教育技术与学科整合,高效促进教与学变革

我校作为广东省一级学校、教育部首批确认的全国现代教育技术实验学校,面对21世纪教育的新机遇和挑战,特别是在举国上下全面推行新课程的形势下,学校如何运用现代教育技术,推动教育思想、教学过程、教学模式、教学内容、教学方法、教学手段和学习方式的变革?新课程下如何充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,实现教与学的变革?     

现代教育技术辅助化学教学的体会

目前,现代教育技术在化学教学中已得到普遍运用,笔者在这方面积累了一些新的教学方法和经验。下面,笔者谈谈现代教育技术如何辅助化学教学的个人体会。一、处理好传统教育手段和现代教育技术的关系     

浅析现代教育技术在园林设计教学中的应用

文章通过阐述现代教育技术与园林设计教育整合的必要性和可行性,对教学设计与范例分析进行分析,讨论如何将现代教育技术有机地渗透到园林设计的课堂教学中,更好地将现代教育技术与园林设计教学结合,使园林设计的教学与技术共同前进,实现教学手段的现代化和最优化。     

浅谈多媒体辅助手段与教学的整合

多媒体教学是现代技术教育的重要组成部分。随着现代教育技术的迅猛发展,多媒体辅助手段越来越多地被应用于各学科教学当中,改变着传统的教学模式和教育观念。如何有目的、有意识、多方面、多渠道、多角度的采用多媒体辅助手段来组织教学已经成为教育界的共识。那么,如何让多媒体辅助手段与教学更好的整合呢?这是一个有待深入探讨的现实问题。本文从多媒体辅助手段的概念出发,深入探讨了多媒体手段在教学实践中的作用,并进而讨论了教师在教学中角色的转化。     

现代教育技术运用在课堂中应注重的相关问题

在现代教育技术过程中,各高等学校都对这一教学手段有了充分的认识,但在部分教师中,运用现代教育技术教学手段还普遍存在着一些问题,制约了有效运用这一现代教育技术教学手段的推进.就如何解决这些制约因素,本文阐述了一些看法.     

现代教育技术与中学数学教学

如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题,如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力是中学教育有待进一步研究的领域,本文将阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识,提高学生能力等方面所具有的优势;探索在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。     

现代教育技术融于《高等代数》教学中的若干思考

现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系,本文就如何将现代教育技术更好地融于《高等代数》的教学进行了一些探索和实践,以求使学生学好《高等代数》的同时,更好地培养学生的数学素质。     

现代教育技术下的初中数学教学

如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题;如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力,是中学教育有待进一步研究的领域。笔者在文中阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识,提高学生能力等方面所具有的优势,探索在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。     

应用现代教育技术手段 提高语文教学质量

当前,计算机、网络等现代教育技术飞速发展,如何运用现代教育技术手段提高教学质量,已成为摆在我们面前的一个亟待解决的课题。在学校语文课堂,现代技术教育媒体的出现为我们教学手段的改进提供了新的可能,它可以使我们在课堂教育教学中获得用传统教学手段无法达到的效果。     

现代教育技术在语文教学中的应用探析

现代信息技术的发展,以及它与当代教育的紧密结合,推动着现代教育技术的改革和发展,用现代教育技术来辅助教学至关重要。如何灵活地将现代教育技术与教学有机的结合起来,让现代教育技术更好地为教育教学服务,使它成为提高教学效果的最重要手段之一,已经成为当今形式下新的研究课题。     

应用现代教育技术手段提高语文教学质量

当前,计算机、网络等现代教育技术飞速发展,如何运用现代教育技术手段提高教学质量,已成为摆在我们面前的一个亟待解决的课题.在学校语文课堂,现代技术教育媒体的出现为我们教学手段的改进提供了新的可能,它可以使我们在课堂教育教学中获得用传统教学手段无法达到的效果.     

信息技术与艺术课程整合的实践与思考

现代教育技术的发展不仅推动了教育思想和教育理念的提升,而且推动了教育方法和手段的改进。现代教育技术中以计算机网络、多媒体辅助教学手段的信息技术,作为一种创新的教学手段,把文本、图形、影像、声音、动画以及各类多媒体教学软件引入教学实践,极大地丰富了教学手段,优化了艺术课堂结构,使教学富有趣味性、情景性、交互性,从而有助于教学质量的提高。如何使信息技术在艺术课程教学中发挥更大作用,进一步提高教学效率,是当前教育改革与发展中一个具有现实意义的重要课题。     

谈利用现代教育技术促进高职教育的发展

以多媒体和网络技术为核心的现代教育技术改变了人类教育的模式,改变了社会成受的生存和学习方式。在现代教育技术下,高职教学应该怎样培养学生的创新精神和实践能力,如何利用现代教育技术及手段促进教学是我们必须面对的问题。     

现代教育技术运用在课堂中应注重的相关问题

在现代教育技术过程中，各高等学校都对这一教学手段有了充分的认识，但在部分教师中，运用现代教育技术教学手段还普遍存在着一些问题，制约了有效运用这一现代教育技术教学手段的推进．就如何解决这些制约因素，本文阐述了一些看法．     

音乐教学中应用现代教育技术的若干问题研究

随着信息技术的发展和音乐教学理念的改变,音乐教师在教学过程中使用的方法和手段有了长足的发展。应用现代教育技术支持音乐教学设计、互动、分析与评价。进而支持教学过程．在一定程度上让教师有了充分想象的空间。音乐的复杂性并不为教育界认同,这是因为音乐教学本身使用的手段严重滞后于现代教育技术发展水平．因此研究在音乐教学中如何使用现代教育技术这一问题极为重要。     

现代教育技术与中学数学教学

如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题，如何利用现代教育技术，培养学生的创新能力是中学教育有待进一步研究的领域，本文将阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识，提高学生能力等方面所具有的优势；探索在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。     

现代教育技术在物流教学中的应用

现代教育技术是学校教育教学改革和发展的方向,是提高教育教学质量的重要手段。本文力求理论联系实际,首先介绍了现代教育技术的概念和发展,阐述了现代教育技术在高职物流教学中运用的必要性和现代教育技术对高职物流教学模式的影响。同时结合自己的实际教学经验从三个方面阐述了如何在实践中应用现代教育技术。最后针对运用现代教育技术过程中存在的一些问题提出了相应的对策。     

略论教师现代教育技术手段的提高

在高校利用现代教育技术进行教学已成为非常重要的教学手段，教师如何能尽快适应现代教学的需要已成为高校面临的一个重大课题。本文从教师的培训和教师应掌握的现代教育技术基本技能等方面出发，探讨了提高教师现代教育技术水平的方法、途径等。     

优化高等数学多媒体教学的几点策略

如何将现代教育技术应用于课堂教学,改革传统的教学手段、教学方法以及教育思想和教育理论已经成为教学改革的一个热点.本文结合高等数学、传统教学手段与多媒体技术三者的特点,实现最佳整合,提高高等数学多媒体教学的质量.     

浅谈教学手段在实践中的科学运用

怎样看待传统教学手段和现代教育技术在课堂上的作用？到底在什么时候运用现代教学手段,什么时候采取传统方法,两者之间该如何取舍或结合？这既是老师们一个普遍性的问题,也是笔者一直在教育教学中观察思考的问题。