中英语写作的现状及重要性进行了分析,并提出了行之有效的方法和建议,旨在提高学生的写作水平。     

浅谈新课改下如何提高学生的写作水平

本文针对目前高中英语写作的现状及重要性进行了分析,并提出了行之有效的方法和建议,旨在提高学生的写作水平。     

如何提高高中生的英语写作水平

现在很多学生都对英语写作感到很恐惧,面对一个题目总是无从下笔。而写作题在高考中的地位又是不能忽视的,所以帮助学生提高英语写作水平是每个英语教师的迫切任务。英文写作是一个长期而又复杂的训练过程。因此,培养学生的能力不能一蹴而就,而要在平时从学生的实     

如何提高中学生的英语写作水平

英语写作能力的培养和提高,有赖于扎实的基础、有效的写作方法和大量的写作实践。只要我们从这几个方面出发,充分调动学生的学习积极性,以学生为中心,创造良好的课内外语言环境,一定能有效促进学生写作能力的提高。     

提高大学生英语写作水平方法谈

本文分析了英语专业学生写作中存在的问题，从四个方面阐述了提高非英语专业学生英语写作水平的具体措施。     

如何提高高中生英语写作水平

写作是高考必考题,考查学生综合运用语言能力。所以提高学生的写作水平势在必行,本文从加强中英文思维转换的能力;注重写作教学的基础训练等几方面来探讨如何提高学生的英语写作能力。     

如何帮助学生提高英语写作水平

写作在英语学习的听、说、读、写四项基本技能中起着举足轻重的作用,它是学生语言综合运用能力的具体体现。但是同时也是很多中国学生英语学习中的弱项。本文通过分析写作教学中存在的问题,探索英语教师应如何帮助学生提高写作水平。     

如何提高高中生英语写作水平

正写作是高中英语教学的一个重要组成部分,是高考的重要考点,是学生英语语言综合运用能力的综合体现。《高中英语课程标准》对高中生的英语写作提出了明确的要求:能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能根据课文写摘要;能在写作中做到文体规范、语句通顺;能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告。但长期以来,写作教学整体处于低效之中。在写作时,学生往往不知如何下手,只能是东拼西凑,根本谈不上写作。因此,如何让学生写出内容连续、结构完整、主题突出的优秀作文,在高考中取得高分,这是广大英语教师最为关注的课题。现在,笔者结合具体的教学实     

如何提高高中生英语的写作水平

高考英语作文占25分,有着不可忽视的比重,这足以说明写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,是一种综合能力训练。学生面对这一难题,往往非常迷茫,不知所措,因此写作教学是非常重要的。临阵磨枪是不能取得好成绩的,也是不可取的,应该重视平时的英语作文训练,让学生在平日的学习中打好扎实的基础,掌握一定的写作技巧,还要坚持大量的写作练习。本文分析目前学生在高中英语写作中面临的问题,并对此提出提高高中生英语写作水平的一些策略。     

提高高中生英语写作水平浅议

书面表达是高中英语教学的重要组成部分.提高高中生的英语写作水平,要引导学生进行广泛阅读与积累,要改善教师对学生习作的批改和方法指导,要指导学生开展习作的自评和互评活动.     

如何以作文交流促进学生写作水平的提高

作文是一项具有实践性和创造性的任务,作文水平的高低直接影响着学生语文成绩的好坏。多年来作文教学一直是语文教师煞费苦心的难题,在作文教学中,语文教师虽然对学生的写作进行了认真指导,在批改作文时也对学生的作文从内容、结构、形式、语言、卷面进行全面的、细致的标注,但这些工作却没有起到实际的作用。学生往往在作文本到手后,看看分数和批语,就搁置一旁。教师的评价似乎对提升学生写作的主动性和积极性乃至能力并没有多大的帮助。如何改变这一局面？笔者认为：在作文批改中,教师要避免把作文当成孤立的个体,应尽可能地把作文看作是师生关系的连接纽带,促进师生情感的交流。如此,才能触动学生的内心,激发他们的兴趣,从而提高他们的作文水平。     

如何提高英语写作水平

正在英语学习中,听、说、读、写是其中的四项基本功,每一部分都是不可或缺的一部分。其中,写作是现阶段学生学习英语的最高层面。英语写作既是听、说、读的提升,也是英语水平的良好体现,是体现学生英语综合能力的载体。听、说、读、写在英语的学习中就好像电脑的输入和输出系统。听和读是输入部分,读和写好比输出部分。那么,如何才能提高英语写作水平呢?一、增加知识储备在英语学习中注重基本功的训练。要想提高写作水平,必须注重英语基本功的训练,注重增加英语知识的摄入量。学生只有     

如何提高高中生英语写作水平

高中英语写作教学是重点,也是难点。如何激发学生的写作兴趣,培养学生的英语写作思维,提高学生的写作水平,是我们高中英语教师亟待解决的问题。     

试论如何提高中学生英语写作水平

英语写作是体现英语语言运用能力的一个重要方面,本文分析原因写作存在的主要问题及其原因,并就如何提高中学生英语写作水平提出的几种行之有效的途径,促进写作水平的提高。     

如何提高学生的英语写作水平

英语写作很重要,让学生写好英语作文,是许多教师面临的难题。教师要通过多渠道、多手段培养学生写作的兴趣和信心,加大英语信息量的输入,掌握写作技巧,提高英语写作水平。     

如何提升学生英语的写作水平并利用批改网进行写作与批改的教学思考

作文教学一直是学生老师头疼的问题。学生写写写,老师批批批,可效果却总不能如人所愿,不但扼杀了学生原本的写作兴趣,同时也加重了老师的负担。如何提高学生的英语写作水平?如何进行批改?这都是我们一线老师要认真思考的问题。本文就这两个问题进行了讨论。