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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
通过对我国不同地域,不同经济发展水平的十所城市残疾人参与体育锻炼现状进行调查研究,结果表明:我国残疾人对待体育锻炼的态度是积极的、高涨的,锻炼动机明确.但活动项目较单一;选择锻炼场所时以就近就地为原则,参加体育锻炼的形式呈自发、松散、无序的状态;从事体育锻炼的年限以5-8年最多,每次活动时间以15分钟、15-30分钟的人居多.针对研究结果提出了相应的发展对策,为进一步繁荣残疾人体育事业及推动残痰人参与正常社会体育活动提供实践依据.  相似文献   

2.
河南省高校教师参与体育锻炼的现状及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过文献资料法、调查法和数理统计法,对河南省高校教师参与体育锻炼的现状进行研究,结果发现:教师健康状况欠佳,他们有正确的体育锻炼态度,但没有形成良好的体育锻炼习惯,体育人口比例偏低,大部分教师体育锻炼项目单一,多与同事、朋友、家人一起在学校的运动场地参与体育锻炼.工作任务繁重是阻碍教师参与体育锻炼的最大因素,其他如运动兴趣、意志力、同伴参与锻炼的积极性、子女教育等对教师参与体育锻炼都有一定影响.要更好地促进教师参与体育锻炼,应提高领导"健康投资"理念;促进教师形成正确的健康与体育锻炼观念;加强教师体育工作管理;增加体育经费投入;加强医务监督,科学指导体育锻炼.  相似文献   

3.
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对临沂市残疾人参与体育锻炼的现状进行了研究,结果显示:临沂市残疾人对体育锻炼的态度趋向积极,但锻炼质量不高。残疾人所能选择的健身场所器材有限,同时缺乏科学的健身指导和正确的理论知识;但残疾人参与体育锻炼的动机是明确的,体育的功能正逐渐被残疾人所认知。  相似文献   

4.
利用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对湖州市残疾人开展体育锻炼进行研究。研究表明:湖州市残疾人健身锻炼的人数少,社区中缺乏为残疾人提供健身锻炼的器材和场地、相应的体育指导员和宣传栏中的理论知识。阻碍残疾人体育锻炼的因素有:社区提供的场地不足,残疾人生理上的障碍等,促进残疾人体育锻炼的因素有:强身健体、康复、增强社会交往等,并且部分健全人接受残疾人花钱去健身锻炼。  相似文献   

5.
采用SPSS22.0对收集的有效问卷数据进行单因素方差分析并在此基础上对家庭功能和缺陷感进行相关分析和阶层回归分析.结果显示:家庭功能中的情感介入功能越强,残疾人在体能方面的缺陷感越弱,残疾人家庭成员对残疾人参与体育锻炼活动关心重视的程度越高,残痰人体育锻炼的兴趣会越高.由于家庭角色的缺陷感削弱了自信心,残疾人更没有勇气参与体育锻炼,为此体能恢复放缓,家庭角色的缺陷感长时间得不到缓解,以致恶性循环.  相似文献   

6.
上海市残疾人健身体育锻炼的现状调查与分析   总被引:7,自引:1,他引:7  
运用分层抽样、数理统计、走访调查和文献资料法,对上海市残疾人健身体育锻炼现状进行调查分析。结果表明:上海市残疾人参与体育锻炼的人口比例略高于全国城乡的残疾人;女性残疾人参与体育锻炼的人口明显低于男性残疾人和女性健全人;中老年残疾人参与体育锻炼不及健全人踊跃;农业与非农业人口参与体育锻炼的差异性比健全人更为显著;肢体残疾人体育人口比例明显低于其他残疾类别的残疾人。指出了制约上海市残疾人参与体育锻炼的主要因素及建议。  相似文献   

7.
重点探讨初中生身体自尊、体育锻炼感觉和体育锻炼参与情况.采用文献资料法、心理测量法和数理统计法对906名初中学生进行研究.结果:第一,初中学生体育锻炼运动量偏小,远远低于我国体育人口规定的运动量,并且男生多于女生、城市多于乡村;第二,初中学生的身体自尊总体无显著的性别和区域差异,但在身体吸引力维度上,乡村学生比城市学生评价更高;第三,初中生的体育锻炼感觉存在显著的性别差异,男生高于女生.体育锻炼感觉无显著的区域差异.  相似文献   

8.
文章采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法、比较分析法等多种研究方法,从河南省高校7所本科院校中随机抽取1016名学生作为研究对象,对当前河南省高校本科学生体育锻炼及影响因素进行分析,并提出了相应的对策,旨在为河南省高校体育教育改革提供参考依据,进而为河南省高校体育改革提供有益的帮助。  相似文献   

9.
河南省部分城镇知识分子体育锻炼和健康现状调查   总被引:7,自引:0,他引:7  
对河南省东西南北中5个地区部分城镇教科人员参加体育活动和身体健康现状进行抽样调查,结果显示:在职的知识分子属于我国“全国健身运动”中的一个弱势群体,身体健康状况较差,积极开展知识分的体育锻炼,增强脑力劳动的体质,有助于我国科教兴国战略决策的实施。  相似文献   

