职业教育发展与实训基地建设的研究与探讨

本文从不同侧面分析了我国职业教育所面临的形势,阐述了大力加强实训基地的建设、管理与使用的重要性,以及如何提高职业教育质量和办学水平。     

职业教育公共实训基地信息化与智慧化建设初探

公共实训基地的信息化和智能化建设是指教师、受训人员、相关企业在网络环境中应用信息技术、智能技术、大数据分析等手段推动技能实训的建设活动,但目前基地的信息化与智能化建设仍存在许多不足。通过管理平台、学习资源库、数字化技能教室和智慧实训中心等方面的建设,可以有效推动公共实训基地的信息化和智能化建设。     

高职药学专业实训基地建设实践

高职院校药学专业实训基地的作用主要在于为学生和教师提供实训和培训,提高学生就业竞争力,为企业提供职业技能培训.在实训基地建设过程中,应该加大投资力度保证基地建设,引入现代多媒体技术建立虚拟实训室,并密切校企合作关系,加强校外实训基地建设;同时还应加强实训师资队伍的建设、实训基地的管理和实训教材的建设.     

关于职业教育实训基地建设的研究

现阶段我国经济体制的转型,产业结构的调整以及劳动力市场变化的周期不断缩短和经济一体化的加深,都对我国的人力资源提出了挑战,对我国的职业教育提出了更高的要求。职业教育中的实训教学是职业教育培养人才和教学体系的重要组成部分,是职业教育中不可或缺的一个环节。实训基地是实训教学最基本的依托和物质保障,建立高标准的实训基地对提高职业教育水平具有重要的作用。本文分析了我国目前职业教育中的实训基地建设中存在的问题,并且对存在的问题提出了相应的建议。     

贫困地区职业教育实训基地建设探索

贫困地区职业教育实训基地的建设面临着教学仪器设备不足、实训教师队伍素质不高等困难,难以保证实训质量。对此,应以高职教育为龙头,全面整合职业教育实训教学资源;结合当地的经济发展情况,把握技术发展的前沿,做到资源共享,注重真实性和创新性;加强师资队伍建设,充分发挥实训基地的作用。     

数控技术职业教育实训基地建设研究与实践

基于对广州番禺职业技术学院中央职业教育专项资金支持的数控技术实训基地建设的思考和实践,说明实训基地建设的基本思想、原则及基地的功能,强调要重视关键基础实训室的建设,构建多专业共享的专业群实训教学平台,重视生产性实训项目的开发,给出数控技术实训基地的建设方案和成效。     

锦州市职业教育实训基地建设情况调研

职业教育实训基地建设是目前各地职业教育发展中的瓶颈。近年来,锦州市积极采取有效措施,使职业教育实训基地建设得到较快发展,提高了当地职业教育的发展水平,保障并加速了当地经济和社会的发展。本文客观地总结了近年该市职业教育实训基地建设取得的成绩、存在的问题,分析其原因,提出了对策建议,可供同类型城市在推进职业教育实训基地建设中借鉴。     

中央财政支持的职业教育实训基地建设问题研究

职业教育中的实训教学是职业教育培养人才和教学体系的重要组成部分,是职业教育中不可或缺的一个环节。本文分析了我省目前职业教育中实训基地建设的政策、做法、经验及对人才培养的效果存在的问题,并对存在的问题提出了相应的建议。     

职业教育产教融合实训基地建设探究

产教融合就是职业教育与相关产业的深度合作,是高职院校目前最行之有效的教育模式。产教融合实训基地建设是新时代高水平深化和推动职业教育产教融合的重要内容。通过对高职院校产教融合实训基地建设的现状和问题进行分析,结合职业院校与企业发展的实际情况,探讨产教融合实训基地建设的意义、目标和成果,并提出了具体的建设措施。     

职业教育实训基地建设的分析与对策

职业教育实训基地是创新职业教育办学体制和运行机制,推进职业教育教学改革,提高职业教育学生的实践能力和综合职业能力的硬件依托,也是提高职业教育质量的基本保证.笔者通过对当地职业教育实训基地的调查分析,提出了职业教育实训基地建设的途径和需要解决的问题.     

