关于完善我国研究生教育收费制度的政策建议

本文在介绍我国研究生教育收费制度历史延革的基础上,对研究生教育收费制度改革的影响进行分析,最后针对如何解决贫困学生的入学机会和保护基础性学科发展等问题提出了几点建设性意见。     

高等教育实行成本收费改革研究

随着经济的发展 ,高等教育规模的不断扩大 ,高等教育成本在不断增加 ,国家有限的财力已无法承担全部的高等教育成本 ,应由高等教育的受益者———社会与个人共同承担 ,应制订高等教育收费政策 ,使社会、个人合理分担高等教育成本。     

当前高等教育收费问题的若干思考

近几年,高等教育招生规模不断扩大,到2004年我国高等教育毛入学率已经达到19%,高等教育由过去的精英教育阶段步入了大众化教育阶段.诸多问题,如教育公平、教育收费、教育质量、教育成本等引起了全社会的高度关注.特别是面对不断攀升的高等教育收费问题,人们褒贬不一,仁者见仁,智者见智.本文就高等教育收费的依据、现状、问题、对策等提出了自己的一些思考.笔者认为目前高等教育收费的标准的确偏高,要办好人民满意的教育,今后一段时期应保持学费标准的稳定,不宜再提高收费标准.政府部门应通过加大财政投入的力度,高等学校通过多渠道筹措资金,双管齐下完善高等教育收费制度,保持高等教育全面、协调、可持续地发展.     

高等教育大众化进程中教育收费问题的实证分析

在我国高等教育大众化进程中,通过教育收费以追求办学效益无疑对拉动经济增长、增加教育投入、缓解教育经费不足等问题起到了非常重要的作用。与此同时,也给广大学生家庭带来了巨大的经济压力,影响了教育机会均等的原则,造成教育资源的浪费和教育腐败现象的滋长,容易导致教育目的上的失范。因此,在制定收费标准时应考虑广大低收入家庭的现实承受能力,加大政府或企业对高等教育的投入,降低收费标准,以保证教育机会均等,并不断完善高等教育收费的监督检查系统,使我国高等教育大众化能够健康持续发展。     

完善我国高校收费政策初探

高校收费政策的实施,在西方经济学、教育经济学和人力资源理论等方面都有着充足的理论支撑,高校合理收费自在情理之中。然而,在我国现阶段,高校收费存在着严重偏高,辅助措施不完善等诸多问题。因此,通过确定合理的高校收费标准,加强政府对高等教育收费的宏观调控和进一步完善国家助学贷款等措施,来完善我国高校的收费政策是十分必要的。     

公益积分政策对高校贫困生资助体系完善的研究——以广州大学为例

我国针对高校贫困生问题制订了一系列"奖、贷、助、补、减"等资助政策,以保证贫困学生公平地接受高等教育,多数高校也基本形成了自身的资助体系。但是,在贯彻落实国家资助政策、不断完善这一体系的过程中,仍然存在贫困生认定标准难以统一、贫困生接受资助过程中权利与义务不对等及少数贫困生感恩意识淡漠等问题。本文对广州大学实施的贫困生公益积分政策在完善高校贫困生资助体系、实现贫困生享受权利与履行义务相对等等方面的作用进行分析论述。     

高等教育收费中的社会公平问题研究

增加收费是高等教育成本补偿机制的重要内容,但对社会公平造成了一定的影响.政府有必要制定相应的政策措施,减少收费增加对社会公平的消极影响,在确保机会公平的同时,促进结果公平.     

高校贫困生资助问题的研究

高校贫困大学生的资助问题是伴随着我国经济体制改革、教育改革以及社会发展而凸显的另一重要社会问题.为建立有效的贫困生认定机制、科学的贫困生资助体系以及创新实施方案,分析我国贫困大学生资助现状,找出存在的问题及原因,并提出解决办法,为高校贫困大学生资助工作的创新提出针对性的建议.     

