玩嗨影像派对

3月18日，土豆在京举办发布会，正式宣布第七届土豆映像节全面启动，张亮、娄艺潇、尚雯婕等出度助阵。     

作品首秀亮相——土豆映像节上海点映会

优秀作品角逐大奖此次点映会放映了《顶缸》、《沿路向西》、《2012十大STYLE》和《地球人搞对象指南之勾搭学妹季》四部优秀作品供影评人和媒体内部观看。这也是继5月2日正式公布角逐15项最终大奖的66部提名作品后，首批公开亮相的原创短片。据悉，本次提名作品是围绕映像节奖项设置的“金映像单元”和“金土豆单元”展开的。     

年轻人的文化盛典

两日狂欢，三万年轻人的聚会。以滕华涛、王小帅、张猛、郝蕾、获笛等著名导演演员组成的评委班底，评选出年度金映像单元最优秀原创视频获奖作品；蔡健雅、杨乃文、万晓利、后海大鲨鱼等知名歌手、乐队轮番献唱，更有尚雯婕自建男团“尚老板的练习生”处女秀亮相；百余位自频道主与粉丝线下聚首，“道掌”圈子热力难挡；“土豆说话”带来各个领域的意见领袖和年轻人面对面交流，“超会议”模式好玩更有深刻道理；街头篮球、潮鞋展览等丰富活动，让本届映像节充满了“年轻人的热爱”。     

符号学在平面广告设计中的运用

一、平面广告设计与符号学 1．符号从何而来。由于人类特有的社会劳动和语言,人具有高度发达的意识活动。人的思维是由认识表象人手。再将表象记录到大脑中形成概念．而后将这些来源于实际生活的不同概念规律化并固定,从而使外部世界乃至自身思维世界的各种表象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。这些映像是从直观的外部世界中分离出来,独立于思维中保持并固定的。这些映像以狭义文字语言为基础,表现为可视图形、肢体动作、音乐等广义语言。     

今天，老师怎么当

经常看到来自国外关于教育方面的信息，摘录两条与大家共享。这条来自美国：美国的学校没有课间休息时间，上午连着3节课，每节课一个小时，中间大概只有一分钟的时间换教室，上厕所还要老师签字。中午用餐时间20分钟，下午依然是连上3节课。学生随身携带“议程簿”——记录每天在校活动的本子。只要不是集体活动，都必须在自己的“议程簿”上填写目的及出发时间，然后由老师签字才能离开，而且任何时候必须带着“议程簿”，以备老师随时检查。     

利用GHOST软件实现开放机房高效管理

介绍了利用网络环境和GHOST软件，实现硬盘拷贝、克隆硬盘、分区，将硬盘或硬盘某一分区打包压缩成为一个映像文件及映像文件的还原方法。以及将克隆的映像文件通过网络传送到多播服务器上的指定目录中去。通过服务发送到学生用的计算机上，快速恢复系统。     

新课程评价带来学生学习新面貌——《新课程评价操作与案例》第二章第四至九节学习辅导

本节应重点了解成长记录袋的具体操作，理解成长记录袋建立的意义、特点，掌握成长记录袋在教学中的常规运用。     

Glosim集群系统的设计

为了解决传统单机Linux程序移植到集群环境的困难，提出集群网络服务器单一系统映像系统架构，即Glosim（Global System Image）集群系统。本系统实现在操作系统内核层，通过修改与IPC对象、进程信号相关的系统调用，集群内部节点相互协作，统一调度，支持全局IPC对象和全局工作进程，透明地从系统底层对上层应用程序提供SSI服务，在Linux2．4．18内核上实现了集群系统的高性能单一系统映像。     

《快乐春游》一课赏

看到这个题目，你也许会认为这是一节语文课或是一节品德与生活，其实它是一节数学课，是一节数学综合实践课。许多人认为数学课是枯燥的，是缺乏感性的，不如语文课那样煽情，不太好旁征博引，所以不容易调动课堂气氛。其实数学课是贴近生活的，只要设计得当，善于挖掘，一样可以上得有声有色，有趣有效。     

