中职网页制作课程教学初探

在中职计算机教学过程中,如何让学生通过学习掌握建立网页的步骤和方法,怎样设计才能使网页独具特色?这都是中职教师在教学中需要考虑的问题.一、根据学生情况选择适用教材     

浅谈如何提高中职网页制作课的教学实效

本文从中职网页制作课的课程的引入、内容的选择和教学的组织、考核方式等几个方面进行了研究,旨在探讨如何在中职学校网页制作课中进行一些有效改革,以进一步提高课堂教学质量和学生的专业技能水平。     

浅谈如何提高中职网页制作课的教学实效

本文从中职网页制作课的课程的引入、内容的选择和教学的组织、考核方式等几个方面进行了研究,旨在探讨如何在中职学校网页制作课中进行一些有效改革,以进一步提高课堂教学质量和学生的专业技能水平.     

《网页制作》课程教学探讨

当前,高校纷纷开设了《网页制作》课程,笔者结合多年的教学经验,通过本文重点介绍了《网页制作》课程教学内容及教学方法的选择。     

高职网页制作课程实践教学案例开发与研究

开发和研究基于HTML语言的实践教学案例,提高学生对网页代码的理解程度和实践操作技能。     

探索中职学校的网页制作教学

在中等职业学校开设网页制作这门课程,主要的目的是提高学生的实践能力,同时使同学们掌握一种技能.为了这个双重目的的实现,我们要不断探索,以便在有限的教学时间里提高我们的教学效果.     

中职网页制作课程教学设计探讨

《网页制作》是一门理论性与实践性非常强的操作性课程,针对该课程的特点及中职生的特点,为让学生了解和掌握网页制作知识和技能,从而达到良好的教学效果,文章从选好适用教材规划课程、课程内容的教学设计,制订教学方案、教学方法、考核评价方法的改变几个方面对网页制作课程教学设计进行探讨。     

浅析项目教学法在中职网页制作教学中的应用

本文在介绍项目教学法含义和特点的基础上,以构建中越物流信息交流类网站为例,详细论述项目教学法在网页制作中的具体应用,并分析在教学中应用项目教学法应注意的问题。     

试论在网页制作教学中如何培养学生合作能力

学会共同生活,学会与人相处,是现代社会基本要求。合作学习是新课改下的重要教学方式之一。在网页制作教学中,要加强合作能力、合作技能的培养,让学生学会与人沟通和交流,能够与人顺利合作完成某些任务。     

谈对技校网页设计与制作教学的探索体会

通过谈自己在网页设计与制作教学中的探索体会,提出一种实训课题式集中教学的方法,这种方法以学生自己动手动脑为主,教师给以适当的引导和协助,在培养学生的专业技能、创新思维及实际动手能力等方面收到良好的效果。     

浅谈网页制作与教学

改变传统《网页制作技术》多媒体教学方式,将项目开发引入到教学中来。     

职业学院计算机网页制作课程教学模式探索

计算机网页制作课程是一门知识性和技能性紧密结合的课程,使用传统的教学模式进行教学往往达不到预期的效果,甚至会影响学生对于知识和技能的学习和掌握。本文以职业学院网页制作教学设计为例,探讨了实践教学在职业学院计算机教学中的应用。     

实践活动在网页制作教学中的应用研究

学生学习知识的最终的目的是学以致用,网页制作技术的学习也不例外,因而教师在教学中要做的就是为学生提供应用的机会。将实践活动引入网页制作的教学中就是一种行之有效的方式,它可以激发学生的学习兴趣,帮助学生灵活地对所学知识进行运用。但这一切都是建立在实践活动有效的基础上的,而教师只有以学生为出发点来进行活动的设计,才能达到预期的教学效果。本文就实践活动在网页制作教学中的应用展开论述。     

项目教学法在中职网页制作教学中的优势

“项目教学法”是在中等职业教育中被普遍推崇和认可的一种行动导向的教学方法,在调动学生的积极性和主动性,激发学生创造性思维,提高分析问题、解决问题的能力方面具有其他教学方法无法比拟的优点。本文主要讨论的是此教学法应用在中职网页制作教学课堂中所体现出来的优势以及对网页制作教学改革的推动作用。     

提高中职《网页制作》课程教学实效的策略

《网页制作》课程作为一门紧跟社会发展步伐,迎合网络时代需求的课程正日益受到重视。该课程具有相当强的技术性、应用性和实践性。因此,教师除了培养学生练好操作技术,同时必须注重对于学生整体信息处理能力的培养。本文从《网页制作》课程的特点入手,试图探究能够适应中等职业教育特点、提升教学效果的教学方法,使《网页制作》课程的教学更为科学与高效。     

浅谈网页制作与教学方案设计

改变传统《网页制作技术》多媒体教学方式,将项目开发引入到教学中来。     

网页制作教学方法研究与实践

本文对高职计算机专业《网页制作》课程的教学内容安排、教学方法、教学手段进行了初步探讨,提出了自己的看法观点。     

网页制作及网站建设课程教学思路及方法探讨

WEB的迅速发展和广泛应用给世界带来了便利,网页作为信息的载体,网页制作及网站建设已经成为计算机应用教学的一门核心课程.作为教师如何引导学生激发对网页制作的学习兴趣、如何提高学生网页制作的水平成为我们亟待探讨的问题.针对当前主流的网页课程的教学,讨论了各种方法利弊,并提出了提高该门课程教学效果的解决策略.     

网页制作一体化教学的思考与尝试

笔者分析了传统计算机教学的弊端,总结了一体化教学的特点,并就如何培养适应社会需求的中、高级技能人才问题,进行了教学改革探索,在网页制作课程教学中进行一体化教学尝试．     

高职院校网页制作类课程教学初探

在实际教学中，相当一部分院校所开设的网页制作或设计类课程只停留在FrontPage、Dreamweaver等软件的简单应用上，并没有针对网站开发类课程的整体要求进行设置，因而极有可能导致后续的网站程序设计类课程内容与之严重脱节，授课效率及效果不佳。盘锦职业技术学院通过多年的实践，并结合教学实际，对本类课程的教学内容、教学方法及考核方案进行了创新与尝试，逐渐形成了较有特色的教学模式。