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何浩堃 《深圳信息职业技术学院学报》2004,2(2):56-58,62
创新是实现成人教育健康和持续发展的动力。深圳的成人教育体制创新应围绕投资体制和宏观管理体制两方面进行。投资体制创新的方向是以基金形式使用和管理社会公共资源,宏观管理体制创新的方向是建立以市场为主导、与上层建筑和经济基础相适应的体制。成人教育体制创新是一个影响广泛的社会系统工程,它需要整个社会的支持与参与。 相似文献
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在教育的多种形式中,成人教育将在社会实践中不断发展创新,呈现其独特魅力,而学习型社会、和谐社会的构建及成人的终身学习发展也在昭示着成人教育新的发展方向和新的面貌。 相似文献
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在"2004年中国成人教育协会年会暨科学发展观与成人教育创新论坛"上的讲话 总被引:4,自引:1,他引:4
今天,“2004年中国成人教育协会年会暨科学发展观与成人教育创新论坛”在这里隆重召开了。这次年会以“科学发展观与成人教育创新”为主题,通过对科学发展观的全面、科学的认识,进一步明确在新的历史时期我国成人教育改革、创新的思路和方向,促进中国成人教育跨越式、可持续的发展。会议还将以中国成人教育协会的名义表彰一批全国成人教育协会先讲单侍和先讲个人, 相似文献
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成人教育教师专业化是实现成人教育有效教学的重要环节,也是促进成人教育可持续发展的必要保证。通过中美两国在成人教育师资培养方面的比较,改革和创新师资培养机制,能够有效地推进成人教育教师的专业发展,其途径包括实施成人教育教师资格制度、完善成人教育教师培训机构、加强成人教育专业组织建设、突出成人教育专业化的培养方向等。 相似文献
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张利霖 《湖北广播电视大学学报》2001,18(3):110-112
我国农村成人教育之所以要创新,主要是它所面临的机遇和挑战决定的,如何构建农村成人教育创新体系,概括起来应突出质量创新、效益创新和办学特色创新,只在高度重视农村成人教育,加大对农村成人教育的投入,并将其纳入全民教育的大系统,才能为农村成人教育创新营造良好的环境。 相似文献
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发展成人高等教育代表着终身教育发展的潮流和方向.创新成人教育教学体制是推动我国成人教育发展的重要实践活动之一.根据科学发展观的要求和我国社会发展、经济转制与教育转型的时代趋势,成人教育体制创新实践必将向更广阔的领域持续前行.打破学年制,实行学分制是当前成人教育体制创新的一项紧迫任务. 相似文献
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成人教育学科建设策略论 总被引:5,自引:0,他引:5
朱涛 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(3):101-105
学科建设是成人教育发展的基础性工程,最近两年,学科建设受到成人教育理论界的空前重视。强化学科建设,必须准确把握其建设方向,采取有力而得当的推进策略,才能使成人教育学科建设取得事半功倍的理想效果。 相似文献
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成人教育面临的问题和努力方向 总被引:4,自引:0,他引:4
随着我国高等教育大众化的进程,成人教育尤其是成人学历教育近年来也获得了很大的发展,这种快速的发展一方面扩大了成人教育对社会发展的贡献,另一方面也必然带来一些前所未见的新问题,包括成人教育的发展规模、教育质量、立法环境、竞争机制等,为此我们应当树立创新意识,提高质量意识,加强服务意识,注重自律意识,保持发展意识,为成人教育的持续发展找到正确的努力方向。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2020,(1):10-12
我国成人教育实施应用较早,市场经济发展使成人教育结构发生转变,商业化、经济化等成为成人教育发展的代名词。为使成人教育充分发挥作用,从教育发展新环境角度出发,将成人教育存在的问题做进一步梳理,阐述新常态下成人教育工作创新发展方向,为成人教育创新工作推进提供部分理论建议。 相似文献
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随着我国社会的整体转型,高校成人教育面临着前所未有的发展困境.创新创业教育符合当前社会的发展方向,有利于促进高校成人教育的转型发展.从理念更新、管理体制创新、教学改革和师资建设等方面着手,多举措发展创新创业教育,既是促进高校成人教育转型发展的新路径,也是一大动力. 相似文献
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成人教育信息化建设的思路 总被引:1,自引:0,他引:1
成人教育信息化是成人教育发展的方向,它为成人教育创新提供了前所未有的机遇和条件,但同时我们还要认识到,成人教育信息化建设过程中仍存在很多问题,要解决这些问题就必须:增强全社会对成人教育信息化重要性的认识,加大对成人教育信息化的投入,加快信息技术教育师资培训的步伐,推进成人教育信息化发展过程中的教育资源建设。 相似文献
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21世纪是知识经济的时代,创新教育是我国教育的发展方向,成人教育亦应把创新教育作为自己的重要任务。改革开放以来,我国的成人高等教育取得了长足的发展,但也潜存着诸多问题。因此应积极推进成人高等教育在观念、制度、课程、方法等方面的创新。 相似文献
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论成人教育文化之缺失--成人教育质量的反思 总被引:2,自引:0,他引:2
魏志耕 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(3):113-115
目前成人教育的质量令人担忧,我们从文化的层面剖析其原因,倡导构建一种以人为本的创新的成人教育文化。 相似文献
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学习型社会目标的提出与成人教育面临的机遇 总被引:1,自引:0,他引:1
构建学习型社会是各国发展的目标和方向,学习型社会的形成给成人教育的建设和发展带来了机遇和挑战,给成人教育注入了新的生机和活力,促使成人教育在理念、体制、内容、理论建设等方面发展和创新。 相似文献
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更新教育思想观念,创新管理工作,是我国成人教育事业改革和发展的基础,也是成人教育为经济建设和社会发展服务的需要。近年来,华中农业大学成人教育主动适应社会需要,不断更新教育思想观念,明确发展思路和目标,坚持管理工作创新,狠抓教育数学质量,有力地推进成人教育事业的发展。 相似文献
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试论成人教育观念的创新 总被引:2,自引:0,他引:2
在成人教育创新这个复杂的系统工程中,成人教育观念的创新是关键。没有观念的创新,即没有创新的思想认识和新的观念,其他方面的创新既不会提出,更可能开展。 相似文献
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浅谈成人教育教学创新 总被引:2,自引:0,他引:2
成人教育教学创新是指改变传统的教学模式和办学方向,探索适应成人学习特点的教学方式和方法,在教学过程中赋予教学活动创新的特征,通过对教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等课堂教学要素较为深刻的变革,达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的。 相似文献