项目教学法在管理学课程教学实践中的运用

管理学作为一门实践性较强的综合性基础课程,通过管理学学习培养学生具备一定的管理技能。将项目教学法引入到管理学课程教学中,是以任务驱动为导向的教学理念在教学过程中具体体现,对于培养学生的专业兴趣,全面提高学生的职业技能和综合素质具有重要的意义。     

谈项目教学法在高职软件开发教学中的运用

基于项目的教学法．是独具职业教育特色的教学方法之一。将学生按照项目组的形式组织起来,让学生采取讨论和协作学习的方式,通过项目工作任务来驱动学生应用已有知识,发现和掌握新知识,并在项目实施过程中有意识地贯穿软件工程思想的应用和职业素养的训练,达到培养学生自主思考和解决问题的能力。     

项目教学法在高职语文课堂教学中的运用

在高职语文课堂教学中项目教学法的应用已非常普遍,且在转变教师课堂角色、实现学生全面发展、推动高职语文课程改革等方面作用显著.但目前高职语文课堂教学在教学模式、学生情况、教学定位、教材体系等方面存在一定问题,基于此,高职语文课堂教学可通过开展项目教学来解决现存问题.     

项目教学法在高职创业教学中的运用

项目教学法是以任务为驱动、以学生为主体、以教师为引导,通过师生共同实施项目完成教学的方法,对实践性强的创业课程教学非常适用。重点介绍了项目教学法的起源、概念及与传统教学模式相比所具有的特点,阐述了项目教学法在创业课程教学中的实施过程与注意事项。     

浅析项目教学法在中职会计教学中的运用

项目教学法是一种具有启发性和实践性的教学方法,因此在中职会计教学中,采用项目教学法可增强学生的思考能力,突出学生的主体地位,充分调动学生的学习积极性,提高学习效率,使学生真正成为适应社会发展的应用型人才。从而真正实现＂做中学、做中教,以学生为中心＂的新型教学理念。     

高职院校“数字化营销”课程的项目教学法应用研究

本文分析了基于"数字化营销"课程特点进行项目教学改革的理论与现实意义,提出有针对性的四点有效改革策略。进一步研究了项目教学如何在课程教学中运用以提高教教师的教学水平,激发学生的学习兴趣,最终提高学生的职业技术水平和综合运用能力。     

项目教学法在机械制图教学中的运用

本文阐述了项目教学法在机械制图教学中的运用方法,井针对在机械制图教学实践中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图教学中的一种全新的现代教育理念,教学方法和教学模式。     

项目教学法在机械制图教学中的运用

本文阐述了项目教学法在机械制图教学中的运用方法,并针对在机械制图教学实践中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图教学中的一种全新的现代教育理念、教学方法和教学模式.     

项目教学法在服装教学中的运用

项目教学法是学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,是在教师指导下学生自己处理信息的收集,方案的设计,项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求.具有整体性、一定的难度、综合性、探究性,要求学生运用新学习的知识、技能,解决过去从未遇到过的实际问题,做中学,学中做,边做边学.     

项目教学法在机械制图教学中的运用

本文阐述了项目教学法在机械制图教学中的运用方法,并针对在机械制图教学实践中存在的问题提出了应对措施,体现了机械制图教学中的一种全新的现代教育理念、教学方法和教学模式。     

高职院校项目教学法在PLC课程教学中的应用

针对PLC课程的实践性、应用性强的特点,采用"项目导向,任务驱动"的项目式教学,从教学内容、教学组织、考核方法等方面对PLC课程项目教学法进行了探讨,项目教学法的实施,有效提高了学生的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力,实现理论实践一体化,较好地提高了教学效果与教学质量。     

