软件能力成熟度模型

软件能力成熟度模型(Software Capability Maturity Model,CMM)规范了软件过程,规定了软件机构成熟阶段的框架和如何判断软件机构所处的成熟阶段,以及为改进软件过程应该采取的具体办法,较好地解决了软件开发过程中的诸多问题.     

利用UG实现机构的运动仿真和分析

本文研究计算机仿真技术在机构运动分析中的应用，介绍了如何利用UG软件来实现机构运动仿真和分析的方法和步骤，并用动画来表现机构的运动过程，用图表和电子表格来反映运动仿真的结果，得到精确的机构运动数据，为机构的优化设计提供参考依据。     

《铰链四杆机构》多媒体课件的制作与开发

在介绍铰链四杆机构课件的基础上，分析了制作多媒体课件的开发过程，脚本的设计，软件的选择，素才的搜集和课件的合成、测试、打包。     

潇湘工笔画群体的形成及画风特点

关于潇湘工笔画艺术的概念，潇湘工笔画艺术的初始、形成与成熟阶段的论述，成熟阶段的画风特点。     

基于Matlab和实验平台的机构运动分析

机构的运动分析是设计机构时的重要过程,也是了解机构和使用机构的重要依据。以机械系统中广泛应用的曲柄滑块机构为研究对象,运用矢量方程矩阵法建立了机构的数学模型,借助于Matlab软件对数学推导过程进行了编程,实现了机构的运动分析。并给出具体实例,通过运行编制的Matlab程序绘出了机构滑块和连杆的运动随时间变化曲线图,同时基于机构运动测试实验平台,搭建了实际机构,对机构的运动进行了实时检测和分析。结果表明,采用Matlab软件编程计算结果与实验测试结果接近,两者相结合的方法可以提高机构运动分析的效率和计算精确度,对其它复杂的机构运动分析和研究有一定的参考价值。     

基于计算机辅助分析的机构静力学建模与教学实践

机构静力学建模是机构学的基础,运用计算机辅助设计是提高学生综合应用知识能力的重要手段.本文以附加弹簧双滑块四杆机构为例,利用虚功原理,阐述基于Maple软件的机构位置闭环方程和运动静力学建模过程,并得到机构的力-位移模型;并利用Matlab软件,将重要模型以图形化描述,展示不同参数对力-位移曲线的影响情况.结果证明,附加弹簧机构的非线性特性扩展了学生的学习视野,有利于提高学生机构创新设计能力;采用的教学手段增强了教学过程的生动性,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践能力.     

略论唯物史观的创立

唯物史观是马克思一生中两大科学发现之一。为了创立唯物史观，马克思、恩格斯经历了长期艰辛的探索过程，即经历了唯物史观的准备阶段、开创阶段、成熟阶段和完成阶段四个阶段。“三个代表”思想是对唯物史观的继承和发展。     

基于UG的偏心机构模型运动仿真

文章以偏心机构为例,介绍了利用UG软件实现偏心机构模型的运动仿真及分析的方法和具体步骤,采用了运动函数驱动,以动画表现偏心机构的整个运动过程,用图表反映运动仿真结果,旨在为偏心机构优化设计提供参考。     

毛泽东思想成熟阶段研究述评

理论界对毛泽东思想成熟阶段的研究主要表现在：关于成熟的原因或条件、成熟的理论标准、成熟的时限、成熟的理论表现。毛泽东思想成熟阶段的研究应该进一步深入：对成熟的国际国内环境要从广度和深度上进一步深化、拓展，对成熟的标准要进行理论界定和论证，对成熟要进行阶段性分析，对成熟阶段的经验和教训要进行系统总结。     

基于Solidworks Composer的多轴滑台斜拉

以AutoCAD和Solidworks为平台,建立多轴滑台斜拉机构的三维模型,采用Solidworks Composer 软件进行模型集成,将 Solidworks等CAD软件产品导入,经过编辑输出多轴滑台斜拉机构的演示动画和高清图片。使用渲染、虚拟装配、运动仿真等功能,初步实现了多轴滑台斜拉机构装配工艺的可视化。实际操作证明,Solidworks Composer软件对多轴滑台斜拉机构进行的装配仿真,实现了多轴滑台斜拉机构的装配可视化效果,有利于用户学习和检查实际的装配过程,加深对多轴滑台斜拉机构的结构理解。     

