学会尊重每一个人

这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。一天.一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。     

要学会尊重每一个人

<正>这是发生在美国纽约曼哈顿的故事。一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业——"巨象集团"总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年     

要学会尊重每一个人

<正>这是发生在美国纽约曼哈顿的故事。一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业——"巨象集团"总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。     

要学会尊重每一个人

<正>这是发生在美国纽约曼哈顿的故事。一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业--"巨象集团"总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。     

要学会尊重每一个人

<正>这是发生在美国纽约曼哈顿的故事。一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业--"巨象集团"总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停的在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸     

尊重每一个人

斯路肯夫是前苏联的伟大文学家。有一天他在公园里散步时,看到角落里有一个衣衫褴褛的乞丐。乞丐很羞怯,鼓足勇气才伸出行乞的双手。大多数路人对乞丐视而不见。有的甚至还指指点点,这让乞丐伸出去的双手更加颤抖。斯路肯夫非常同情乞丐,心想一定要给点钱,至少能让其饱餐一顿。可是,他搜遍了全身也没有找到一分钱。望着乞丐充满期待的双眼和颤颤巍巍的双手,他感到十分过意不去。     

尊重生命，尊重每一个人

“明德讲堂”栏目的设计思路是想多层次、多维度地讨论道德教育。每个不同的视角,都如同一盏灯,它们交织地投射在道德教育这块园地里,为我们认识和理解道德教育提供自己独特的贡献。基于这样的认识,我们从2005年10月推出“明德讲堂”系列讲座,在此基础上成文,希望把这种声音传到更远的地方去。之所以采取讲堂的形式,是因为我们相信,道德先于知识产生,价值传递浸润在生活的土壤中,口耳相传、口头宣讲比书面语言具有更直接的道德影响力量。希望“明德讲堂”能够成为一个平台、一个窗口,能够在社会各界的关注和支持下,积累一批有学术含量和社会影响力的高水平讲座,以飨读者。     

尊重每一个孩子

前段时间参加了一次语文教学观摩活动,有幸听了台湾国语实验国民小学李玉贵老师执教的课。喜欢她和她的课堂,喜欢那份自然、平和,更喜欢那份磁石般的沉静。巧的是,第二天她也来听课,就坐在我和同事的前面。我们跟她打招呼,她做出了热情的回应,于是大家攀谈起来。聊着聊着,她竟绕过座位蹲到了我们边上。我们赶紧起身让座,她摆摆手说:"没事,没事!我经常蹲着跟小朋友讲话,已经习惯了。"她一脸的真诚,一脸的坦然。     

尊重每一个生命

作为一名在小学任教多年的教师,我一直认为,在潜移默化中教孩子做人,远比教给孩子具体的文化知识要重要得多。那是一个周一的下午,我坐在办公室里,刚刚批改完作业,又在考虑一会儿的主题班会——说是主题班会,其实是语文课的延伸。为了提高孩子的表达能力,作为班主任的我尝试在班会或者自     

尊重每一个生命

正同事发给我高三各班电子版毕业合影,交由学校存档。在存储照片时,发现"正常"合影之外还有几张照片,是各班学生在教学楼主楼的台阶上拍的。这几张照片是抓拍的,学生神情自然,谈笑自如,姿态各异。说真的,这几张照片比起整齐划一站成几排拍的毕业照要生动得多。看着看着,我觉得有个班的人数对不上。比对了这个班的两张照片,发现"自由照"比"正常"合影照上的学生数多6人。不应该呀,因为照合影时都是各班按顺序依     

尊重每一个生命

以往,我们发现了学生的问题,都是这样处理的:教师先问学生这样做对不对,学生不假思索地回答"不对".接着教师就会要求学生接受正确的做法,继而定规范,提要求,检查、落实,之后进行评比.     

尊重每一个童年

正留在家乡的"牵挂"我们出发,去看望班里的第62名同学。其实,我们班只有61个孩子,这个第62名是我们班捐助的一个失学儿童,我们称他为62号。班级家委会主任为我们联系了几位热心的家长。我、学生和家长一行十几人,分乘四辆车往62号的家乡赶。几个小时后,车子进入了深山之中的一个小村落。而我,却被一直尾随我们的一群孩子所吸     

尊重每一个汉字

记得初做编辑时,前辈谆谆教导：“编辑既要为读者负责,也要为作者负责。稿子有疑问的地方,你不懂没关系,但要想方设法弄懂。你可以向别人请教,查字典或别的工具书……无论如何,不能因为你不懂出错。”     

尊重每一个生命

小正是个"特殊"的孩子.在幼儿园里他沉默少语,即使说话也不过是含糊不清的几个字,他情绪很不稳定,高兴的时候就高声尖叫,不高兴的时候就放声大哭,与其他小朋友有很大差异.     

学会尊重每—个人

正一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业"巨象集团"总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团卫生纸,把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。过了一会儿,中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。     

尊重每一个教育细节

下午课间,我从初一年级的教室前经过,一个稚嫩的声音从后面传来:"李校长,李校长!"我回头一看,是一个女生. 我俯下身子问道:"有什么事吗?" 她仰着脸对我说:"我想问您,为什么我们表演的时候,您不看完就走了呢?" "恩?"我没明白她的意思,"能说具体点吗?" 她说:"比如,上次我们进行素质队列操决赛的时候,您为什么提前走了呢?" 我想了想,嗯,是的.那天下午,学校体育馆举行素质队列操总决赛,我在开幕式上讲完话就离开了现场,因为当时急着去开会.没想到半个月过去了,学生还记着这件事呢.我说:"对不起,当时我要去开会."     

请尊重每一个学生

有一位校长作报告时,讲到了这样一段话,让我的心中久久难以平静。每年学校都会调进一些年轻教师,在这些年轻教师即将开始自己新的教学生涯之前,这位校长都会语重心长地对他们讲这样一段话：考100分的学生你要对他好,以后他会成为科学家;考80分的学生你要对他好,以后他可能和你做同事;考试不及格的学生你要对他好,     

尊重爱护每一个学生

尊重爱护每一个学生鲍巧梅班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，既要搞好教学工作，又要负责一个班级方方面面的工作，如何做好班主任工作，我有以下几点体会。一、对学生的“言教”要严谨慎重在一个班级里，班主任是最高首领，你的一言一行都会深深印在学生的脑海里...     

尊重每一个教育细节

下午课问,我从初一年级的教室前经过,一个稚嫩的声音从后面传来：“李校长,李校长!”我回头一看,是一个女生。我俯下身子问道：“有什么事吗？”她仰着脸对我说：“我想问您,为什么我们表演的时候,您不看完就走了呢？”“嗯？”我没明白她的意思,“能说具体点吗？”