愿海子复活

“一落离亭,数点寒星,多少遗憾藏于内心,问世间美为何物?生命途中复杂难理清。”人生就是如此复杂,或者丰富更为贴切些。有昙花一现的美丽,也有亘古不变的永恒,有高山巍峨的险峻,有小溪潺潺的柔情,也有清澈见底的纯洁……人生之美,美在途中,途中之美,美在完整。苦难也许会给我们带来眼泪,但眼泪蒸发后留下的是对生命更高层次的感悟。“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”寒山、白云以及红红的枫叶,都会使我们“停车”,其实每一天我们的人生中都上演着奇妙的故事,即使司空见惯也不会相同,每一天都是一个节庆,…     

别样人生美

生命是一条河,需要供给,需要吸纳。享受工作中的每一天,日子由此而变得开阔、深邃、美丽——这是我要的生活。就像那句广告词：人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们换一个视角,换一种心态,一起寻找生活中的美,做一个美丽的教师。     

论郭风的散文诗

郭风20世纪40年代的散文诗把艺术触角伸向生活与生命的深处,传达自己对故土人民生存方式所体现的民族精神的深切感受;20世纪50、60年代继续对大自然和故乡的歌赞;20世纪80年代则从牧歌转向对人生的感悟与省思。他的散文诗大都有优美或柔美的意境,像是一幅幅风景画、风俗画,具有色彩美和构图美。郭风的散文诗的语言注重旋律和节奏,具有音乐美。     

心静是开花过程

<正>文学大家杨绛先生在她100岁生日那天说道:"我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天,准备回家。"聆听先生淡而有味的话语,我们感受到的是一种看透人生的平静,心灵得到一种美的过滤。这种美,美在恬静,美在淡雅,那是一种领悟生命的智慧和充满内涵的悠远,更是一种"非淡泊无以明志,非宁静无以致远"的安谧意境。     

心静是开花过程

正文学大家杨绛先生在她100岁生日那天说道:"我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天,准备回家。"聆听先生淡而有味的话语,我们感受到的是一种看透人生的平静,心灵得到一种美的过滤。这种美,美在恬静,美在淡雅,那是一种领悟生命的智慧和充满内涵的悠远,更是一种"非淡泊无以明志,非宁静无以致远"的安谧意境。     

不为彼岸只为海

毕淑敏说：“人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。人生,是因为具有追求,具有那种动态的美,才变得让人眷恋,让人怀念。” 巴金说过：“我们每一个人从小到老、到死,都朝着一个方向走,这是人生之目标,不管我们会不会走,或者我们在中途走入了迷径,看错了方向,而那人生之目标就是这丰富的内涵,不分成败的生命。”     

拨响生命的琴弦——读霍金的故事

生命,若是一条布满荆棘的路,那么我们就是不畏艰险的探路 者;生命,若是一只浪尖上的小船,那么我们就是船上的水手;生 命,若是一幅美丽的字画,那么画家就是我们自己。每个人都在谱 写着壮丽的人生交响曲。 每一个笑容,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都在丰富 着我们的生命。     

几何人生

我们每个人的生命最初只是一个点,当你降临人世的时候,你的人生轨迹慢慢铺展,茫茫人海,我们每个人的生命显得如此渺小.是的,在宇宙和历史的时空中,我们不过是一个点.读书的青春少年时光是我们生命中的一个点,白发苍苍的老年也是我们生命中的一个点,从出生这个点到死亡这个点,我们的人生轨迹组成了一条线.我们的人生肯定不会是一条直线,因为没有一帆风顺的人生.我们的人生是一条变化多端的曲线,经历     

论昌耀诗歌的力量美

昌耀作为西部高原哺育的“诗人中的诗人”，他的诗歌处处显示出一种力量美，这种力量既可以是外在的．又可以是内在的。通过力量我们可以领会苦难的诗人置身苦难的世界中的那种苦难的生命意识，进而了解诗人在整个生命历程中的人生追求和艺术理想。     

想起那些先生

我时时想起那些先生,他们的人生境界,我虽不能至,但心向往之。我愿用一颗真诚朴素之心,去温暖我可爱的学生们,让每一堂课和每一次交流,都成为我们生命中的一期一会,成为生命中不死的时间!     

