对苏联最新版本理论力学教材的分析

苏联非常重视传统教材,对50—60年代影响较大的教材他们始终引以自豪,并且不断再版。如洛强斯基的《理论力学》已第8次再版,米谢尔斯基的《理论力学习题集》已第35次再版,虽有部分增删、修改、仍脱不出旧的巢臼。随着科学技术的发展和教     

对理论力学教材中一个结论的质疑

对理论力学教材中一个结论的质疑王福谦某些理论力学教材，对在介质中作竖直运动的物体，给出了在以粘滞阻力为主情形下收尾速度（落体下落的极限速度）的计算公式是球状物体的半径，η是介质粘滞系数），并指出：雨滴由于受到空气阻力，其收尾速度只有４－６米／秒。也就...     

关于苏联高等学校中的理论力学教学

一、对多数科学与技术领域而言,理论力学是基础。在高等学校中,它首先是进一步讲授各种力学知识课程的基础;而在高等工科院校中,还是各种工程槊程的基础。在学习理论力学的过程中,应当培养学生对周围自然现象的力学方面的准确理解力,以及对技术和各种可能的技术过程的创造力。讲授理论力学的过程中应该不断使用力学在工程技术问题中应用的各种例子,这些例子既与本校的特点有关,也与各工程领域中新技术对象的设计、制造与实验有关。即便在将来,在     

苏联工科院校理论力学教学情况介绍

我于1986—1987年在苏联基辅工学院机器强度与动力学教研室进修学习一年,这期间访问了莫斯科动力学院、列宁格勒工学院和白俄罗斯工学院,现就我所了解的理论力学教学情况介绍如下,供参考。一、理论力学教学在工科院校中所占的地位苏联的工科院校中差不多每个专业都设理论力学课,与我们的同类专业相比计划学时数都远高于我们,他们十分强调理论的系统和完     

苏联中专实验新的招生办法

由于苏联人口自然增长率下降,近些年来普通学校的八年制和十年制学校的毕业生人数开始减少,加上其它种种原因,使苏联一部分中等专业学     

苏联中专实验新的招生办法

目前苏联一些中专所实验的新招生办法有下述几种: (一)采用定向招生办法,接受青年工人和农民上中专。     

工科理论力学教材改革探讨

理论力学是工科各专业必修的技术基础课,其任务是使学生掌握力学的基本概念和研究方法,以作为后续课程的基础。工程力学专     

高工专机械类理论力学的改革尝试

专科学校的理论力学课多年来一直使用理论严密的本科教材。近几年虽有少量专科教材出版，但基本上仍是对本科教材的压缩，不能体现专科特色。我校机械系遵照国家教委提出的高工专的培养目标是“高等应用性人才”，基础理论教学应充分体现“以应用为目的，以必需、够用为废”的原则，从系列课程体系改革人手、在199O年制定了综合课程教学大纲，对物理学、理论力学、机械原理中的力学部分进行了系列改革，将理论力学、机械原理两门课合编为综合课程“机械力学与机构设计”，1992年开始实施教学。现将这几年的改革尝试作一介绍。通过对物理学…     

关于改变理论力学教材体系设想

传统的理论力学的教材体系是“老三篇”(静力学、运动学、动力学)加专题。初中、高中乃至大学物理基本上都是按这种模式去加深学生对力学规律的认识。在学生缺乏力学概念的时候,这种体系易于接受。但对于本科二年级学生来说,知识重复较多,缺乏新鲜感;而有些问题难度又似乎很大。我认为这种模式也不易于强调力系,动量系,惯性力系简化结果的统一     

师专理论力学教材建设的探讨

我国高等师范专科在高校中占有较大的数目,它们肩负着培养初中物理教师的重任,对我国的基础物理教育有着重要的作用。为了普及九年制义务教育的需要,进一步提高我国基础物理的教育质量,编写符合师专实际的、具有师专特色的理论力学教材有着重要的现实意     

