作文如何“出新”

有不少孩子作文,总是千篇一律,没有新意。那么,作文如何“出新”呢? 一、要观察出新。社会和自然界都在千变万化,每个人所观察的人、事、景、物都不同。要指导孩子“下马观花”,仔细观察,只有这样,才能从中发现新的东西。如一个孩子每天去观看建德大桥两旁雕刻的狮子,发现狮子“有的坐、有的站、有的怒吼、有的打滚……”便写了《神奇的狮子》一文,文中将狮子描写得栩栩如生,读来令人赞叹不绝。二、要材料求新。告诉孩子看清题目,审清题意后,要多想想,多琢磨,一般同学     

作文如何“出新”

<正>一篇作文只有“出新”,才能吸引人,才能激起读者的阅读兴趣。这里的“新”,指的是新鲜、新颖、新意。那么,作文要想“出新”,需要从哪些方面着手呢？01关键词审题新审题新,是指同学们在审题时,要从新的角度去思考作文题目。比如,在写“我的老师”时,大多数同学会想到自己的语文老师、数学老师、英语老师……这就没有从新的角度去思考。但有位同学写的是《我的老师——小弟弟》：     

作文如何“见好就收”

中国人的传统价值观念,什么事都讲究有头有尾,喜欢有个好的结局。作文也一样,要有一个好的结尾。     

低年级作文如何“起步”

说完整话激发孩子说的欲望,重视看图写话掌握方法运用文本,学会"模仿"增加阅读量,积累词汇量。     

同题作文如何“出新”

一、要观察出新社会上、自然界都在千变万化,每人所观察的人、事、景、物都不同。只要你“下马观花”,仔细观察,就能从中发现新人、新事、新题材。如一位同学每天去观看建德大桥的两旁雕刻的108个狮子,发现狮子“有的坐、有的站、有的怒吼,有的打滚……”便写了《神奇的狮子》一文,栩栩如生,令人赞叹不绝,获“爱家乡”征文一等奖。二、要避俗求新看清题目,审清题意后,要多想     

如何辅导“创新作文”

作文能力是基础知识和基本技能的综合训练成果．是一种综合地创造性地运用语文知识、技能进行书面表达的素质。所以，《语文课程标准》明确指出：写作能力是语文素养的综合体现。然而．多数教师几乎都是按照“审题——立意——范例——拟定提纲——起草”这样的程序．进行所谓的作前指导。这种“块状”结构的作文指导僵化呆板，根本没有创新意识可言，从而导致学生作文构思时处于“呆滞”、     

看图作文如何“联想”

看图作文如何“联想”作文教学导向ＺＵＯＷＥＮＪＩＡＯＸＵＥＤＡＯＸＩＡＮＧ山西／张崇善看图作文需要联想。联想是人们根据事物之间某种联系,由一事物想到另一事物的心理过程。它是由此及彼的一种思维活动,有了联想能力,写作时就能浮想联翩,思路开阔,写出的文章...     

作文如何“听”出来

大家知道,自然界有各称各样的声音,比如风声、雨声、雷声、蛙声、虫鸣等;生活中也一样,有哭声、笑声、读书声等;艺术世界的琴声、笛声、歌声等,更是耳熟能详。如果以声音为话题,写一篇不少于600字的作文,你会怎样构思和行文呢?今天,我们不妨探讨一下。     

如何进行作文“打假”

老师们普遍反映 ,每次在批改学生作文时总会看到一点“假货”。所谓“假货” ,就是学生作文时从别的刊物上抄来的现成的文章。这是作文教学中最常见的 ,也是最难消灭的不良现象。如何解决这个问题呢？我认为教师应做到 :博览群书 ,明辨真假。学生作文中的“假货”来自各种报刊杂志 ,有的甚至是“进口洋货”。教师如何识别学生的作文是“自产货”还是“假货”呢？这就要靠教师的识“假”能力。这种识“假”能力来自教师的阅读面和对学生的了解。当今社会 ,学生手中掌握着各种书刊 ,一些不自觉的懒学生从中原原本本抄来应付老师布置的作文。阅…     

高分作文如何“琢”

当你面对一篇篇清纯率真、千姿百态的满分高分作文,是不是也会陷入沉思：写满分作文的策略是什么？高分作文的捷径在哪里？笔者试着就作文教学的立意、选材、结构三大版块抛个人之砖引大家之玉。     

如何“包装”考场作文

正考场作文,尤其是高考作文,老师的阅卷速度非常快,要想获得阅卷老师的青睐,使你的作文在众多的作文中脱颖而出,就必须讲究一点包装技巧。我们应如何来包装一篇考场作文呢?一、花香蝶自来题美养人眼俗话说题好一半文。一个好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采,才能激起读者的阅读欲望。精彩而又富有个性的题目,能为作者提供一个明确的中心点,让阅卷老师眼前一亮,激发起阅卷老师的阅读欲望。     

如何“写提示作文”

【典型题】中国人终于实现了千年来的飞天梦,令全国人民高兴万分。请根据下面提供的信息写一则介绍中国第一个航天英雄的短文。姓名:杨利伟出生时间:1965年出生地点:辽宁省飞行情况:1.1987年加入中国空军,空中飞行时间为1350小时;2.2003年10月15日9时乘坐“神舟五号”飞船进入太空,绕地球飞行14圈,在太空度过了21小时,于次日早上6时23分成功返回地面;3.进入太空前,他花了5年时间来训练。在太空中他记录下了所看到的一切,并向电视机前的观众展示了中国的国旗和联合国的旗帜。要求:1.短文连贯性强,逻辑清楚,包含所给的全部要点;2.词数80—100…     

作文讲评如何“扬长”

作文讲评,对于学生提高作文水平至关重要。讲评的方式多种多样,但都应以“扬长”为主,切忌一味批评、指责,甚至讽刺、挖苦,挫伤学生作文的积极性。 据了解,教师在作文讲评时,大都采取宣读和表扬范文的方式“扬长”;也有的教师习惯于把优秀作文选出来,登到校报或班报上。这些做法无疑是可取的。但这样“扬长”,往往局限于少数同学身上,久而久之,势必使多数学     

如何缩小作文“话题”

话题作文因其相对开放与自由而受到命题者的青睐,得以在各类语文试卷上频频亮相,其势方兴未艾。正是由于话题作文“限制少、有话说”,学生作文常常显得内容空洞、结构随意、文意散漫,往往给人以泛泛而谈四不像之感。如何才能将话题作文写准、写实、写细呢？     

如何让学生“快乐作文”

作文教学是语文教学中最重要的组成部分,也是语文教学中的难点。"作文难,难作文",提起作文,不仅学生头疼,老师也颇伤脑筋,花的时间不少,收效却甚微。如何让学生快乐作文呢?     

如何让小学生作文“言之有物”

小学生作文“言之无物”是作文成绩不高的重要因素。如何发掘学生的写作源泉，让小学生作文“言之有物”，这里浅谈自己的几点体会。     

如何让作文“文采飞扬”

高考作文的“发展等级”部分明确提出要“有文采”。因此提高语言表达能力,使语言形象生动,富有感染力,对于提高文章的可读性十分重要。那么,怎样才能使作文文采飞扬呢? 一、重视拟题俗话说“题好一半文”。好的题目,犹如文章的眼睛,考场作文若能有好的标题,便能打动阅     

作文如何以“新”夺目

新鲜的食物能刺激人的食欲,新颖的文章能夺人眼目。无数次的作文经验和阅文经历证明:为文须出新。理由有三:第一,这是人所具有的审美需求。正如某种事物,日子久