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美德如同一切技能,需要学习和演练才能获得。而一切学习和演练,都需要有考核标准和奖励条件,才能鼓励人们去努力获得这种技能。 相似文献
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儿子今年八岁了,已经是小学三年级的学生了。在我眼里,他是个既调皮又懂事的孩子。可是在很多家长的眼里,儿子却像"明星"似的,因为不论是学习成绩,还是写作能力以及交际能力都很优秀。有的同事要我把"教子经"写一写,可是我感觉并 相似文献
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今年儿子如果考上大学 ,就会远走高飞。他曾经非常想到北京念书。儿子生长在鼓浪屿 ,高中以后才到厦门去。学校不设寄宿 ,每天吃了早餐赶乘 5分钟渡轮转公车去上学 ,中午吃快餐 ,饿狼一样扑回家吃晚饭。寒暑假我们尽量带他出门旅游 ,朋友聚会都有他的一席之地 ,他的性格相对开朗活泼。但是 ,我和他老爸自认都有不同程度的“孤岛意识” ,加上独生 ,子女多数有一点自闭 ,我怂恿他到北方读书 ,经历不同的生活环境 ,锻炼生存能力。只要设想儿子要离家 (其实还有半年 ) ,不由得心中发虚 ,好像要挖掉一大块肉似的。做母亲的 ,仍然满腹“意恐迟迟归… 相似文献
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活动目的:通过开展“我自护,我平安”安全教育活动,增强队员的自我保护意识熏提高队员自我保护的基本技能,从而使他们更加珍爱生命。活动准备:1.发动队员及家长排查安全隐患,填写《学生安全隐患排查表》。2.编排音乐、快板、小品、诗朗诵等小型节目,活跃气氛。活动过程:1.揭示安全隐患。(1)请队员们在小队内交流《学生安全隐患排查表》,存在于我们身边的安全隐患有哪些?(主持人走进小队内,和队员一起交流。)(2)各小队派代表汇报交流情况。第一小队:主要汇报在学校存在的安全隐患。第二小队:主要汇报在家庭中存在的安全隐患。第三小队:表演自… 相似文献
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和现在很多为人父母者一样,我每天一项重要的工作就是陪儿子读书,但与很多家长不同的是,我每天并不仅仅做一名普通的“陪读家长”。因为我总觉得孩子的内心世界应该是丰富多彩的,他的青少年时光应该是快乐、幸福的,而不是死读书、读死书,一个个都像从模子里倒出来似的,了无生趣。在我看来,让孩子拥有健康的心灵、顽强的意志及乐观的态度比什么都好,而我更希望我的孩子长大后,回忆少年时,除了读书之外也能回忆起小时候的开心趣事及欢乐时光。因此,我坚定信念,在周围人的不解和旁观者的冷眼中,竭尽全力给儿子当一名“全陪爸爸”。陪同学习儿子… 相似文献
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