农村经济发展与农村教育互动关系探究

农村经济发展与农村教育的关系是互动的,二者之间的发展是相互促进的。农村经济的发展可以推动农村教育的发展,具体来看,能够加大农民对人力资本的投资、能够扩充农村教育的发展空间和改善农村教育发展的外部环境。反过来,农村教育发展在农村经济增长中有重要的价值,具体而言,农村教育发展能够推进农业现代化进程,能够缩小城乡收入差距,能够促进和规范农村剩余劳动力的非农转移。基于二者之间的关系,农村经济和农村教育发展需要协调进行,通过稳固农村基础教育地位、构建农村终身教育体系、完善"三教统筹"工作、完善农村教育的经费投入机制来促进农村经济的发展。     

基于农村经济合作组织的农村空心化治理分析——安徽阜阳市的调研和思考

本文结合安徽阜阳市农业调研分析了我国农村空心化现象,从农村劳动力迁移、土地流转、农村金融、农村公共产品提供等视角分析了农村空心化对农村经济发展的阻碍,并以农村经济合作组织为解决路径针对性地进行了经济性分析,提出了解决我国农村空心化现象,推动农村经济发展的农村经济合作组织路径.     

农村教育本土化及其意义

立于广义教育的视野下,在现代化的历史进程中,提出农村教育本土化并探讨农村教育本土化对于农村人、农业生产、农村社会现代化的重要意义,进而促成农村人、农业生产、农村社会的发展与农村教育本土化的和谐共进。     

和谐农村建设中存在的问题及其对策分析

和谐农村建设同社会管理失序、农村道德失范、农村公平失衡以及农村生态失衡之间的矛盾,构成了农村的不和谐。因此要创新经济发展模式,建设富裕农村;创新社会管理机制,建设自治农村;创新道德形成机制,建设文明农村;创新农村再分配机制,建设公平农村;创新治安防范机制,建设平安农村;创新环境保护与治理机制,建设生态农村。     

农村文化变迁及农村社会治理对策

中国农村文化几经变迁,对中国农村社会治理产生了重要影响。新时期,中国农村社会中的家族文化、乡规民约、价值观念等都发生了很大的变迁,这对农村社会转型具有重要的意义,可促使农村社会逐渐从封闭性向开放性、单一性向多元化、人情社会向理性社会转变。因此,在新的历史背景下,中国农村社会治理要重视重塑农村文化秩序,加强构建农村公共文化体系,不断推进农村新旧文化转型,从而通过促进农村文化建设实现农村社会的有效治理。     

增加农村公共物品供给的财政措施

增加农村公共物品供给是现阶段我国进一步解放农村生产力,促进农村经济发展,激活农村商品市场,释放农村消费需求的重要途径。但我国农村公共物品供给不足的情况严重而普遍,尤其在农村基础设施、农村义务教育、农村社会保障、农村医疗卫生等方面尤为明显。政府财政投入不足是导致农村公共物品供给不足的最直接原因。现阶段,政府作为我国农村公共物品供给最适当的责任者,为增加农村公共物品投入,可采取加大公共物品财政投入,优化公共物品财政投入结构以及发行公共物品融资债券等财政措施。     

开展成人教育培训工程 为农村经济发展服务

提高农村人口素质 ,培养大批农村科技人才是农业持续稳定协调发展的根本保证。本文从实施农村成人教育培训工程 ,开展对村干部、农村科技带头人、农村实用技术及岗前培训入手 ,以促进农村产业结构调整、促进农村经济发展     

农村法治建设的制约与促进

农村法治建设是依法治国的重要组成部分,经过多年的发展,农村法治取得了长足的进步,但农民主体意识不强、农村法治环境不健全、农村经济基础薄弱、农村民主管理水平低等仍然是农村法治建设的重要障碍,在新的时期,必须正确认识这些制约性因素的存在,并找准农村法治化建设的着力点,促进农村法治与农村发展和谐共进。     

让农材小学作文教学充满人文关怀

相对单调的文化环境,使农村学生的语言表达能力总体上不如城市学生。按理说,农村教师应更加呵护农村学生的作文,但事实并非如此。许多农村教师常常带有“城市情结”,无形中打击了农村学生的写作信心。久而久之就会使学生对作文产生畏惧感。因此,农村作文教学不应脱离农村生活,而应引导学生关注农村的人、事、物、情,让学生通过作文来反映农村、歌颂农村、抒发对农村的情感。从而感受农村生活的美好：     

农村职业教育发展受阻的原因及对策分析

农村职业教育的发展,关系到农村长远发展和我国农业现代化建设的全局,而农村职业教育却是农村教育最薄弱的环节。从目前农村职业教育现状入手,分析农村职业教育存在的问题。例如,思想观念落后、师资力量薄弱、专业结构及课程设置不当、学生择业困难、农村职教机制不灵活等,并提出了发展农村职业教育的对策和建议。     

新农村体育发展实证研究——以黑龙江省为例

文章对黑龙江省新农村体育发展状况及影响新农村体育发展的制约因素进行了分析,在此基础上,对构建黑龙江省新农村体育发展新模式进行探讨,旨在为黑龙江省新农村体育的发展提供借鉴和参考.     