跨过昨日的痕迹

"把每一个黎明看做生命的开始,把每一个黄昏看做生命的小结……"这是约翰·罗斯金写下的诗句,若是如此,那么我们的人生便是由一天天的短暂生命所组成的。其实,对于生命来说,每一天都是新的,那昨日的痕迹对于今天的生命又有什么意义呢?还记得英国的一位领     

生活应当是艺术品

生命偶然,人生短暂,人应当怎样度过一生,这是每一个有灵魂的人在人生的某一时刻必定会思考的问题。在人生大部分的时间,人忙忙碌碌,很少会去想这个问题。只有偶然独处时,或在无眠的静夜,这个令人惆怅的问题才会突然来到我们心中。哲学家福柯的人格魅力之一,在我看来就是他极力倡导并一生不懈实践的“生活美学”。     

雕刻人生

人生,是一个不断雕刻的过程:雕刻生命,去掉“石屑”。生命的雕塑会使我们不断趋于完美。虚伪是人生的一块石屑。从降落凡尘起,我们不断诵读着人生,观摩着人生。人生太复杂,真、善、美,假、恶、丑,这是一个大杂烩。也许还不让我们读懂,就早已熔化在这复杂的世界;然而,我们自己,只有不断雕刻生命,一步步地削除虚伪的石屑,终有一天,我们会把虚伪的石屑去掉,把我们的真诚雕刻进人生的碑铭。浮躁是人生的一块石屑。春风微拂下我们抱怨着细雨的缠绵,夏日和煦时我们讨厌着暴雨的凶猛,秋凉     

李尔王

每一则名句都是一个智慧的开端一部名著,一个故事,一个名句,启发我们的生命和人生智慧。     

父与子

每一则名句都是一个智慧的开端一部名著,一个故事,一个名句,启发我们的生命和人生智慧。     

安娜·卡列尼娜

每一则名句都是一个智慧的开端 一部名著,一个故事,一个名句,启发我们的生命和人生智慧。     

分享雅致生活

如果我们在生活中坚持创造富有意义的个人情趣,那么我们就能够摆脱乏味的日常生活,丰富自己的经历,提升自己的品位,同时还能给身心带来舒适和安宁。情趣为我们创造了领悟生命真谛的机会,使我们有机会欣赏和创造美,使我们珍惜生命中的每一天,使我们拥有无数美好的回忆。长此以往     

创设音乐情境,感受音乐之美

人民艺术家冼星海告诉我们:"音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生命中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉."在音乐的海洋里,我们能尽情地想象,最大限度地激发自己的潜能,提高自己的思维能力和思维广度.通过欣赏音乐,不仅能让我们有美的感受、发现美的存在,还能在享受中提高自己的学习能力和接受能力.     

生命如屋

生命中的每一天究竟该怎样度过?听到过两种截然相反的说法。一种说法认为:将生命中的每一天当做生命的第一天去过,带着最初看到这世界的新鲜与惊喜,让充满好奇的眼睛在寻常的天地间读出大美,让心在与万物     

努力打造情意浓浓的语文课堂

作为一线的教师,我们不苛求每一节课的完美,但我们应该明白,没有情感支撑的语言只是一种苍白的符号,没有情感流淌的教学只是一种冷漠的训练。每一堂课都是学生生命中的唯一,向前走去,就永无回头的可能。这一堂堂课串起了他们生命中幸福的童年,鼓起了他们远航人生理想的风帆。那么,是什么让学生感到幸福?又是什么鼓起了学生高昂的理想?一句话,是情!