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②强调集中精力由于手指基础训练中的这类机械性练习主要针对手指运动系统的肌肉能力训练,属于运动技巧训练性质,因而很少带有音乐特性和艺术气氛。加之肌肉的发展和肌肉习惯的养成有一个相当长期的过程,练习方式 相似文献
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安全柔顺地抓取对象是机器人手爪的一项重要指标,气动肌肉作为一种类似生物肌肉的柔性驱动器,可以有助于实现这一目标。文中讨论基于生物运动机制的仿人两指手爪的结构和工作原理,分析了气动肌肉的输入压力是决定手指抓取力和手指张角大小的唯一因素,为手指的柔顺控制提供了理论依据。 相似文献
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<正>儿童的智能在他们的手指尖上,许多科学家都证实,手和脑之间有千丝万缕的联系。所以在幼儿期培养孩子的动手能力、提高孩子的小肌肉动作是极其重要的。小肌肉动作也叫精细动作,是由小肌肉群组成的随意动作,主要的小肌肉动作就是手的活动,它包括手眼协调、指尖动作、手指屈伸等局部运动,而这些活动正是发展幼儿精细动作的重要途径。所以在了解小班幼儿手指精细动作发展现状的基础上,有效促进小班幼儿手指精细动作的发展,充分地把握幼儿生长的关键时期, 相似文献
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<正>手指游戏使幼儿"游"中强体,"戏"里启智,促进幼儿的认知发展,促进幼儿的社会性发展,促进幼儿的情感发展等。那么,如何组织幼儿进行手指游戏呢?一、手指游戏的组织指导策略小班幼儿年龄比较小,手指肌肉还没发育完全,语言表达能力比较弱。在选择手指游戏时要充分考虑幼儿的年龄特点。小班幼儿适宜选取一些篇幅简短、手指动作相对简单的内容。 相似文献
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郭洪涛 《吕梁高等专科学校学报》2001,16(1):68-69
要造房子 ,先要有适当的工具和建筑材料 ,还要会熟练地使用这些工具。此外 ,还须能贯彻建筑设计师的构思 ,才能把蓝图变为现实中的楼房。同样 ,钢琴演奏者除了必须拥有能够演奏的手指和肌肉外 ,还必须学会驾驶键盘来创造各种可能的音响效果和层次 ,并且要理解每首乐曲的创作构思 ,从而不论在整体结构还是局部细节中都能体现作曲家的意图。这就要求那些具备正常的手指、手和手臂条件的钢琴学生 ,能够最有效地运用相应部位带动手指进行触键 ,并将这些触键方式应用到乐曲的演奏处理中去。在学习弹奏之前 ,学生先行具备使参加弹奏的全部肌肉都彻… 相似文献
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小肌肉动作,也叫精细动作。是由小肌肉群所组成的随意动作,一系列小肌肉动作就构成协调的小肌肉运动技能。2~3岁的孩子主要的小肌肉动作就是手的活动,包括眼手协调、指尖动作、手指曲伸等局部运动,如在日常生活和游戏中,穿鞋、穿脱衣服、吃饭、玩插片、画画等,常常使用一些小肌肉群。 相似文献
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小肌肉动作 ,也称精细动作 ,一系列小肌肉动作就构成了协调的小肌肉运动技能。幼儿的动作发展经历了从整体动作到分化动作、从大肌肉动作到小肌肉动作的发展过程。经过小班的系统培养 ,到了中班 ,幼儿的小肌肉动作处在发展的重要时期 ,而他们的生活、学习和游戏都有赖于小肌肉动作 ,以其作为基础和外在表现形式。因此 ,应加强中班幼儿小肌肉动作的训练。对幼儿来说 ,他们的小肌肉动作就是手的活动 ,包括手眼协调、指尖动作和手指伸展等局部运动。因此 ,发展幼儿小肌肉动作 ,实际上就是发展他们手的动作 ,使手的动作的力度、速度、精度、灵活… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2009,(8)
育儿专家指出,用筷子吃饭更有助于孩子的智力发展。使用筷子对提高协调性和精细动作的准确性有益。用筷子夹取食物,不仅是5个手指的活动,也牵动着肩、肘、手腕等部位30多个大小关节和上臂、前臂、手掌等50多块肌肉的运动。这些关节和肌肉只有在大 相似文献
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恩里克·科佩里亚斯 《语文世界(高中版)》2003,(11)
手:最完美的工具 当我们的胚胎成长到5周左右时,手就已经出现了,但非常小,如同鱼的鳍一般。在随后的发育中,手指慢慢开始成长,手指之间的蹼渐渐退化。到了11周的时候,手的关节、肌肉甚至指甲都已经发育完全,所有的功能已经齐备。一个20周大的宝宝,在母亲的肚子里,已经会用幼嫩的手指给 相似文献
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王映雪 《福建教育学院学报》2014,(3):124-125
幼儿小肌肉动作也称为精细动作,主要指手部的活动,包括手眼协调、指尖动作,手指屈伸等局部动作。幼儿的小肌肉处在发展的重要时期,教学中应该注意内容贴近生活,激发活动兴趣;应用多种材料提高活动效果;科学安排时间,加大练习密度;遵循基本原则,保证活动质量,才能提高幼儿小肌肉活动开展的有效性。 相似文献
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活动目标1.探索响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量。2.在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时,提高躲闪能力。3.感受大家共同游戏的快乐。 相似文献
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设计意图中国的筷子在世界各国的餐具中可谓独树一帜,经过几千年的演变,筷子已成为中国传统饮食文化的代表之一。据研究,在幼儿使用筷子夹取食物时,同时牵动着手指、手腕、手臂等多个关节的肌肉,不仅可以帮助幼儿锻炼小肌肉的协调性,提高手部精细动作的能力,同时肌肉活动刺激脑细胞,有助于幼儿大脑的发育,促进手、眼、脑的协调发展。 相似文献
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边玉芳 《中小学心理健康教育》2014,(4):34-35
一、引言
手部的精细动作能力,指个体主要凭借手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动.在感知觉、注意等多方面心胖活动的配合下完成特定任务的能力, 相似文献
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汉字难写,形成技巧更是不易,加上儿童手部肌肉发育尚不健全,六七岁儿童大脑支配手指小肌肉尚有困难,未经训练更是难以掌握分寸,这就给写字教学带来了更大的困难。因此,需要教师遵循儿童的生理规律、认知规律和写字规律进行有效的写字训练。那么,教学中该如何进行有效的写字教学呢?我认为要抓好以下几点: 相似文献