培养高素质新型军事人才的思考

培养高素质新型军事人才是海军建设对海军院校教育改革提出的迫切要求。本文就什么是高素质新型军事人才 ,以及如何培养高素质新型军事人才进行了深入探讨。     

高师音乐专业要为社会输送符合时代需求的优秀人才

培养新型的人才是振兴中华的关键.新型人才主要应有四种特征.高师音乐专业应为社会培养具备良好能力及素质的普及型音乐人才,培养这些人才的具体措施有四个方面.     

论高素质新型军事人才培育

培养高素质新型军事人才,是军队建设之基,是实现强军目标之本.我军高素质新型军事人才建设发展势头强劲,学历层次大幅提升,专业素质不断增强,信息素养逐步提高.但也有存在不容忽视的问题,如科学文化知识水平偏低,现代作战指挥人才缺乏,高科技专业技术人才紧缺等.培养高素质新型军事人才,至关重要的是营造培养高素质新型军事人才的良好环境,做到环境影响人,机制激励人.     

当前中等职业教育培养新型秘书人才的问题和对策

本文从当前中等职业教育秘书专业教学存在的问题和当前培养新型秘书人才的对策两方面对培养新型秘书人才作一探讨.     

规范学校学生管理 加强学生自主管理

中等职业技术学校为社会培养了大量的人才,但是要想持续不断地培养出社会需要新型人才,就要进行创新改革,树立新型的教育观念、学生观念、人才观念,加强学生自主管理。本文就加强学生自主管理的内涵、特点、原则和培养出人才的素质等几个方面进行论述。     

试论培养新型人才的必备条件

文章就如何培养新型人才，如何改变教育体制，如何创新教育手段等问题，论述了培养新型人才的措施。     

新时期我军学习型军事人才发展的对策思考

新时期的部队需要新型军事人才,学习型人才的培养和队伍建设,在人才发展战略中具有特殊意义。信息化时代要求具有高素质、智能型的新型军事人才,相关的应对策略为：树立共同奋斗的目标;加强对团队成员忠诚度的培养;培养人才的核心竞争力等。     

企业新型学徒制人才培养模式的探讨

企业新型学徒制是在时代发展过程中应运演变出的一种新的人才培育模式。其实质就是按企业岗位需要培养技术技能型人才,实现企业和学校在人才培养上的完美对接。通过分析企业实行新型学徒制人才战略的背景,了解企业新型学徒制人才培养的特点和程序,明确双方在校企联合培养过程中的责任,为企业新型学徒制人才培养提供新的思路或方式,以期更快更好地培育出实用型高素质人才。     

当前大学生科学素养培养探析

知识经济时代,科学素养的培养已成为培养新型人才的必然要求.大学是素质教育的基地,大学素质教育的重要方面就是科学素养的培养.由于种种原因,我国当前大学生科学素养总体水平不容乐观,这就要求我们必须把提高大学生科学素养作为培养新型人才的标准提上日程.     

新型房地产估价师后备人才培养的思考

从目前房地产估价师的现状分析入手,比较前房地产估价师几种培养方式的优缺点,并从新型估价后备人才业务素质与能力要求及培养的着力点、重点操作能力培养的取向、水平核定方式等方面论述了新型房地产估价师后备人才的培养。     

复合型、创新型人才培养的工程训练模式

培养符合时代需要的具有高素质的复合型的创新型人才,是国内各大专院校在新时期教学改革的一致目标。因此,在我校工程训练中心的教学模式中,要明确培养新型人才的标准和条件,才能研究、探索出切实可行的措施和政策,使工程训练达到推进新型人才的培养工作的有效模式。     

培养军政复合型政工人才的初步尝试

“造就高素质新型军事人才”是历史赋予我们的光荣使命。高素质新型政工人才应当是既懂政治又懂军事的复合型人才。培养高素质新型政工人才 ,必须调整和改革课程设置及教学方法 ,下力抓好师资力量建设。     

哲学社会科学与高素质新型军事人才的培养——学习江主席关于重视哲学社会科学的重要讲话的体会

哲学社会科学与自然科学知识对于新型军事人才的培养同等重要.应当克服对于前者的片面认识,在哲学社会科学队伍建设、课程设置和氛围方面加大力度,促进新型军事人才的培养.     

基于高职教育特点的新型人才观探究

新型人才的培养机制仍然落后,不适应社会发展的瓶颈凸显,高职教育在发展中所面临的问题已刻不容缓.这是国家对人才需求的迫切和人才不适的矛盾.处理好知识与能力的关系,培养新型人才是高职教育的核心理念.     

“互联网+”背景下新型传媒人才培养路径探析

"互联网+"背景下,传统媒体进入全面转型升级的发展阶段,按照传统方式培养出的传媒人才已经不能满足传媒业界对新型传媒人才的需求。如何改革现有传媒人才的培养模式是当前新闻传播教育中亟待解决的突出问题。本文从传媒业界对新型传媒人才的现实需求入手,提出高校应着重在知识结构、能力体系和思维模式三个方面对传媒人才的培养目标进行适应性调整;并从课程体系、教学方式以及实践平台三个方面对新型传媒人才的培养路径进行探析。     

教育技术学专业新型人才培养模式的研究

本文在分析高等教育改革和教育技术发展现状的基础上，阐述了培养教育技术学新型人才的必要性，以及教育技术学新型人才的培养目标，进而提出了教育技术学专业新型人才的培养模式的一个实践——东北师范大学教育技术专业的本科导师制培养模式。     

面向工程打好基础全面发展

我国全面建设小康社会的事业,必须始终坚持以经济建设为中心;经济建设首先是坚持走新型工业化道路;而走新型工业化道路基本的一条是要培养走新型工业化道路的人才,要培养能自主创新的工程人才。百年大计,人才为本;人才大计,教育为本;教育大计,教学为本。培养什么样的人才,培养什么样的工程人才,如何培养这样的人才,如何培养这样的工程人才,是一大根本问题。一、文化、教育及其内涵生物界的延续靠生物基因的遗传,生物界的演化靠生物基因的变异。人类社会的延续则靠人类文化的传承,人类社会的进步则靠人类文化的创新。科学文化与人文文化是人…     

培养新型军事人才应树立的理念

江主席提出了新型军事人才的三条标准，为我军人才培养指明了方向。要培养新型军事人才，必须树立新的人才培养理念。本文主要论述了培养新型军事人才的四个基本理念，即打牢基础，注重内化，弘扬个性和双轨并进。     

浅谈国防研究生的培养

依托国民教育培养军事人才,是培养和造就新型军事人才的时代需要.国防生回校读研,必须要以部队实际为立足点,努力提高培养质量,更好地满足军队建设对高素质人才的需求.     

蛋白质与酶工程教学模式探讨

探讨了在新型生物技术人才的培养中,完善课程体系,注重实践教学,培养创新人才的蛋白质与酶工程的教学模式。