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日记是生活的记录。把自己一天中的所言、所行、所见、所闻、所思、所感,选择其中最有意义的记录下来,就是日记。英语日记的写法一般要求如下: 相似文献
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一、缘起:两道习作训练题引发的差异
周末,我们把班上学生分成两组,布置了不同的习作练习:一组观察家里一天的生活情况,把观察到的记录下来;另一组看电视、听广告语言,听完后记录下来。两天后,我将这两组学生的习作进行了对比,意外地发现:观察家里一天生活的习作训练, 相似文献
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二、日记(一)技巧点拨日记是生活的记录。把自己一天中的所言、所行、所见、所闻、所思、所感,选择其中最有意义的记录下来,就是日记。英语日记的写法一般要求如下: 1.要求写清日期、星期几和天气。年、月、日和星期几写在第一行的左上角,天气写在日记第 相似文献
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一年前,我积极倡导我班家长参加帮幼儿记“心情日记”的活动。所谓记“心情日记”,是指幼儿将一天中发生的、与自己情绪有关的事情以绘画的方式记录下来,家长则帮助幼儿记录下他们的语言。活动开展一年来,收到了不错的效果。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2005,(8):74-84
考场上,有许多时候我们面对一个特别有感悟的题目,会突然爆发出一个奇妙的想法。在文体上,如果不想采用一般记叙文散文议论文等常见形式,可以考虑以下几点:①用几则日记把事情的真实经过和自己心里的真实想法记录下来,构成一篇文章。②给最要好的朋友或最尊敬的老师写一封信, 相似文献
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“日记,就是把一天中亲自经历的所见、所闻、所感记录下来”——见《青少年日记》2006年第2期《日记体作构思谈》。如果能够按上面这句话去实践,那么就解决了记日记的首要问题,即“写什么”的问题。然后下面的问题又来了:如何写?以及如何才能写得更好? 相似文献
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我们知道日记是人们对自己一天的生活、工作、学习和思想等情况的真实记录。它可以。备遗忘,录时事,志感想”。数学日记就是用数学的眼光、从数学的角度,把每天所看到的、所遇到的事情记录下来.还要把对这些事情的看法和感受记录下来。通过日记的方式,学生可以对所学的数学内容进行总结.教师可以通过数学日记来进一步了解学生。 相似文献
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黄舒楠 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(1):36-37
当我们在看书时,心里一有感悟和想法,及时用’笔把它记录下来,这是一个读写的好习惯,也是日后写读后感的雏形。至于写得好不好,先别管,先写出来最要紧。此文就是如此,虽然还停留在复述内容梗概的阶段,但能够把自己的心得、体会铺排成文,条理清晰,语言流畅,还是值得肯定。 相似文献
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六、写作中需要注意的几个问题 1.先材要精 这主要是强调研究性。如果没有精心选择,不管三七二十一,不问青红皂白,简单地把一段时间或一天的事情原原本本地像记“流水帐”那样记录下来,这样的记录就没有研究性。甚至一点意义也没有。所以,在记写教育故事时,应该注意有重点,有选择地记叙教育情境中发生的真实的事情。 相似文献
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短短两天半的第五届“现代与经典”全国小学英语教学观摩研讨会在南京顺利落下帷幕,我有幸参加了这次活动。虽然刚到家,也顾不得旅途劳累,把心中的想法记录下来。活动共安排了12节观摩课和6个专题报告。整个活动安排得紧凑、充实。两天来,我们忙忙碌碌,奔走于宾馆、会堂、食堂之间,虽累了点,但却有一种幸福的感觉,真是不虚此行! 相似文献
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暮省,指的是学生每天在完成学业以后,思考与反省自己一天的生活,并且用随笔和日记等形式记录下来,同时师生之间也可以通过日记、书信、批注等手段,相互编织有意义的生活. 相似文献
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日记,简单来说,就是一天生活的记录。说得更准确些,就是把自己一天的经历、思想、感情或心得体会等记录下来的一种文体。 日记的存在可谓历史悠久。自古以来,中外无数的思想家、文学家、科学家、艺术家在自己短暂而不平凡的一生中,都留下了许多珍贵的日记。这些日记对于我们了解他们丰富的内心世界和当时的社会环境,都有着重要的参考价值。 今天,素质教育的发展对现代学生写作能力的要求越来越高,语文考试改革也越来越以阅读和写作能力测试为主。养成写日记的习惯更为重要:它可以积累储备自己的各方面材料,为日后回忆和整理提供方… 相似文献
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最近定西市安定区西北驿中心小学校长参加了由同济大学、上海卢湾区教育局和拓学奖学金三方共同组织策划的“甘肃省定西市百名小学校长赴上海实岗培训”活动。在上海的40天时间里,他坚持每天把所见所思记录下来,以下是他在上海培训期间的日记选: 相似文献
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刘军 《小星星(作文100分)》2003,(8)
每一天,都有不同,正如“太阳每天都是新的”。一点点触动,一点点感慨,一点点惊喜,一点点意外,记录下来吧!星星播报,为你及时播报。今天走进“星星播报”演播现场的是谁呢?他们分别来自浙江省东阳市、湖南省衡南县和江西省崇义县。 相似文献