软件产品增值税优惠政策实施中存在的问题及改进措施

为保证我国软件产业快速发展，国家出台了对企业销售软件产品增值税的优惠政策，但在实施过程中，由于软件企业资格认定、政府管理、自产软件确认及嵌入式产品生产和销售等环节上的诸多原因，使税收优惠政策的落实存在较多问题。针对这些问题，应加强对软件企业资格及软件产品的认定工作，明确划分嵌入式及系统集成软件产品的税负成分，同时要强化政府各相关部门的机构建设，确保国家的鼓励政策能扎实、准确地落实到位。     

基于Working Model 2D运动仿真的机构设计

介绍了基于Working Model 2D运动仿真的机构设计.该文利用该软件对四杆机构进行运动仿真和运动分析,结合Excel实现凸轮机构的凸轮轮廓线的设计并作运动仿真.此软件简单易学,仿真过程形象直观,为机构设计提供了一个极好的工具.     

网络时代农村教育有效运行模式设计探究——以无锡市新农村网校为例

在阐述无锡市新农村网校建立的相关背景资料的基础上,文章分析了初建阶段和成熟阶段网校运行架构及效果.初建阶段,确立了网校的组织架构,明确培训内容,制定规章制度,保障物质和财政,但运行实际效果不佳,文章对其进行了成因分析.在此基础上,成熟阶段网校通过平台建设改版,丰富课程资源,强化组织的物理架构,提升学习支持服务等措施,取得了较好的社会效果.最后,文章总结了网络时代农村教育有效运行模式设计必须考虑组织机构、章程、课程资源、人员配置、教学场所及教学设备配置、经费保障六个基本要素.     

从教师发展理论看职业学校教师教学能力的培训

教师发展理论认为，教师的成长过程基本可分为职前阶段、适应阶段、成熟阶段、徘徊阶段和骨干阶段等五个发展阶段。职业学校在教师的各个发展阶段中，应注意培训教师具备相应的教育教学能力，并采取相应的培训方法。     

先进的教育理念 自主的学习环境广州大学华软软件学院

广州大学华软软件学院是广东省内最早的专业性软件学院，专业设置以数码设计，游戏，动漫，软件，网络等社会急需的热门专业为显著特色，获得了“全国教育网络系统示范单位”的称号。学院建立了“华软软件研究所”等3个研究机构，现有在校学生近7000人。     

Pro/E在机械专业课程教学中的应用

在机械类专业课教学过程中使用Pro/E软件建立机械零件的三维模型有助于学生理解零件的结构.本文采用Pro/E对机械中凸轮机构进行运动仿真,实现量化凸轮机构的运动参数和特性,大大简化了计算过程;此外进行零件受力变形仿真,结果与计算基本吻合.建模和仿真结果表明,在机械类专业课程教学环节中使用Pro/E软件能够提高教学效率.     

四杆机构的三维CAD软件设计

图解法和解析法是设计平面四杆机构的基本方法,而使用三维CAD软件的设计方法则更高效和简便。使用这种方法的设计过程简单易懂,简便易行,大量地节省了工程人员的设计时间,避免了计算过程中的错误,可以推广应用到所有机构的设计过程中,并在教学和生产实践中取得发展。     

精神损害赔偿制度略论

精神损害赔偿制度的确立,从世界范围来看经历了一个漫长的过程,而在我国也大致经历了空白阶段、确立阶段、发展阶段与成熟阶段,逐步趋向于完善。     

国家图书馆：深度应用DSpace

基于开源软件DSpace,国家图书馆建立了＂图书馆情报开放文库＂,在搭建过程中,首先,对DSpace进行本地化设置,以适合机构需求,其次,根据机构的应用目的,对DSpace系统进行管理,以便更好地提供服务。     

基于Internet的多媒体教学系统结构研究

基于Internet的多媒体教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学管理机构组成的一体化的有机系统。从系统物质基础、教学系统支撑平台、学生学习过程、教学过程4个方面进行了论述。