浅谈新形势下成人高等教育管理理念的转变

高等教育由精英教育转为大众教育给成人高等学校的招生带来巨大冲击,生源质量的变化,学员工作环境、工作状况的变化,使我们面对的学员具有了新的特点,如年纪轻、无工作学员增多、工学矛盾更加突出等,产生了与以往学员不同的学习需求。学校作为管理与服务的主体,只有转变传统的教育管理理念,传统的育人观、传统的授业观,在教育教学管理的各个方面进行必要的改革,尽可能地满足学员的需求,并把改革上升到自觉的行动,真正实现对学员的人性化管理。     

高等教育大众化下的农村家庭高等教育投资问题

我国已经基本实现了高等教育的大众化,但在广大农村地区,由于经济发展相对落后,农村地区的高等教育投资问题仍是我们关注的热点问题,本文以此作为出发点,从农村家庭高等教育投资的现状入手,对影响农村家庭高等教育投资的因素进行了简要的分析。     

英国高等教育制度研究综述

本文从英国高等教育制度的历史发展和英国高等教育制度现状两方面回首英国高等教育制度,把握英国高等教育制度发展的基本内容。     

我国大众化阶段高等教育的质量政策

在目前我国的国情下,多样性、发展性、辩证统一原则是制定大众化阶段高等教育质量政策应遵循的基本原则。要统筹规划高等教育结构,建立健全相应质量政策,改革人才培养模式,实施人才质量工程;以市场为导向,以学生为中心,构建新的质量评估体系,实现评估主体多元化;加大对民办高等教育扶持力度,营造公平公正的民办高等教育质量政策环境。     

建立和完善贫困学生资助档案问题浅析

随着大中专学校的扩招带来学校学生人数持续增加,相对应的贫困学生比例也会有所增加,2016年,建立和改善贫困学生资助档案,任重而道远,也是目前资助中心管理者迫切需要解决的问题。建立完善的学生档案在对贫困学生评定有着至关重要的积极意义和举足轻重的参考价值,也是学校、国家助学贷款、学生补助等评判的间接依据。本文对建立和完善资助中心档案管理进行了简要的论述和分析并指出档案管理中存在的一些问题。     

贫困生问题对高等教育的影响及对策

本文分析了我国高校贫困生问题产生的原因及其对高等教育的影响,认为高校贫困生问题仅仅建立健全资助保障体系还不足以解决,还需要排除其心理障碍,并辅之以教学改革和学籍管理制度改革。只有国家、社会、企业和学生个人携起手来,贫困生问题才能终究解决。     

研究生教育收费制度构想与措施保障

研究生教育收费制的基本构想是:实行试点工作,由点到面逐步推行研究生教育收费制度;确立研究生培养经费来源的结构性;建立分类收费制;收费制实施后的经费使用管理的基本思路。研究生教育收费的制度保障有:设立奖学金;改进“三助”制度;实行贷学金制度;建立研究生培养科研基金;学制与学分改革。     

高校贫困生问题分析——以南京林业大学为例

高校贫困生的合理界定和划分,是解决好贫困生问题的首要前提,为此需要制定科学合理的贫困生标准,建立动态的贫困生档案。我校贫困学生多,贫困程度相对较深,既有社会原因,也有家庭原因。在贫困生资助政策中,综合比较,国家助学贷款和勤工助学是最有效的资助方式,仍需不断完善。     

新形势下高校做好资助贫困生工作的构想

依据国家资助贫困生政策体系的目标要求,揭示和分析了高校在开展资助贫困生工作过程中还存在的问题和不足,面对新形势高校肩负的光荣使命,就如何采取更加切合实际的政策性措施,强化基础性工作,完善与创新资助体系,进行了理论与实践探讨。     

中国高等教育市场化效果研究——基于历史数据的综合考察

由于经济发展以外资企业的出口为导向,个人消费没有扩大。另一方面,中国居民送子女上大学的愿望非常强烈。因此,以一定程度的家庭高等教育费用负担增加为前提,实行高等教育扩招政策就成为一种现实的可能。计划外招生和二级学院的成立更加剧了这一趋势。中国高等教育市场化在规模、结构、经济与社会效益方面都对中国经济产生了深远的影响,其中毕业生就业、教育均等化和教育道德的维护已经受到关注。改进结构、完善教育财政体制和加强与劳动力市场的联系将有助于缓解教育市场化的不良影响。     

高等教育个人投资风险研究

高等教育个人投资的风险表现在预期收益风险、教育服务风险、就业风险和教育过度风险四个方面。人们追求高学历、高回报的同时,高等教育投资的风险性也在随之加剧。为了规避高等教育的个人投资风险,保持社会经济稳定发展,投资者个人、高校和政府都应该积极采取应对措施降低风险发生的概率。