八十年代原苏联中专工程力学教材分析

我国中专教育层次张家祥源于苏联,了解苏联近期中专工程力学教材的体系、内容、特色和变化,对搞好我们中专的教材建设,有着重要的参考价值。本文通过对以下     

理论力学教材改革的尝试和体会

作为物理系基础理论课“四大力学”之一的理论力学如何改革,是物理系的师生们关注的问题,更是我们从事理论力学教学工作的教师们多年来思考和探索的问题,本文拟根据教学实践及近年来在编写教材中所作的若干改革尝试,谈一谈我们的作法和体会。     

理论力学课程改革和教材建设刍议

近几年来,理论力学课程改革和教材建设取得了一定成绩。但是,已出版的教材中不少还是50年代从原苏联引进的伏龙科夫教材的体系,不同风格、质量较高的教材还不多。笔者认为,在理论力学课程原有学时、要求和内容的框架内,进行课程改革和编写新教材,难以取得大的突破。为了解决与物理课的重复问题,提高学生日益低落的学习兴趣,近几年来,一些学     

一部有特色的理论力学教材

近几年来,我国理论力学教材数量、类型都有了增加,质量也有所提高。上海交通大学吴镇的《理论力学》是部较有特色,质量较高的教材。笔者认为这部教材有以下几个特点。(一)较好地贯彻了少而精原则当前,我国理论力学教材存在着内容、习题多,书本也越编越厚的趋势。有的原是薄薄的两册,改编后变成厚厚的两册;有的甚至发展到上、中、     

对机械类理论力学教材改革的考虑

对机械类理论力学教材改革的考虑北京科技大学黎立云一、目前理论力学教材存在的问题理论力学是一门技术基础课，每个工科院校都有很多专业要开这门课，所以涉及的范围是很广的。随着科学技术的快速发展，在校学生学习的课程数目与以前相比，已呈不断上升之势，而学生在校...     

对高师类院校理论力学教学中教材处理的建议

本文对高师类院校理论力学的教材处理提出自己的改进意见，并就如何巧妙地利用例题作了比较深入的探讨。籍助一条旋轮线贯通了运动学等方面的主要内容，从而达到巩固知识、活跃思维的目的。     

力学中常见的上当题析

在物理解题中,由于学生常常对题意的理解不深刻,缺乏全面的分析,忽视了一些公式、结论的适用条件,常常误入歧途,使学生上当错解题目,本文就力学中常见的几个上当解法进行剖析,指出其症结所在。 1.错用解题结论 例1.质量为M的人抓住长L的轻绳一端.绳的另一端系着质量为m的小球,现让小球在竖直平面内做圆周运动,当球通过最高点时速率为v,则(1)当球通过最低点和最高点时球对绳的拉力之差为____;(2)当球通过最低点和最高点时,人对地面     

谈谈《理论力学》教材的新特点

过去,电大的《理论力学》教材一直是借用普通全日制高等工科院校的。由于教材不能适应当前的需要和今后的发展,电大师生迫切需要一本自己的教材。由谢传锋主编,中央广播电视大学出版社出版的《理论力学》一书,就是根据现代远距离教育的特点和成人教育的需要编写的。该书根据电大成人教育的特点,吸收了当前工科同类教材教学改革的新内容,具有一定的特色。第一,适合电视教学适合自学该书结合远距离教育的特点,内容精练,重点突出。如静力学中关于物体系统的平衡问题,运动学中关于平面图形上一点的速度问题,动力学中关于质点系普遍定理及     

关于增强工科理论力学教材特色的思考

迄今为止,国内编写出版的工科理论力学教材,虽然版本不少,但在结构体系上大都按“老三篇”(静力学—运动学—动力学)加专题(含分析力学基础等)形式编排;在叙述、论证方式等方面,也较为雷同,新意不多;在教学内容上,更新步履缓慢,难以适应日新月异     

江西省中专技术教育迅速发展原因析

江西省中专技术教育迅速发展原因析肖辉中等专业技术教育是我国整个教育体系的重要组成部分。党的十一届三中全会以来，我国中等专业技术教育得到了迅猛的发展。目前，全国普通中等专业学校已发展到３１５２所，在校生２８７万人，校均规模达９１２人，比１９９０年增加近...