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《教学研究(河北)》2011,(5):F0003-F0003
哈尔滨市第六中学始创于1924年,她的前身是从德女中,著名女作家萧红就是这里的早期毕业生。1948年实施男女合校,易名为“哈尔滨市第六中学”。1951年,六中被确定为全市第一所重点中学,后又被教育部定为直接联系学校。1963年,学校经省教育厅报请教育部被选定为全国重点中学。“文革”后的1978年,又被黑龙江省确定为首批重点中学之一,1992年,被评为黑龙江省首批示范性高中。 相似文献
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继续教育是完善中学教师知识结构的必要途径黑龙江省大庆市第四十五中学郭悦荣对于已经走上工作岗位的教师来说,继续教育是调整教师自身知识结构的必要途径。首先,对于专业不对口的教师来说,需要通过继续教育掌握中学专业课知识。以笔者为例。我于1993年毕业于哈尔... 相似文献
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朱涛 《教育前沿(综合版)》2008,(5)
他是海南教育界一个引人注目的人物,一个脚踏实地的实干家,一个使学校成为省级新课程实验样本校的开拓者,一个勇于实践、善于创新的管理者。他,就是海南省洋浦中学现任校长陈光。1980年7月,陈光以优异成绩从黑龙江省牡丹江师大毕业,走上教育工作岗位,并以出色的能力和突出的业绩受到领导和同事的好 相似文献
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黑龙江省富锦市位于三江平原腹地,松花江下游。富锦市第一中学是一所省级重点中学、省级示范性高中。它以优良的传统和校风、优秀的质量而闻名全省。富锦市由于邻近俄罗斯,建国初富锦一中就有苏联人在这里任俄文教员,是全省最早聘请外教的学校。这几年,在校长衣树羽的支持和关心下,学校把俄语作为重要学科发展。学校俄语师资力量强,俄语组教师全都是大学俄语本科毕业,有的被评为省级特级教师,有的曾在俄罗斯留学。学校重视与俄罗斯的交流,曾多次接待俄罗斯考察团到这里参观考察。俄语组全体教师坚持“以小见大,特色发展”的理念,探索出一条… 相似文献
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丛爱玲 《牡丹江教育学院学报》2001,(4)
牡丹江市第二中学始建于1952年,是一所在黑龙江省有着广泛影响的知名中学。学校于1989年由完全中学调整为独立高中,1993年3月晋升为省级重点中学,2000年10月通过首批省示范性高中评估验收。学校现有49个高中教学班,二千七百多名学生,在岗教职员工一百九十多名。 相似文献
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<正>刚刚走上中学教育岗位的新教师是教师队伍中最活跃、最充满朝气的力量。中学新教师入职教育是开发学校教师资源的重要手段和途径,它可以弥补职前教育阶段实践经验的不足,使新教师走上专业化发展之路。 相似文献
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红兴隆分局局直中学是黑龙江省示范初中及两全学校。学校座落在黑龙江省三江平原腹地友谊县境内,占地面积六千多平米。学校设备先进,有一流的语音室、电教室、微机室和理、化、生实验室。学校微机已上因特网,各班级配备的有线电视可以直接收看黑龙江168教育信息台的节目。局直中学在近两年的素质教育实践中,取得了丰硕的成果,办学水平逐步提高,在黑龙江垦区及周边市县有很好的声誉。重视和加强教育科研工作,是学校工作取得各项成绩的重要原因。“向教育科研要效益,靠教育科研上水平”已成为局直中学全体教师的共识。学校领导率先… 相似文献
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《中小学心理健康教育》2009,(22):F0003-F0003
黑龙江省佳木斯市第一中学始建于1946年5月4日,是黑龙江省首批重点中学和首批示范性高中。学校曾先后得到毛泽东主席和朱镕基总理的复信鼓励, 相似文献