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记得小时候,每逢春天,姥姥都会带着我在自家的院子里种下一颗颗饱满的葵花籽。那个时候,我并不知道它们长大是什么样子,只听到姥姥说:"这‘转转莲'(唐山方言)啊,容易活,只要有阳光,它们就能结出大圆盘来。""姥姥,为什么要叫它‘转转莲'啊?""因为它们每天会迎着太阳的方向生长啊,不论刮风还是下雨,它们就是这样活着做人也是这样啊!"那时的我,似乎还不太明白姥姥话中的意味。过了不久,这向日葵羞答答地冒出了两片椭圆形的嫩叶。我时不时地去抚摸它们,盼望着它们快快长大,早早地结出果实来。姥姥经常叮嘱我为它们除草、捉虫、浇水、施肥。在姥姥和我的精心照料之下, 相似文献
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<正>“刘姥姥进大观园”是《红楼梦》中最令人津津乐道的情节之一。通过这位乡下老妪,曹雪芹巧妙地向人们展示了贾府的奢华生活,同时,也借由刘姥姥赠献的乡野农产品,让读者了解到平民百姓日常食用的瓜果蔬菜。在《红楼梦》第四十二回中,当王熙凤命平儿将大堆好东西赐赠给刘姥姥时,她颇感过意不去,平儿暖心地吩咐道:“到年下,你只把你们晒的那个灰条菜干子和豇豆、扁豆、茄子、葫芦条儿各样干菜带些来,我们这里上上下下都爱吃。” 相似文献
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本文从语用礼貌的角度来欣赏刘姥姥这个角色,分别从称呼语、避免正面答复、行为举止、生活经验与迎合听话人的心理五个方面来剖析她的语言与行为特色,由此可以看出,曹雪芹在《红楼梦》中刻画的刘姥姥是一位了不起的语言大师。 相似文献
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一、研究目的
一次,我和弟弟去乡下姥姥家度假,发现姥姥园子里的杏树出现了严重的流胶现象.姥姥说:"杏树流胶会使树的长势变慢,果实品质下降,严重时还会使树枯死."这该怎么办呢? 相似文献
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白小雪 《大科技.科学之谜》2007,(2)
钱埋在哪个沙坑里?小王夫妻非常精明,因此几年的生意下来就赚了不少钱。这天晚上,夫妇俩外出回家,刚走到门口就隐约听到屋里有响声,家里有窃贼!两人悄悄地躲在一旁观察。不一会,从窗子里跳出一个年轻人,一落地就慌慌张张地跑了。小王和妻子商量,由他跟踪这个窃贼,妻子则负责报案。那窃贼穿街走巷了好一阵,小王一直小心谨慎地跟着。终于在一片沙滩前窃贼停住脚步。借着月光,小王清楚地看到那窃贼蹲在沙地上用手挖了三个坑,又掏出一个塑料袋,看样子是准备把钱装进袋里再埋。很不凑巧,此刻一阵乌云飘过,月光突然暗了下去,再加上窃贼是背向小王… 相似文献
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初冬的太湖还算暖和,阳光照在宽阔的水面上,飞鸟无声地飞出灌木丛。插有"北京航空航天大学"旗子的一条渔船上,博士生文力和他的同学们集中精神,跟踪前方一个游动的家伙。它如同一条大鱼隐没于浅绿的湖水,所过之处泛起波纹。它摆动着尾巴,拖着一件白色浮标向湖心游去,速度和人行走差不多,轮廓像是一颗鱼雷。 相似文献
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在教学实践中,我们投下了些许石头,在学生思维的池塘里能泛起或大或小的波痕——这就是教师在讲课中的点拨之道。课堂教学的点拨之道,非惊天骇地,非急风骤雨,而是在学生的心间滑过一丝丝的涟漪,激发起学生切身的共鸣。精妙的点拨恰似教师释放于课堂中跳跃的小精灵,在潜移默化中塑造着学生内心的物理世界。物理课堂需要点拨,它们或是渡过"迷津"的航标,或是冲破黑暗的灵光,带领着学生到达真正科学的殿堂。 相似文献
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夜深了,漆黑的红海上一丝月光也没有。伊拉克共和国卫队的一个坦克部队正悄悄地行进在无人的公路上,突然,不远处相继出现了一些小亮点,它们像长了眼睛似的向伊军坦克飞来。“炮弹!是美军的炮弹!”伊军士兵发出了恐惧的尖叫,一个个争先恐后地想离开坦克。但一切都已晚了,在一浪高过一浪的爆炸声中,伊军坦克相继成了一堆燃烧着的废铁。 相似文献