映像搭建写作知识支架策略研究——以周子房的《作文里的时间》为例

信息技术与语文课程整合已经多年,研究领域多限于可行性探究与误区反思,整合过程中的微化、具体操作性研究不多。笔者以周子房老师的《作文里的时间》为研究课例,首先,明晰"映像"、"支架"等概念及作用,然后分析周老师让映像成为内化写作知识有效支架的策略:首先细致准确地诊断学情,精思明确、本质、微细的写作知识,然后选择对比映像:生活相关映像、知识相关映像、知识递变映像;最后返璞归真,在课程实践中探究应用映像。     

漫谈政治教学通过多媒体手段的有效导入

讲故事需要有一个好的开头，才能从一开始引人人胜，吸引人继续聆听和阅读下去，同样的原理应用到课堂教学中也是同理可行的。一节成功的课堂教学一定有一个成功巧妙的课堂导入，就像一则故事的开头，只要具备动听、有悬念、能精彩纷呈，就一定会是成功的。     

遭遇尴尬之后

春夏之交，下午第一节课同学们总是难以提起精神，课堂气氛沉闷，教学效果不佳。为了调节大家的情绪，根据同学们的建议，我在班上订了一个不成文的约定：下午第一节只要是我的课，上课前都先讲一个笑话，师生共同参与，大家都作准备。从此。课堂上沉闷的气氛一扫而空，每遇下午第一节我的课，同学们都兴致勃勃。     

《我的手》课堂教学实录

第一课时 师：上节课，老师请同学们回家观察手，并且作好观察记录，这节课我们就来学习有关我们的手的问题!现在请你们拿出观察记录，先在组内交流一下，给你们两分钟时间，行不行？     

用Ghost软件维护机房

Norton Ghost是一个硬盘复制软件．具有两个硬盘对拷、两个硬盘的分区对拷、两台计算机之间的硬盘对拷、制作硬盘的映像文件等功能。其工作基本方法是将整个硬盘或一个分区作为一个对象来操作．可以完整复制对象(如硬盘分区信息、操作系统的引导区信息等)．并打包压缩成为一个映像文件(Image)，需要时，把映像文件恢复到对应的硬盘或分区中。     

于细节处求实效——小学英语教学有效性的案例研究

本文结合一些课堂案例和实际课堂观察,得出一节英语课是否有效,并非指这节课的教学活动是否多样、新颖。能提高学生的学习兴趣固然重要,但追根究底,还得看学生在这节课中到底有无发展或进步。其实只要我们注意一下各活动中的细节,很多时候就能从无效或低效走向高效。     

引导学生叩开作文之门——巧用作文“篇篇通”的“例文对比”

小学作文“篇篇通”中设计了“例文对比”这一环节,通过实践,我认为这一环节设计得好,只要教师运用得当,学生完全可以从例文中得到启发,从而学会作文。     

开满鲜花的秘密街道

作家寄语 生活中处处都有可以记录的趣事，只要仔细用耳朵听、用心地拿起笔写，你也可以写出幽默的故事。     

走向“为学生的设计”——一节数学课历经十四年的对比与思考

引言：这篇文章，记录了我从2008年一直持续到2009年实践与思考的经历。我尝试通过一节内容平实的“家常课”，而不是公开课，和自己的过去对比，和他人的现在对比，在比较的过程中打开自己的思考。     

英汉文化差异与翻译对等

翻译是外语学习听、说、读、写、译五项基本技能之一。它的任务是要把原作品中包含的现实世界的逻辑映像和意识映像,完好无损地从一种语言中译注到另一种语言中去。(1)学好翻译、做好翻译要注意英汉两种文化的差异,文化差异     

初为人师，我的制胜妙招

1．携带笔记本随时记录。初做班主任，有时候心里想了很多，可是一忙起来，总是丢三落四。吃了几次亏后，我买了一个小笔记本，随身携带，随时记录一些事务性工作，比如什么时候该交回执了、第几节调课了、临时通知的事情等；