对推进辽宁省职业教育公共实训基地建设的思考

职业教育公共实训基地是提升劳动者职业能力的公共服务平台。其最主要的特点是其公共性与开放性。建立职业教育公共实训基地对提升人才培养质量,解决当前结构性矛盾所造成的就业难困境,提高企业的核心竞争力,以及学习型社会的构建有着重要的现实意义。辽宁省在公共实训基地建设方面仍处于起步阶段,应借鉴其他省市的先进建设经验,充分发挥政府在职业教育公共实训基地建设中的作用,在建设模式、管理体制、资金来源等方面走出一条符合本区域发展特色的道路。     

辽宁省职业教育校内实训基地建设现状分析

作为传授知识与技能的重要场所,校内实训基地在我国职业教育现阶段中有着重要的地位.通过回顾辽宁省职业教育校内实训基地发展的历程,调研分析了辽宁省职业教育校内实训基地发展的基本模式和建设特色,指出了辽宁省职业教育校内实训基地建设的经验和存在的问题.     

中央财政支持职业教育实训基地项目建设综合评析

2004-2010年教育部和财政部联袂实施的职业教育实训基地建设计划,是我国历史上由中央财政大规模支持职业教育的第一个重大项目。7年来央财投入38.6亿元立项2 356个,为推进全国职业院校的基础能力建设、教育教学改革、办学模式创新起到了重要的点火作用。本文对该建设计划取得的成效和存在问题进行比较全面的评述分析,并提出相应的改进措施和建议。     

职业教育公共实训基地建设的实践与思考

随着教育改革的发展,我国不断推进职业教育,职业教育的核心是公共实训基地,职业教育公共实训基地为提升劳动者的职业能力提供了公共服务平台,它的主要特点是公共性和开放性。职业教育公共实训基地的建立对提高人才职业技能,缓解当前大学生的就业压力,提高企业人才素质和学习型社会构建有着重要的意义。分析我国职业教育公共实训基地的功能、建设的意义、存在的问题,探索职业教育公共实训基地建设的实践,不断加强职业教育培养方法,以期使职业教育公共实训基地走上新的发展道路。     

论职业教育共享实训基地的建设及运行机制

在深入实施西部大开发战略之际,如何抓住机遇,推进共享职业教育实训基地建设,发挥共享职业教育实训基地的作用,服务区域经济社会的发展,实现党中央、国务院提出的西部大开发的战略目标以及西部地区高职教育跨越式发展,是一个具有重大理论和实践意义的问题。文章从共享职业教育实训基地建设的历史沿革和意义、共享实训基地建设的理论依据、科学定位实训基地的功能三个方面进行了阐述,以宁夏共享职业教育实训基地为例,论述了在西部大开发的背景下,针对共享职业教育实训基地建设的总体思路、建设重点、建设原则、长效机制等方面的实践探索经验,希望为西部地区的共享职业教育实训基地建设提供可资借鉴的经验。     

论职业教育实训基地管理的内容

实训基地的管理在实现职业教育目标过程中发挥着重要作用。职业教育实训基地管理包括设备管理、教师管理、教学内容管理和对外服务管理。     

对建设数控技术职业教育实训基地的思考

文章从数控技术人才的专业培养目标和能力要求的角度入手，阐述了数控技术人才能力培养的课程体系、实践教学体系的构建，实训教学基地建设的基本问题。     

全国职业教育实训基地项目建设问题分析与建议

十一五期间,中央财政支持的职业教育实训基地建设项目取得了显著的成效,但在项目建设与运行管理中仍存在一些问题。本文根据各地区实训基地项目材料,按照项目建设进程环节进行梳理分析,并有针对性地提出一些相应的改进措施。     

优化实训基地建设策略 提高实训基地使用效能

为提高高职院校教学质量、提升服务能力,本文提出了校内实训基地建设的基本思路,针对不同功能的实验室、实训室和生产性实训基地,结合区域经济发展的多种情况,提出了实训基地建设的策略,以及加强实训基地管理,提高实训基地使用效能的措施,具有一定的指导意义。