汽车构造网络课件的开发与思考

在分析CAI课件发展现状的基础上，介绍汽车构造网络课件的内容及特点，重点从总体设计、教学设计、界面设计、文档完整性等方面阐述汽车构造网络课件的设计。进一步强调现代教育技术应以教学设计为先导，以视听技术为基础，以计算机技术为核心，以网络技术为汽车构造教学纽带的必要性和可能性。     

共享型有机化学MCAI的创新设计

共享型有机化学多媒体计算机辅助教学(MCAI)是将计算机技术与化学教学过程的整合作为共享的教学资源来设计，为使多媒体课件既便于共享又不失共享各自的教学特色，提出共享型课件应设计成不同模块组成的半成品，由不同的共享自行组装成富有特色的成品课件的新思路；并介绍有机化学课件中三个模块的建立，指出MCAI的效果不仅与多媒体课件的制作有关，还与整个课件的呈现模式、各知识素材的展示方式及课件与教学法的结合密切相关。     

浅谈黑龙江省高校CAI课件的开发

当今社会是知识经济的社会，科技在进步和发展，为了适应这些新变化，在当今的教学中必须以现代信息技术加以辅助。现代教育技术的一个主要表征是CAI课件，CAI课件的设计是课程教学设计的一部分，课件设计体现了教学设计的思路和方法，课件的使用则是教学设计的具体执行，     

论MICAI课件的结构特性及编制的关键问题

随着多媒体计算机技术、网络技术、人工智能技术及现代教育理论的发展，MICAI课件的开发与应用已是当前现代教育技术领域的一个热点。本文剖析了MICAI课件的基本结构、教学特性及教学优势，并提出了编制MICAI课件要注意的几个关键性的具体问题。     

《实用英语》的课件开发和利用

多媒体辅助教学已成为大学必备的现代化教学手段之一．它为英语学习创造了一个全新的、多元化的英语环境，使学生在充分感知的基础上多层次地实现了多种感官的有机结合，强化了对英语的敏感度．多媒体辅助教学既能调动学生的积极性，活跃课堂气氛，又提高了课堂教学效率．本通过对教学设计，课件设计，课件运用等三个方面的阐述，说明《实用英语》的课件开发和利用时提高大学英语教学效率的重要作用。     

课件制作“心”思路

作为现代化教学的一种手段，多媒体课件被广泛运用于教学领域。但就笔者结合多年使用的体会以及对诸多公开课、评优课上使用课件的思考，认为课件的制作不应是纯粹的教学内容的展示，还应从学生的心理特点着手，使多媒体课件成为一种真正行之有效的教学手段。     

论CAI课件开发中应注意的几个问题

本指出CAI课件开发中存在的问题，提出CAI课件开发要与现代教育理论结合，要注重学生能力的培养，开发人员与教学人员要加强合作，使开发出的CAI课件更好地为教学服务。     

《大学语文》教学中多媒体课件的运用

现代教育技术的一个主要表征是多媒体课件，多媒体课件的设计是课程教学设立的一部分，课件设计体现了教学设计的思路和方法，课件的使用则是教学设计的具体执行，采用多媒体课件教学的教学设计，只有充分发挥多媒体课件教学的优点，避免其不足，才能真正实现教学设计的目的，体观出教学改革的途径和方法。     

莫让“课件”竞风流

随着现代化教育技术和教学手段的不断发展,多媒体设备被引入了课堂,课件的制作、使用成为现代教学区别于传统教学的重要标志。然而,课件的运用蔚然成风,使一些课堂教学竟成了课件制作大比拼……     

CAI课件与理科教学的有机整合

以计算机辅助理科教学为切入点，阐述了现代教育媒体“CAI课件”与理科教学整合的过程，首先根据计算机辅助教学的实践，概括介绍了CAI课件编制的目的，要求以及编制过程中应注意的问题，其次，利用现代教教育媒体比传统教学方法具有明显的优势和更多的优越性，第三，紧密联系教学实际，从数、理、化教学内容中各选一个教学实例，介绍如何将CAI课件自然运用于教学实践。     

中学化学课堂教学课件的制作研究

随着时代的发展，化学教育的媒体也由传统向现代过渡，随着多媒体教室的增多，需要高师生能学会和掌握现代化的教学设备和教学手段，课堂教学课件的制作是高师生必须掌握的重要技能之一。根据化学学科的特点与知识结构，阐述了常见的几种中学化学课堂教学课件的类型，制作要点及教学中的应用，列举了运用Microsft Powerpoint软件制作的一些常同见教学课件的实例，目的是使高师生能尽快适应现代中学教学。     

