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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
网络技术在电大系统开放教育中被广泛应用,网络在电大教学中的现状如何?它对我们教师和学生的有何影响?教与学中又面临什么问题?我们又该怎样解决他们呢?笔者在此提出自己的一些看法,以期对大家研究有所启迪。  相似文献   

2.
按照以前的惯例,期中考试后都要开家长会,向家长汇报学校和班级教育教学管理的有关情况。在“非典”时期,传统意义上的家长会不能开了,能否有一个安全解决之道呢?我们学校是全国现代教育技术实验学校,开设网络实验班已有近两年的时间。学生长期学习、生活于网络之中,家长也都能经常到网络班的网站上了解子女的学习生活情况,有的家长还经常通过网络与自己的孩子或教师进行交流,何不尝试利用网络开个家长会呢?  相似文献   

3.
<正> 我们每天都被杂志和网络上的很多建议我们如何找到灵魂伴侣的信息轰炸,但是,你对自己有多诚实呢?你是有一点点安于单身现状还是非常满足于单身?不是每一个星座都着迷于投身到完全和谐的二人世界之中。  相似文献   

4.
家长们其实一直都希望更多地了解幼儿园的发展状况和孩子在幼儿园的情况,但可惜的是,我们的时间和老师的时间很难凑到一起。现在网络发展迅速,家庭上网便捷,幼儿园为何不利用这一现代交际工具呢?  相似文献   

5.
20世纪末,信息高速公路一词在世界广为流传,包括美国在内的西方发达国家先后建立了信息高速公路网络。我们对地面上的高速公路知道得不少,那么信息高速公路是怎么回事呢?  相似文献   

6.
林伟伟 《教学考试》2023,(54):36-39
<正>2023年山东高考地理试卷第14,15题中的第14题比较有争议,网络中出现的答案有A选项,也有D选项,笔者在课堂中对学生进行检测,选择A选项的比例不少,学生和网络中的答案为什么会选择A选项呢?A选项到底为什么不对呢?能不能用作图的形式让学生深度掌握有关太阳视运动的规律呢?研究这组试题对我们的一线教学有什么教学启示呢?以下是笔者的一点思考和教学实践。  相似文献   

7.
时间匆匆     
读过朱自清的《匆匆》,我的确感受到了时间的匆匆流逝,为自己在不经意间对时间的无视而悔恨,“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”道出了多少的辛酸和回忆。可是,为什么我仍在无动于衷呢?早自习的发呆、打哈欠,时间飞快地从我身边溜走,课堂上的不知其所以然,又让时间把我抛得无  相似文献   

8.
正"我最讨厌X老师了,她老是拖堂.""我们语文老师也不好,一吹起牛来就是一节课."路过操场,我无意中听到了两个孩子的抱怨声.回想自己的课堂,也总是感觉时间不够用,虽不曾占用孩子们的下课时间,但也恨不得每节课能多上几分钟.你是不是也有着这样的烦恼呢?为什么我们的课堂时间总觉得不够用呢?是谁偷走了我们的时间?  相似文献   

9.
“在时间的大钟上,只有两个字:现在.”莎士比亚说过的这句话告诉我们:时间宝贵,要脚踏实地地过好每一天,抓紧每一分钟.我们总觉得自己已经争分夺秒,但每一天仍然觉得时间不够用.那么,你的一天究竟是如何度过的呢?这一天里你又做了哪些事情呢?  相似文献   

10.
我们的孩子在学些什么才艺?他们花在学习才艺上的时间是多少?家长又是如何为孩子选择所学的才艺的呢?我们深入幼儿园,调查到了这些数据,也听到了家长的这些心声。  相似文献   

11.
在科学技术的推动下,网络逐渐走入千家万户。小学生也对网络非常熟悉了,他们的生活已经与网络分不开了,网络以其独特的魅力对小学生产生着很大的吸引力。网络是一个精华与糟粕共存的环境,在这一环境中,我们的德育教育应该如何进行?德育教师和德育工作者应该如何面对网络环境带来的挑战呢?  相似文献   