江西农村人力资源开发与管理探研

江西农村人力资源发展问题是事关“江西在中部地区倔起”战略目标能否实现的关键问题之一。本文分析了制约江西农村人力资源发展的内部和外部因素,并对如何以农职校为阵地,以民营农庄为龙头,开发与管理江西农村人力资源进行了探研。     

试论农村妇女人力资源与社会主义新农村建设

农村妇女人力资源作为农村女性劳动力的拥有者,是农村人力资源的主要组成部分,它具有能动性、资本性和增值性等显著特征。从马克思人的全面发展学说、二元经济理论、现代人力资本理论、产业结构变动中劳动力资源变化趋势理论以及社会性别理论等视角,系统分析农村妇女人力资源与新农村建设各发展要素的关系,发现农村妇女人力资源是农村物质资本积累的基本源泉、农业现代化发展的主力军、农村公共事务的重要参与者、农村先进性别文化的主动塑造者、加快城市化进程的主要推动者和农村社会可持续发展的积极影响者。     

浅析新农村建设中人力资源的开发

开发农村人力资源是建设社会主义新农村的关键所在。当前我国农村人力资源的开发现状不容乐观,仍然会长期面临一些问题,大力开发农村人力资源,需要采取发挥政府作用、深化教育体制改革、继续推行计划生育政策、推动农业经营体制的变革、构建农村人才市场、加强农村信息化建设等对策。     

论新型城镇化进程中农村人力资源开发

新型城镇化是我国经济社会发展的必然趋势,也是农村发展的普遍规律。新型城镇化进程中农村经历着剩余劳动力转移、农民市场意识增强的新变化,这些变化迫切要求推进农村人力资源开发。要在充分理解农村人力资源开发和新型城镇化关系的前提下,结合实际情况,在夯实农村转移劳动力的素质基础、建立城乡一体的人力资源市场、创造良好的农村社区文化环境、丰富农民的卫生保健知识等方面采取措施,大力开发农村人力资源,从而推进我国新型城镇化进程。     

基于农村人力资源开发的开放大学建设研究--以安徽为例

在分析安徽农村人力资源开发现状的基础上,分析了目前农村人力资源开发中存在的问题,通过介绍开放大学服务农村人力资源开发的经验与存在的不足,提出了开放大学今后服务农村人力资源开发的对策途径,为农村人力资源开发提供智力服务和支持,同时探索开放大学发展新的途径。     

论农村土地政策在农村人力资源开发中的作用

在对我国丰富的农村人力资源的开发过程中 ,农村土地政策始终是一个关键因素。如果党和政府制定的农村土地政策符合农村人事矛盾的发展要求 ,它就会积极促进农村人力资源的开发与利用 ;反之 ,则会阻碍甚至破坏农村人力资源的正常开发与利用。在 2 1世纪我们必须贯彻正确的农村土地政策 ,保证农村人力资源的有效开发 ,积极促进农村社会经济的健康发展。     

我国农村人力资源管理与开发探析

我国是一个农业大国,也是一个人力资源大国。农村人力资源作为一种基础性资源,规模巨大,长期以来受城乡二元经济结构和传统小农经济的影响,农村人力资源管理与开发难以适应社会经济发展需要,加强我国农村人力资源管理与开发研究有着现实指导意义。     

农业产业结构调整中的人力资源开发探析

在新一轮的农村产业结构调整中，农村人力资源的开发具有十分重要的意义，但是，目前，我国农村人力资源的状况与农业产业结构调整的要求还有一定的差距。所以，我们应采取各种切实可行的措施，加快农村人力资源开发，以促进农业产业结构的调整。     

基于发展农村高等教育视角下的农村人力资源开发

文章在分析我国农村人力资源开发困境及成因的基础上,探讨了发展农村高等教育对于促进我国农村人力资源开发的必要性,提出了大力发展农村高等教育,实现农村人力资源全面深度开发的几点对策建议。