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1992年邓小平同志提出“发展才是硬道理”,成为中国经济社会发展的巨大动力和行动指南。党的十六大高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,进一步指明:发展是党执政兴国的第一要务。在党的十六届三中全会上,胡锦涛总书记代表党中央提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观。温家宝总理在2004年2月22日“省部级主要领导干部树立和落实科学发展 相似文献
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第一现场中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议,于2006年10月8日至11日在北京举行。这次全会,是在我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议。全会听取和讨论了胡锦涛同志受中央政治局委托作的工作报告,充分肯定了党的十六届五中全会以来中央政治局的工作。全 相似文献
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进一步加强少年儿童思想道德建设,是贯彻胡锦涛同志在全国政协十届四次会议提出的"八荣八耻"社会主义荣辱观精神和十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的重要思想,是适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务、道德教育的新要求,是培养社会主义事业合格 相似文献
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江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”胡锦涛同志在党的十六届五中全会上强调,必须提高自主创新能力,把自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,要加快建设国家创新体系。 相似文献
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2006年胡锦涛同志在云南考察时首次提出了建设和谐文化的思想。在党的十六届六中全会上,胡锦涛正式提出了"和谐文化"这一概念。党的十七大又把和谐文化建设放到了重要的战略地位。为此,和谐文化成为学界研究的理论热点。综观理论界对和谐文化的研究成果,主要指向3个维度:一是立足中华民族优秀的传统文化,深入挖掘其深厚的和谐基因。其基本观点为:中国文化元典中的和谐思想博大精深。就横向层面而言,中 相似文献
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党的十六届六中全会,通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,引人注目地提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”。胡锦涛同志把这 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2005,21(4):87-87
党的十六届五中全会于2005年10月8-11日在北京胜利召开。“十一五”规划集中了全党和各方面的智慧,将成为今后一个时期推动中国经济社会发展的纲领性文件。这是在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下编制的第一个五年规划,是党中央提出科学发展和构建和谐社会的重大战略思想后编制的第一个五年计划。 相似文献
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科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.胡锦涛同志强调指出:"科学发展观揭示的是发展的普遍规律,对全国都有重要的指导意义,各地区各部门都要认真贯彻落实"(胡锦涛:<在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话>(2004年3月10日),<十六大以来重要文献选编(上)第852页).在新的历史起点上,进一步加强和改进大学生思想政治教育、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也必须深入贯彻落实科学发展观,用科学发展观统领大学生思想政治教育. 相似文献
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《教学月刊》2005,(11)
中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议,是在我国即将完成“十五”计划,改革发展进入关键时期召开的一次重要会议。会议圆满完成了各项任务,明确了我国下一个五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大举措,是一次民主、团结、务实的会议,是一次激励全党和全国各族人民在新的发展起点上继续向全面建设小康社会宏伟目标迈进的会议。贯彻落实好这次会议精神,对于全面建设小康社会,实现国家繁荣富强和人民生活富裕,不断推进中国特色社会主义伟大事业,具有极其重要的意义。全会听取和讨论了胡锦涛同志受中央政治局委托作的工作报告。全会充分肯定党的十六届四中全会以来中央政治局的工作。一致认为,一年多来,中央政治局团结和带领全党全国各族人民,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实科学发展观,推进全面建设小康社会进程,推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、和谐社会建设和党的建设取得新进展。这些工作的推进和成效的取得,是以胡锦涛同志为总书记的党中央正确领导的结果,是全国各族人民共同努力的结果,是广大党员干部特别是基层干部辛勤工作的结果。全会全面分析了当前我国面临的国际国内... 相似文献
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创新是知识经济时代的显著标志之一,江泽民同志明确指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."胡锦涛同志在党的十六届五中全会讲话中强调,必须提高自主创新能力,致力于建设创新型国家.要实现创新型国家的目标,就必须塑造出具有创新精神的人才. 相似文献