浅析项目教学法在《机械制图》教学中的运用

《机械制图》是中职学校一门必修的专业基础课,它几乎涵盖了整个中职所有专业,既有较强的理论性,又有较强的实用性,它是专业技能掌握的先决条件,学好它具有十分重要的意义。传统的教学中一味的强调生源素质普遍下降,学生缺乏立体感,学生学习的主动性、积极性不高,使制图成绩在各科成绩中一直不理想,为了改变以上现状,迫切需要寻求一种好的教学方法,以此调动学生学习的积极性,培养学生的立体感和学习的兴趣,从而提高教学质量和学习效果。怎样根据不同的教学内容和多样的学生实际选用恰当的教学方法,如何使理论教学与实践教学相结合,我们一直在寻找比较,发现项目教学法比较理想。     

项目教学法在高职电子教学中的运用策略

在信息化时代的今天,社会的发展速度是人们所无法预估的。随着社会的发展,企业对于人才的需求量也越累越大了。虽然就业人员的需求量加大了,但是对于就业人员的要求也更加的严格了。对于人员选择上面更加看重实际的技能以及综合的素质。作为专业培养就业型人才的高职院校来说,也应在教学上面不断的进行创新和改革来迎合市场对于人才的需求。在此方面,高职院校也作出了很大的努力,引进了项目教学法等先进的教学技术来丰富高职院校的课程。本文首先对于项目教学法进行概述,然后对于项目教学法运用的原则进行了总结,最后对于项目教学法在高职电子教学中的运用策略做出了深入探索。     

项目教学法在电子教学中的运用

项目教学法引入到电子教学中也是电子教学发展的重要体现,它作为一种新式教学法已经越来越广泛地应用到教学实践中,并且在实践中不断发展、完善.本文通过对项目教学法相关内容进行论述,进而分析项目教学法在电子教学中的运用.     

项目教学法在高职院校《计算机网络》课程中的应用

项目教学法让学生通过完成具体的任务实现学习与应用的统一,在做中学,真正实现“理实一体化”,特别适合高职教育的特点。作者将柳州职业院在《计算机网络》课程教学中运用项目教学的一些做法（特别是项目模块的设计）和收获拿出来与大家分享和探讨,籍以互相学习,共同提高。     

浅谈项目教学法在旅游地理教学中的运用

旅游地理教学作为实践性与应用性都非常强的学科,要做好旅游地理教学引入项目教学法是非常必要的。项目教学法能及时发现并解决教学中以及学生实践中的各种问题,调动学生积极性并提升其创新能力。本文对项目教学法的特点及步骤进行了阐述,分析了项目教学法在旅游地理教学中的优势作用,最后提出了一些项目教学法在旅游地理教学中的一些具体实施策略。     

项目教学法在高职《数据库原理与SQL语言》课程教学中的应用

随着社会需求的不断加大,高职院校对于学生的技能培训与能力拓展等方面越来越重视。各大高校针对计算机专业教学开展了一系列的教育改革方案,从而打破了传统的"教师讲—学生听"的教学模式,并通过分层教学法、翻转课堂、校企合作等多样化的教学模式开展高职学生的教育教学工作。本文以《数据库原理与SQL语言》的课程教学为主要研究目标,深入探索项目教学法在该课程中的运用。     

参与式教学法在《管理学原理》教学中的运用

就当前而言,高校教育改革成为一种必然,与此同时,教学方法也在不断翻新。在《管理学原理》的教学改革中,一种与众不同的教学方法——参与式教学法应运而生,其在充分了解《管理学原理》课程的基础上,再依据实践,为之解决"学"与"用"相脱节的问题,采用参与式教学方法能有效地提高课堂教学效率,加强学生的管理实践能力。     

浅析项目教学法在高职应用写作教学中的运用

应用写作是高职院校开设的一门非常重要的人文工具性公共基础课,但其教学现状却不容乐观。本文主要从项目教学法在高职应用写作教学中的运用进行探讨,以期有助于改变教学现状,提高教学质量。     

刍议项目教学法在电工专业教学中的运用

电子电工这门课程具有较强的实践性,需要学生将理论与实践有效地融合在一起,解决学习、工作中遇到的问题.但是传统的教学模式重理论轻实践,不利于学生动手能力的培养.项目教学法能够调动学生自主学习的积极性,提升学生的综合素质,在电子电工专业的教学中具有积极的意义.分析了项目教学法在电子电工专业教学中的应用方法.