12.
陈继辉 《大学时代》2006,(11):28-29
我们国家,大学生在找工作的过程中遇到了许多困难。在其他国家,大学毕业生是否也需要把很多时间和金钱花在找工作上呢?这些国家的应届生就业情况怎么样?  相似文献   

13.
高士其曾说过:“作为一个青年对社会和时代最好的责任是什么呢?就今天的形势而言,莫过于学习了。”对作为青少年的我们,现在学习好是我们的义务和责任,那我们怎样才能学习好呢?怎样才能在有限的时间内取得较高的学习效率呢?我认为找到一个好的生态环境——好的学习方法极为重要。现在,我们找到了一个适合于我的学习方法——异步教学,它是与以前学习截然不同的。“铃铃铃”上课了,“老师好”“同学们好,请坐,今天我们来讲……”。教师在讲台上滔滔不绝地讲着,刚上课时我们精气神十足,可三分钟过后,再看看我们全都像被霜打了的茄子——没劲了,…  相似文献   

14.
<正>随着信息化社会的到来,我们的生活、学习乃至工作都离不开现代化的信息技术,它让接触到的人无限青睐。博客,一个基于互联网技术的个人网络记事本,正在飞速地走进我们的生活,给我们的生活、学习、工作带来许多变化。这样的新鲜事物与幼儿园教师有什么联系呢?幼儿园老师该如何建立自己的教育博客呢?教师博客与培养教师教育教学反思能力、教研能力又有怎样的关系呢?带着这么多的问题,我们通过实践发现,当前博客确实已经在某种程度上开始影响一部分教师  相似文献   

15.
如果让Internet信息进入地理课堂,地理教师和学生之间是一种怎样的关系呢?教学活动又该在怎样的模式下进行?建构主义提出的"支架式教学"能帮助我们理解和建构Internet网络环境下地理课堂教学的新模式。"支架"好比建筑上用的脚  相似文献   

16.
当这学期从学校领导口中第一次听到"微课"这个词的时候,一个又一个的问号就这样抖的冒了出来。"微课"到底是一种什么样的课堂?和我们平时上的可有什么不同呢?我们老师怎样去实践这样的一种课堂呢?学生怎样去接受学习利用微课呢?它和我们传统的课堂教学又有什么不同呢?经过接近一个学期的不断摸索、研究、课上实践以及上网学习相关资料,我对微课有了初步只认识和了解。其实"微课"是  相似文献   

17.
时间     
时间是什么?乍一问,就会蒙住呢!时间这个东西看不见也摸不着,但是可以测量。我们可以节省或者消磨时间,但是不能消灭或改变时间,时间真是个怪物,它到底是什么呢?  相似文献   

18.
在跨世纪的今天,我们提出全面推行素质教育的同时,体育教育又如何实施素质教育呢?我们应该怎样去转变呢?我想这应该是我们每一位体育教师要研究和探讨的问题.我认为,实现这一任务的主要手段在于体育课堂教学上的变化,如何提高体育课堂教学效果,使学生产生对体育课的兴趣呢?  相似文献   

19.
近段时间以来,化学版<青花瓷>在网络论坛及中学校园迅速走红,并在短时间内催生出了多个不同版本.只要你在百度中输入"化学"、"青花瓷"等关键词进行搜索,就会发现与此相关的论坛留言达20万条之多.化学版<青花瓷>是怎样产生、又是怎样走红的呢?我们又应该怎样看待这一现象呢?  相似文献   

20.
ZW聊天室     
本期话题:我看网络亲爱的小朋友,你上过网吗?你对上网有什么感觉吗?你平常上网都做些什么呢?你也许觉得它很好玩,或者很有用。然而却有些同学沉迷于网上游戏或网吧,而影响学习,甚至影响到日常的生活以及与父母的感情。那么网络是不是很可怕呢?不管你是怎么想的,欢迎来ZW聊天室作客,说说你内心的想法,让我们一起来看看,网络到底是什么?姓名:吴锦杰学校:上海市徐汇区张塘小学年级:三年级内容:我认为网络并不是一种可怕的东西,它是一个学习的助手。如果需要收集资料,我们可以通过网络来了解。也可以管理图书馆,通过它,你不用去图书馆,就能知道…  相似文献   

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