论知识经济条件下的馆员素质

21世纪是知识经济的时代，在新的时代中，医学图书馆面临着严峻的挑战，又预示着一次发展的机遇。提高馆员素质，使他们具备良好的政治思想修养、高尚的职业道德修养、广博的生物医学知识、全面的计算机知识、较高的医学外语水平、较强的综合业务能力，向一专多能的复合型人才和学者型人才发展，才能在未来的知识经济时代的竞争中稳操胜券。     

深化高等教育改革迎接知识经济时代到来

21世纪将是充满机遇和挑战的世纪,信息社会及知识经济时代的出现,将给人们的生产、生活、学习乃至思维方式带来深刻影响,也对高等教育提出新的更高的要求。要抓住机遇,迎接挑战,就要深化高等教育改革,主动迎接知识经济时代的到来。知识经济给高等教育提出的使命     

对于构建大学生思想政治教育新模式的探究

随着时代的不断进步以及教育体制的不断改革,人们对人才全面发展的要求越来越高。二十一世纪是机遇与挑战并存的世纪,面对新的时代要求,人们的思维方式以及生活方式也发生了很大的变化,尤其是在高校政治思想教育工作中,新的教育发展趋势使得大学生思想政治教育工作面临着一系列新的挑战。因此,需要高校教育工作者不断创新思想政治教育工作的方法,丰富教育的手段和内容,以此来构建大学生思想政治教育的新模式,使大学生的思想政治修养得以提高,从而更加适应社会对人才的需求。     

高校图书馆对大学生素质教育的作用

21世纪将是一个科技高度发展、竞争异常激烈的新时代 ,走向 2 1世纪的中国高等教育正面临着新的挑战。素质教育已被提到我国教育改革的议程中 ,高度重视大学生的素质教育 ,才能使我们培养出来的人才不只是“一种有用的机器”,更重要的是使他们“成为和谐发展的人”。高等院校的素质教育就是使大学生的思想品德素质、义务素质、文化素质和身体心理素质得以全面提高。概况地说 ,高校素质教育主要包括三大方面 :教育职责、课堂教育、图书馆教育。作为高等学校教育工作一部分 ,图书馆将在大学生进行素质教育的过程中担负起特殊而重要的使命 ,同…     

《思想道德修养与法律基础》共享资源库在教学中应用措施

"思想道德修养与法律基础"课对学生的思想素质培养有着不可替代的作用,随着时代的发展,精品资源共享课建设势在必行,互联网与教材的结合,互联网与课堂的结合,已经成为新的时代标签,如何提高学生学习的积极主动性,已成为"思想道德修养与法律基础"课教学改革研究的重要课题。以"思想道德修养与法律基础"课程的培养目标作为出发点,通过共享网络资源库平台的建设和教学中的应用研究,提高"思想道德修养与法律基础"课的教学实效性,从而为"思想道德修养与法律基础"课教学改革和发展寻找新的途径。     

关于《思想道德修养与法律基础》新教材的思考

《思想道德修养与法律基础》课是党中央、国务院进一步加强大学生思想教育的重大改革举措。由于是一门全新的课程,这对于"两课"教师是一个新的挑战。教师们应当对新教材有深入的理解,树立新的教学理念,在教学方法方面做出相应的改革,以适应形势的需要.     

关于《思想道德修养与法律基础》新教材的思考

《思想道德修养与法律基础》课是党中央、国务院进一步加强大学生思想教育的重大改革举措.由于是一门全新的课程,这对于“两课“教师是一个新的挑战.教师们应当对新教材有深入的理解,树立新的教学理念,在教学方法方面做出相应的改革,以适应形势的需要.     

高校思想道德修养课程教学新策略探析——基于师生互动模式分析

在当前大学生思想道德课程修养的过程中,师生互动模式是其中应用较为广泛的一种教学模式,尤其是在社会转型的过程中,对于各项建设提出了更高的要求,各高等院校要重视学生对思想道德方面的认识,才能为我国的社会发展做出更大的贡献。要想实现这一发展目标,就要加强采用师生互动的模式,将其应用在大学生的思想道德修课程中具有一定的现实意义。     

浅析大学生能力培养

面向21世纪培养高素质的人才,是历史赋予我们高等教育工作者的神圣使命。随着我国社会主义市场经济的建立,科教兴国与可持续发展战略的实施,我国社会和经济的发展已经进入到一个新的历史时期,具体表现在对竞争愈发激烈、对人才的素质要求更高、一专多能型人才的需求更加迫切。基于这样的背景,社会对大学毕业生提出了更高的要求,而要达到这些要求,则需要学生在校期间多方面地提高自己。那么,大学生们应该怎样培养自己的各种能力来提高自己以应对社会的挑战?本文将结合职业教育现状给予阐释。     