10.
对大学生体育锻炼参与情况和特质焦虑的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
对560名大学生的体育锻炼参与情况、特质焦虑以及它们之间的关系进行了研究,研究结果显示,男女大学生之间每周体育锻炼的次数无显著性差异,体育专业学生每周参加体育锻炼的次数与非体育专业学生相比也没有显著性差异。但是,男女大学生每周锻炼的时间有显著性差异,男生比女生每周锻炼的时间多;体育专业学生与非体育专业学生的锻炼时间也有显著性差异,体育专业学生明显多于非体育专业学生。结果还表明,男女生之间以及体育专业学生与非体育专业学生之间的特质焦虑无显著性差异;参加体育锻炼的频数不同其特质焦虑无显著性差异。所调查的大学生的特质焦虑与留英学生相比有高度显著性差异,国内学生明显高于留英学生。  相似文献   

11.
河南省职业女性参与休闲体育的现状调查分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用问卷调查对河南省9地市927名职业女性参与休闲体育的现状进行调研,结果显示:职业女性的休闲生活方式比较单一,主要是以静态为主的"看电影电视"和"读书",体育运动很少;职业女性参与休闲体育时,以运动性活动为最多,其中管理层、专业技术人员、办事人员参与运动性活动的比例较高;职业女性主要在免费的公共活动场所参与运动性活动;职业女性从事的运动性活动还比较单一,但活动项目有增加的趋势和空间.  相似文献   

12.
参与不同体育活动的肢残人与正常人心理健康状况比较   总被引:1,自引:1,他引:1  
以主观身体健康、身体吸引力、身体价值感、一般自尊和一般生活满意感5个量表为研究工具,对42名肢残青年和51名健全大学生进行调查.结果表明:体育活动对身体健全大学生的身体自尊和整体自尊水平的影响效果显著,对生活满意感变量也能产生一定的积极影响.体育活动对肢残人的身体自尊水平影响不显著,但对整体自尊和生活满意感变量的影响显著.肢残者参加体育活动能显著提升对整体自尊和生活满意感的积极评价.  相似文献   

13.
河南省体育产业发展的研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
从社会发展的环境中调查了解河南省体育产业发展的现状,从中总结经验,找出差距,并通过现象研究分析该省体育产业发展的趋势和方向,提出促使该省体育产业发展的措施和建议,以为推动该省体育事业的整体发展作贡献。  相似文献   

14.
采用问卷调查法,从年休闲消费状况、参与体育休闲的频度、进行体育休闲的场所、体育休闲态度和动机等方面对河南省居民体育休闲现状进行调查与分析;从体育休闲市场发展状况探讨体育休闲产业发展现状及其存在的问题,并提出相应的发展建议,为发展河南省体育休闲业提供参考和借鉴。  相似文献   

15.
对河南省高级知识分子参与体育活动特征的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
郭杰  王冬月 《山东体育科技》2005,27(2):59-60,69
运用文献资料、调查访问、问卷调查法,对河南省部分城市高级知识分子参与体育活动的特征进行调查与分析。结果发现,高级知识分子参与体育活动的时间较短且强度低、频率低,参与体育消费的水平较低。建议相关部门应制订合理政策提高知识分子体育活动的参与性,加强大众传播媒体的宣传力度,完善体育设施及社会体育指导员体系,建立单项体育协会,营造良好的体育锻炼氛围。  相似文献   

16.
通过对高校 1896名 16岁以上的男女调查研究 ,根据他们每周参加活动的人数情况 ,来探讨高校社会体育的发展 ,揭示高校在社会体育中的积极作用。发展高校的社会体育 ,可以带动整个社会的社会体育活动的发展。  相似文献   

17.
着重介绍了国外青少年身体活动和运动动机研究.主要涉及身体活动和运动动机理论,竞技运动的参与动机与退出动机,身体活动与闲暇运动动机,竞技运动和闲暇运动动机的性别差异和年龄差异,身体活动水平与动机等方面,并分析了已有研究在跨文化、社会性动机和其他方面存在的问题.  相似文献   

18.
采用文献资料法、调查法、观察法、数理统计法和逻辑分析等研究方法,对河南省农村社会体育开展情况进行调查研究,包括调查对象的基本情况、农民的体育锻炼现状、农民对体育的认识状况以及农民的体育消费状况等四个方面,分析存在的问题,并提出了对策.  相似文献   

19.
吴长青 《辽宁体育科技》2011,33(4):106-108,111
对河南省10所城市的1000名中学生参与软式排球活动的状况进行调查分析,并针对所发现的问题提出相关性建议。  相似文献   

20.
运用调查法、数理统计和比较分析等方法,对湖北省城市社区残疾人参与体育活动的态度、目的、场所、方式、影响因素等方面进行调查与分析.研究表明:湖北省许多条件尚不能满足社区残疾人体育活动的需要,不同类型、性别、年龄、学历的残疾人体育活动状况均有一定的差异.政府有关部门及社团组织需要进一步协调对残疾人参加体育活动的组织与管理,提高其社会化水平和总体效益.  相似文献   

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