对多媒体计算机辅助教学的思考

现代信息技术在教学实践中广泛而深入地应用，已经成为教育创新与发展的一个显著标志。通过多媒体技术使理论教学与实践教学有机的结合起来，这是一种现代化的新型教学模式。本文论述了多媒体技术对教学的作用，多媒体课件的基本模式，以及设计多媒体课件的原则等内容，并提出多媒体计算机辅助教学的展望。     

动感棱柱课件的制作

教学实践使我们体会到，一个可以随意旋转、伸缩和倾斜的动感几何体课件的演示，能够方便学生对有关图形进行全方位多角度的观察与思考，及时准确地揭示和把握图形中点、线、面之间的位置关系，进而提高我们的教学效率。因此，学会制作动感几何体课件，应该成为现代数学教师必备的一种基本功。本文将就动感棱柱课件的制作谈些体会，意在抛砖引玉。     

向师生介绍多媒体课件制作的几个重要环节

现代教育技术是现代教育改革的突破口和制高点。为使广大师生在教与学中运用现代教育技术 ,我院举办了第一届多媒体课件制作教学竞赛 ,极大地推动了我院教育教学改革的进程。要想制作出优秀的多媒体课件 ,必须要掌握好多媒体课件制作中的几个重要环节。1　什么是多媒体课件多媒体课件是指“将多种教学媒体如文字、图像、图形、动画、视频、声音、音乐等有机组合在一起的计算机教学 (或辅助教学 )软件”。2　多媒体课件的特点由于多媒体课件能够同时将多种媒体呈现在屏幕上 ,因此在教学中可以图、文、声并茂 ,生动形象地把教学内容进行展示 ,…     

简易型多媒体课件的设计思路和制作技巧

随着现代教学的发展，多媒体课件能够集文本、图形、图像、声音、动画和视频于一体，教学的优越性越来越明显。本文从自己对多媒体课件的制作和教学实践应用出发，通过实践经验总结从多媒体课件制作的基础理论和实践应用方面讨论简易型多媒体课件的制作和教学应用价值。     

网络和课堂两种环境下 CAI课件设计与制作的比较

随着现代教学手段应用的兴起，出现了计算机辅助教学，产生了CAI课件。近年来，国际互联网的普及给教育带来了新的信息资源和新的教育方式，依赖网络运作的CAI课件应运而生。然而，网络和课堂两种不同教学环境下CAI课件显然是不同的，各有其独特的方面，如果不将它们区别开来，将     

多媒体课件的特性及其问题的初探

本文阐述了多媒体技术的集成性、交互性、非线性的技术特性，给予了多媒体课件教学极大的技术支持，同时指出在运用多媒体课件教学的过程中存在的误区，以期实现多媒体技术与现代教学的最优化结合。     

多媒体辅助教学要有新思路

90年代以来，以多媒体计算机与网络技术为代表的现代科学技术，迅猛地推动着我国计算机辅助教学(CAI)的发展，但在实际教学中，多媒体课件的使用并未像想象中的那样呈现出一派欣欣向荣的景象。相反，多媒体课件除了应用优质课比赛和现场会之类的活动外，在平常的教学中用的却不是很多，这不免使广大教师产生出一种疑问和困惑，为什么我们辛辛苦苦制作出的精美课件，却很少在课堂教学中使用?我们按照教学设计的思路搞课件开发和推广，在实践中为何行不通?     

网络课件设计在教学中的作用

网络课件设计是指在教学中运用现代信息技术，开发教育资源，优化教学过程，以提高学生的网络创意构思能力，促进教育现代化。网络课件设计的基本内涵是教育现代化、智能化，目标是培养学生捕获信息、利用信息资源制作课件的能力。网络教学是信息化教学的重要组成部分。而搞好网络教学，网络课件的开发和设计是关键。下面结合我院《网络课件设计在教学平台》的运行情况，谈一下网络多媒体教学课件设计在教学中的具体应用。     

多媒体课件在高校美术欣赏教学中的应用

在高校美术欣赏教学中使用多媒体课件教学时要扬长避短,发扬其优点,摒弃其缺点,使多媒体课件在美术教学中发挥更大优势。