网络时代大学生思想状况分析及教育新途径探讨

如果用几个关键词形容一下我们所处的这个时代的话,那么"网络"一定是最具代表性的。毋庸置疑的,21世纪是一个网络的时代,我们的生活与网络息息相关。我们的思想也在网络大潮下发生着巨大的变化。当代的大学生们以网络为窗口去窥探这个世界,以网络为平台去宣泄对于世界的看法,表达自我的主张。而对于我们这些教育工作者而言,对当代大学生的教育也在网络冲击下面临着新的挑战。     

大学生《思想道德修养》课程教学刍议

高等学校《思想道德修养》课程的教学,对于提高当代大学生的思想道德修养水平具有重要的战略意义。该课程的教学使命、教学定位、教学思路、教学方法、考核方法、教学评价需要认真的探究.     

艺术专业大学生思想道德状况及教育对策

大学生思想道德教育工作,是高等教育的重要组成部分,是培养应用型人才的重要方面,也是高校工作的一个重点,任何一个大学生思想政治工作者尤其是我们政治辅导员队伍,都在努力探索科学有效的工作方法,致力追求最佳的工作效果,以不负时代赋予我们的使命.     

礼仪对大学生德育的价值研究

中国具有五千年的历史,素有“礼仪之邦”之称,礼仪有着独特的道德功能,它既是道德要求的外在表现形式,又能推动个人道德修养的完善与进步。当前大学生礼仪素养缺失已成为高校德育工作的挑战,礼仪对大学生德育工作有重要意义,它是高校德育的重要内容,能提高德育内容的可操作性,增强大学生提升思想道德修养的主动性,有利于保障德育工作的实效性。     

大学生思想道德素养提升的高效模式探究

大学生思想道德素养对于大学生的健康成长极为重要,大学生思想道德素养的提升是否达到应有的效果,能不能高效提升大学生的思想道德素养,是我们高等职业院校教师要深入思考研究的重点课题.在教学活动中我们教师应该立足现实,有所创新.针对大学生思想道德素养的提升,我们要积极探究新的教学模式.为适应国家和社会对大学生的新要求,我们在教学中要加强理论与实践的结合,采用诸种方式方法,让大学生能身临其境,加强感知,激发大学生思维,达到能让大学生轻松接受新知识,并在现实生活中做到知行统一.     

高校大学生道德修养的加强

大学生思想道德修养的好坏,事关祖国的前途命运。大学生在校期间,不仅要学好科学文化知识,更要不断加强其思想道德修养建设。     

艺术专业大学生思想道德状况及教育对策

大学生思想道德教育工作，是高等教育的重要组成部分，是培养应用型人才的重要方面，也是高校工作的一个重点，任何一个大学生思想政治工作者尤其是我们政治辅导员队伍，都在努力探索科学有效的工作方法，致力追求最佳的工作效果，以不负时代赋予我们的使命。     

坚定不移发展中国风险投资事业

风险投资是在市场经济高度发达的背景下产生的,我国的风险投资事业必然会经历一个长时间的发展,要随着中国的科学技术和综合国力的提高它才能逐渐成熟。但是为了我国知识经济的发展和综合国力的提高,我们必须要坚定不移地发展中国的风险投资事业。现在看来我们是面临着21世纪很大的挑战,这个挑战就是知识经济将会成为新的社会形态,第二     

“璞玉应细琢,良木须精雕”——《大学生思想道德修养课》教学感悟刍议

《大学生思想道德修养》课是对学生进行思想政治教育的主要渠道之一。上好思想道德修养课,对于培养学生良好的思想道德素质,提高思想政治觉悟,具有极其重要的意义。     

刍议思想道德修养与法律基础课堂教学魅力

思想道德修养与法律基础课是一门融政治性、思想性、理论性、知识性、实践性和修养性为一体的思想政治理论课,也是大学生入学后的第一门思想政治理论课,在思想道德修养与法律基础课的教学中,要突出马克思主义理论魅力,显示教师丰富的知识魅力,展示教学艺术魅力,体现教师的人格魅力,从而提高思想道德修养与法律基础课的教学效果。     

关于高校院系科研秘书自身素质提高的几点看法

在21世纪科学技术为经济主导的今天,高校的教学科研任务也同样日益紧迫和繁重,同样,对高校院系的科研人员也提出了新的要求和挑战,在原工作基础上我们要更加努力,并不断提高自身素质,以适应时代发展的需要。